體育年度教學工作總結(精選8篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧一段時間以來的教學經歷,我們收獲到了很多經驗,何不趕緊對過去工作做一個總結,以往后的工作做參照。那么一份同事都拍手稱贊的教學總結是什么樣的呢?下面是小編收集整理的體育年度教學工作總結(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育年度教學工作總結1
轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的'目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、兩操工作。
一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
體育年度教學工作總結2
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現就一學年來的體育教學進行總結。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數,清點器材。
二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。
針對學生年齡段的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,是我校傳統項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,都能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動會參與的'熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年打下良好的基礎。
四、安全第一、嚴防事故的發生。
在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
五、認真總結,展望未來。
計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性,使學生自覺約束自己,在出隊,做操能有質的轉變。其次培養學生籃球的運動興趣,使籃球、乒乓球運動在學生當中普及,達到終身運動,終身受益。
體育年度教學工作總結3
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將這一年的工作情況總結如下。
一、 教學工作:
七年級的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作?吹綄W生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
體育組的老師們根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
本學期,我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的`工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰xx年的湘橋區中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
體育年度教學工作總結4
本學期本人能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業,認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學校的實際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學任務。
學生的體育成績有了明顯的提高,學期總評初二、初三兩個年級學生全部達標,優秀率達到31.9%,從考核項目的成績中可了解到學生的素質(綜合)有了進一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業考,平均分達91分,三人滿分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學過程中仍需處理好如下幾種關系:
一、已知與未知的關系。
體育教學對學生來說,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認識過程,對體育教師來說,是將已知的理論知識和掌握的運動技能轉化為“他知”的傳授過程。在教學中有時也會對某項教材的.細節注意不夠,如在前滾翻教學中,只注意要求學生團身成球形滾動圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鉆研教材、教法。
二、傳授和知識與培養能力的關系。
傳統的體育課堂教學中,由于受到舊的教學思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學經驗來指導教學,往往匆視調動學生學習的主動性與發揮學生的創造能力,現代體育應進入傳授知識——培養能力——培養創造性精神這個立體教學中去。如在隊形隊列教學中,不但要培養學生的整體觀念和嚴明的組織紀律性,教會學生的動作要領,還要培養學生正確下達口令的能力指揮調動隊伍,統觀全局的能力。每一節體育課都應給學生創造一定的機會進行自我鍛煉,真正做到學以致用。
三、實行分層考核。
成績考核是教學過程中的一個重要組成部分,評分方法,標準是否科學、合理,直接影響到分層教學是否能順利地實施。體育課實行分層教學,符合學生的身心要求,有利于激發學生學習的熱情,調動學生課中練習的積極性,使學生的學習由被動過程,漸變成一個主動過程。分層教學充分體現了因材施教、區別對待的原則,對不同群體的學生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學生體質,提高身體素質能力具有積極的促進作用。
業余之際,配合學校的領導,結合學校計劃積極開展科組活動;同時兼好初三(2)班畢業班的管理工作,悉心教導,樹立良好的班風。
體育年度教學工作總結5
新的學年已經開始,我接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作。現將上學期共總情況總結如下:
一、 現嚴格遵守學校的各項規章制度,兢兢業業。
主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。
二、 體育教學工作總結 新的學年已經開始,我進一步加強學生的`德育教育
學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,培養他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為呢個很好地促進學生文化學習。
三、 接手了新一屆新生?偨Y上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理。
盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。
四、 將上學期共總情況總結如下:
充分激發學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績滿分的同學我不僅給他打100分,后面我經常會寫上一個大大的優字,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著優去努力。
總之,一學期以來,收獲固然不少,不足之處也是很多的。雖然今年沒有體考,但我還是積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。
體育年度教學工作總結6
一學期的體育教學工作即將結束,在教學過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,力求激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發展,也為明年的體育中考打下良好的基矗現對本學期的工作做如下總結:
1、按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材,
2、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,嚴格要求學生,使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
3、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的`原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形式。
4、通過不同類型的球類與運動及游戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向大多數女生傳授了簡單的籃球技術,讓學生能在課外活動時間自己組織進行簡單的籃球活動。
5、寫好課后教學反思。通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該堂或是該階段存在的不足,然后及時加以改進。因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的,因此教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面都要區別對待。
6、在聽課方面,能夠在教務處的組織與安排上,自覺地去聽課,并對聽課的內容與過程做出詳細的記錄。
7、為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織學生訓練應考項目讓學生提前進入應戰的準備思想。
從體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一節課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優等生就很艱難了。因此,在今后的教學中,除了提高自己的專業水平之外,還要借鑒同行的長處和自己的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。
體育年度教學工作總結7
本年度,在領導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調任到初三擔任體育教育教學工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:
。ㄒ唬┻h眺初三體育——曾經代課與初三結下姻緣。
記得20xx年放假前的最后一段時期,教導處找到我,說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個多月里,我和學生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學生勇于吃苦、刻苦拼搏的優秀品質感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優秀的團隊一起戰斗是一種榮幸!
