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      1. 初中音樂教師工作總結

        時間:2022-08-09 12:11:12 工作總結 我要投稿

        初中音樂教師工作總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的初中音樂教師工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中音樂教師工作總結

        初中音樂教師工作總結1

          本學期即將結束,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

          一、課堂教學

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

          不足:對于學生的一些擾亂課堂的`行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

          三、其他

          我經常利用課外時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

          總之,就本學期而言,本人自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學期的工作中更上一層樓。

        初中音樂教師工作總結2

          忙碌又充實的20xx——20xx學年教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學年的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學年的工作做以總結,以便更好地開展工作,彌補不足、精益求精。

          一、德

          做為一名教師,首先就是為人師表,為學生做出表率,在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,并同本組的教師共同探討學習有關資料。響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。提高自己的思想覺悟,加強政治思想修養,加強師德素養,關愛學生,公平對待每一位學生。

          二、能

          在工作中服從領導分配,工作中從不拈輕怕重,我憑著對本職工作的熱愛,塌實肯干,刻苦鉆研教材,認真備課,虛心向有經驗的教師請教。并同其他教師探討教學新路子、新方法。在實踐中善于總結積累教學經驗,并運用所學的專業理論和知識指導自己的教學工作,做到理論與實踐相結合。以審美教學為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動去發現、去探究。去感受音樂、理解音樂、表現音樂。并在一定基礎上創造音樂。

          在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年,我擔任八兩個年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

          在教學過程中我認為營造融合的師生關系也同樣重要,老師要以平等尊重的立場出發,尊重學生,對學生一視同仁。為了使學生能輕松愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的教學設計抓住學生的注意力。臺上一分鐘,臺下十年功。教師工作是一份十分復雜的工作。教師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應該是一種理想,一種信念以及做人的準則和能夠支撐人生的強大精神動力。

          本學年除了把自己的教學工作做好外,我還特別注重自己的修養和素質的提高,不但積極參加學校組織的政治及業務學習和教體局組織的聽課任務,還利用課余時間查找有關的學習資料,給自己不斷的充電,豐富充實自己的頭腦,接受新的教育理念,不斷完善自己。并運用到實踐中去,這樣才有利于不斷地成長。利用課余時間收集各種音樂文化資料,以便學生能多聽、多看、多接觸優秀的`作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。

          三、勤

          遵守學校的各項規章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。工作中任勞任怨,出滿勤,不遲到,不早退。盡量做到少請假,不請假,把自己份內的工作做到。紀律就像石頭,如果把它背在身上,會痛苦無比,如果把它墊在腳下,它會幫助你站的更高,看的更遠。只有自覺地加強師德修養,正己、敬業、愛生、奉獻,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

          四、存在不足

          自覺做事不太細心,缺乏考慮,每天上班來的時間不夠早,教學方面不夠精,有待提高和加強。對待學生沒有做到足夠的耐心。性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。在交際方面還應多學習,處理事情要靈活。在工作中發現自己的不足要及時改正,這樣才能不斷進步。

          五、改進方向

          加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己,以后對待學生要有耐心。多聽優秀教師的課,認真上好每一節課,工作中要更加認真,業務要更上一層樓。我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。才能完成時代賦予我們培養人才的重任。

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