初中音樂教師年度工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中音樂教師年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。
初中音樂教師年度工作總結1
音樂教學在很多學校都不受到重視,因為音樂教學確實存在的必要性不是很大,很多學生對這門課比較抵觸,認為與其學習唱歌,不如多點時間學習。很多學校和老師也都是這么認為的,這也是應試教育下無奈的選擇。
不過我所在的中學對音樂教育還是比較重視的,我的課程開的也比較的多,所以我在工作上也很努力,我知道這樣的機會并不是很多,我很相信我的教學能力。
作為專職音樂教師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便從此更好地開展工作,彌補不夠,一絲不茍。
1、考試:
為了是音樂考試不流于老套、呆板,使學生能更自然地浮現音樂,表達自己對音樂的解析,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我選用了:讓學生選擇一種表演要領,即唱、奏、舞等來浮現。每人寫一篇500字支配的文章,內容是關于音樂的,可以是鑒賞、評述,音樂功能的嘗試或探問匯報等。
2、課堂教學:
注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱,辯論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現音樂,并在肯定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的本領得到了鍛煉。
不夠之處是側重了感情、愛好的培養,輕微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。
3、課堂治理:
為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞的要領使學生浮現出良好的品質。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
不夠:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是歹意,只是不成熟的浮現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此,從此應特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,滑稽力量應用不夠。
4、課外活動:
為了更好地培養學生對音樂的愛好,按學校的打算,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生構成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生出席了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不夠:沒能實現在高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習倉促的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包羅幾所重點)都有學生的管樂隊。匯報已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市里的合唱比賽,使學生遺失了一次呈現自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實負疚。
關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節目把合上不是很嚴格,從而熏陶了整臺晚會的質量和成效,哨顯冗長了。主持人更是不能茍且的,應經過嚴格選拔,以擔保晚會質量。還應做好文藝匯演前的預備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在表演場地彩排。
5、其他:
我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件答應的'話,還可以讓學生適本地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注重本身的學習。如:出席市里的音樂教研活動;練習專業本事;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不夠的是聽課太少,使我喪失了很多直接學習的機會。
自覺作事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會應用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有打算,首要的得做具體打算。還有一個較首要的是,在交際方面,還應多學習。辦理事情要靈活。這寫本領都有待提高。
雖然我的教學時間還不是很長,但是我想我會在今后的工作中繼續努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生們在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心情,對文化課的學習也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學生們學會怎么樣去放松,怎么樣去學習,直到他們成功的那天!
初中音樂教師年度工作總結2
忙碌又充實的一學年教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學年的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學年的工作做以總結,以便更好地開展工作,彌補不足、精益求精。
一、德
做為一名教師,首先就是為人師表,為學生做出表率,在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,并同本組的教師共同探討學習有關資料。響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。提高自己的思想覺悟,加強政治思想修養,加強師德素養,關愛學生,公平對待每一位學生。
二、能
在工作中服從領導分配,工作中從不拈輕怕重,我憑著對本職工作的熱愛,塌實肯干,刻苦鉆研教材,認真備課,虛心向有經驗的教師請教。并同其他教師探討教學新路子、新方法。在實踐中善于總結積累教學經驗,并運用所學的專業理論和知識指導自己的教學工作,做到理論與實踐相結合。以審美教學為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、討論、聯想、想象及律動)中主動去發現、去探究。去感受音樂、理解音樂、表現音樂。并在一定基礎上創造音樂。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年,我擔任八兩個年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
在教學過程中我認為營造融合的師生關系也同樣重要,老師要以平等尊重的立場出發,尊重學生,對學生一視同仁。為了使學生能輕松愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的教學設計抓住學生的注意力。臺上一分鐘,臺下十年功。教師工作是一份十分復雜的工作。教師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應該是一種理想,一種信念以及做人的準則和能夠支撐人生的強大精神動力。
本學年除了把自己的教學工作做好外,我還特別注重自己的修養和素質的提高,不但積極參加學校組織的政治及業務學習和教體局組織的聽課任務,還利用課余時間查找有關的學習資料,給自己不斷的充電,豐富充實自己的'頭腦,接受新的教育理念,不斷完善自己。并運用到實踐中去,這樣才有利于不斷地成長。利用課余時間收集各種音樂文化資料,以便學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
三、勤
遵守學校的各項規章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。工作中任勞任怨,出滿勤,不遲到,不早退。盡量做到少請假,不請假,把自己份內的工作做到最好。紀律就像石頭,如果把它背在身上,會痛苦無比,如果把它墊在腳下,它會幫助你站的更高,看的更遠。只有自覺地加強師德修養,正己、敬業、愛生、奉獻,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
四、存在不足
自覺做事不太細心,缺乏考慮,每天上班來的時間不夠早,教學方面不夠精,有待提高和加強。對待學生沒有做到足夠的耐心。性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。在交際方面還應多學習,處理事情要靈活。在工作中發現自己的不足要及時改正,這樣才能不斷進步。
五、改進方向
加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己,以后對待學生要有耐心。多聽優秀教師的課,認真上好每一節課,工作中要更加認真,業務要更上一層樓。我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。才能完成時代賦予我們培養人才的重任。
初中音樂教師年度工作總結3
時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的`工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。
三、勤
一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
三、績
本學期我積極參加校內賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
當然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業添磚加瓦。
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