。ǘ┙咏跞w育——我與學生快速成長。
20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,我無數次陷入沉思,如何在短時間內提高學生身體素質?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學能力的提升關鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節課的重點如何把握,學生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團隊。
九月、十月可以說是整個初三學年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強度的訓練,學生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學生要曉之以理、動之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學生們盡短時間進入初三體育訓練狀態,我不斷與班主任交流,了解學生思想狀況,與個別學生談話,了解學生心理,并寫下十余篇文章來勉勵學生堅持不懈。初三老師教學也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰”,還給學生們加油。同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學習的。面對學生測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。
。ㄈw驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強。
學生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓的質量。為此初三體育組曾經多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動雷打不動,把教研細化到每一節課,在體育組團隊的引領下我課上嚴抓效率,課下進行個別輔導,逐漸的與學生打成一片,成為了學生無話不談的“大朋友”。
為了更好的儲備學生的體能,冬季的長跑訓練從沒有因此間斷過,每次下雪,學校領導帶領我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場積雪清掃干凈,為學生正常訓練和體育測試提供了場地,事后我收到了數名學生發來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學生,加上周密的教學計劃和領導的高度重視使整個冬訓非常順利的完成了。
。ㄋ模└形虺跞w育——為共同的`目標我們不懈努力著。
冬訓結束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過度,男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,盡管過度的很慢,但由于學生冬訓期間從沒有這樣的強度,所以大部分同學表現出來的就是沒有信心,每當我宣布成績,學生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了王健校長和王領杰級長,“第一,慢點沒有關系,一定要讓學生由信心;第二,要給學生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學生信心”。在兩位領導的指導下,操場上奔跑的學生中多了我們體育教師的身影,在近一個月師生的共同努力下,學生的拼勁十足。每次測試學生體育成績進步非常明顯。
(五)中考體育——我們拼搏過,我們不后悔。
為迎接中考體育的到來,我們的教研更是事無巨細,從前一天晚上學生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學生著裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學生們,我用心譜寫了中考體育教師寄語,從學生亢奮的情感中,我已看出學生必勝的信念。學生們中考體育優異的成績(共有272名學生滿分)用強有力的事實見證了學校領導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出、學生們的奮力拼搏!
體育年度教學工作總結8
本學期我擔任了八年級五個班的體育教學工作,現將工作情況總結如下:
一、培養學生良好習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。根據學期初制定的課堂常規,通過師生的共同努力基本達到了如下要求:
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課余時間能按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。
5、下課檢查人數,清點器材。
二、激發學生學習興趣。
1、針對八年級學生的特點,根據教學的要求來設計教學內容,培養學生的興趣。
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。
2、和學生一起活動,這樣的教學效果非常理想。
體育課上,教師與學生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關系和諧平等,從而激發學生對體育課的興趣。
3、按照“健康第一”的指導思想。
在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,突出重點,分化難點,完成教學目標,優化課堂教學,在課堂教學中逐步培養學生的“問題意識”,按照“初中生學習”的`特性分析,教給學生學習方法,提高自我學習能力,以培養學生創新精神和實踐能力為核心,以調動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強學生創新精神和實踐能力培養。
三、引領學生走向操場。
本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,加強了各班學生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養了學生的合作精神和團隊精神,增強了班集體的凝聚力,提高了學生的綜合素質。
四、嚴防事故的發生。
在本學期的教學工作中,我始終堅持按照教學常規進行上課,在教學中特別重視學生的思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求,使學生統一了“安全高于一切”的認識,并對有違反課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力,本學期未出現傷害事故。
五、抓好課間操工作。
進入八年級之后,廣播操應該加強要求,一旦學生養成了做操不認真的習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。
六、提高自身的業務水平。
1、上課前認真備課。
從學生實際出發,并提前一周備課,制定出切實可行的教學設計方案。鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。
2、加強學習,深入開展教學實踐研究。
本學期,我承擔的教科研課題《體育課自主探究學習》成功結題。
七、做好農村支教工作。
本學期開始,我到泊頭鎮實驗學!爸Ы獭。通過互幫結對、相互交流,與結對學校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學理念,強化科研意識,共同提升教學水平。泊頭鎮實驗學校初中部共有16個教學班,以農村學生為主,相對來說,教師教學條件比較艱苦。通過一學期的支教工作,我把我校的一些常規工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流,并學習他們業務上的優勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學校領導和師生的一致好評。
總結過去,展望未來。在今后的教學工作中,我將進一步努力學習,借鑒以往的長處,改進不足,努力為學生的發展營造良好的環境。
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