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      1. 體育教學(xué)年度工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-30 10:28:40 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的體育教學(xué)年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)1

          xxxx年,我很幸運(yùn)地成為正興一家人的一員,也是我從教的第一站點(diǎn)。在這里,讓我把大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)得以付諸實(shí)踐,把我所想的所理解的“教育”在這里見(jiàn)證。

          憶往昔

          新課標(biāo)理念要求教師應(yīng)是教育教學(xué)的研究者,要成為研究型的教師,必須要學(xué)會(huì)總結(jié)。在這一年來(lái),我從一個(gè)自以為自己什么都懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閹缀醪欢媒處。不管是?duì)學(xué)生的生理特征還是課堂的把握、教學(xué)方法的合理運(yùn)用等等這些都在提醒我,教師是一門教學(xué)過(guò)程中每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)、探索的課程。下面我先總結(jié)下,我這一年來(lái)的不足:

          一、教師的專業(yè)技能和自身素養(yǎng)還須加強(qiáng)

          對(duì)于小學(xué)教育,我只是一個(gè)剛出生的嬰兒,還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,也是一張白紙,而上面的圖案和文字需要我在教學(xué)過(guò)程中去填充。

          針對(duì)小學(xué)體育教育,對(duì)于理論知識(shí),我都只是略知一二,對(duì)很多課堂上存在的事情處理得很不妥當(dāng),與學(xué)生語(yǔ)言上的溝通也欠缺方式,很多時(shí)候回來(lái)自己就會(huì)很苦惱,經(jīng)常會(huì)想如果我換另一種方式,效果會(huì)不會(huì)更好。記得我上個(gè)學(xué)期上了一節(jié)游戲課(跨“欄”),我以為這堂課應(yīng)該是學(xué)生非常歡迎的課,結(jié)果卻是學(xué)生積極性并不高。后來(lái)我總結(jié)了原因,主要是因?yàn)檎Z(yǔ)言未能做到通俗易懂,和學(xué)生的溝通方面也很欠缺?磥(lái)對(duì)于每堂不同學(xué)生不同內(nèi)容的教學(xué)都值得我思考探索。二、教學(xué)過(guò)程

         。ㄒ唬、課前準(zhǔn)備不夠充分

          正如經(jīng)常說(shuō)的一句話:“教學(xué)沒(méi)有彩排,每一節(jié)課都是正式演出!比绻莩龊茫捅仨氉龊谜n前準(zhǔn)備,就像備課、寫(xiě)教案、訂好計(jì)劃、了解學(xué)生情況、考慮課堂上突發(fā)事件的處理等。去年一年來(lái),在計(jì)劃制定方面還不錯(cuò),但是備課、教案方面總是因某種原因不是很好的完成。在反思、總結(jié)、教研、學(xué)習(xí)別人的組織方面也有待于提高。

          (二)、課中的態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,對(duì)學(xué)生還不夠有“三心”

          小學(xué)生除了體育課是室外課且可以不用坐著上課外,其他課都得嚴(yán)格要求自己坐好。而且小學(xué)生本身也活潑好動(dòng),特別是男生。所以每次他們下來(lái)上課時(shí),總是像籠子里的小鳥(niǎo)突然放飛了的,神采飛揚(yáng)的,導(dǎo)致課堂的秩序也比較不好。每當(dāng)課堂秩序不是很好的時(shí)候,我就會(huì)過(guò)于嚴(yán)肅地提出對(duì)他們的要求。課后又總會(huì)覺(jué)得是自己組織能力不行不管學(xué)生的事,是自己不能深得人心,是自己不能讓學(xué)生喜歡我從未喜歡自己教的課,而且楊校長(zhǎng)也經(jīng)常提起我們要對(duì)學(xué)生有“三心”愛(ài)心、耐心、關(guān)心。這些的種種我都還沒(méi)辦法游刃有余的做好,還須努力加強(qiáng),特別是耐心上。

          看今朝

          再好的總結(jié)反思,而沒(méi)有去把他在實(shí)踐中改變過(guò)來(lái),我覺(jué)得終歸只能是算一場(chǎng)霧,散了就沒(méi)了,一旦沒(méi)了就又回到了零點(diǎn)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出:教師成長(zhǎng)=反思=經(jīng)驗(yàn)。反思我已有,就等著我去實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時(shí)的再積累,一定會(huì)引領(lǐng)我走好今朝的課堂。

          一、提高教師素養(yǎng)

          多看書(shū),看好書(shū),多關(guān)注新的教壇動(dòng)態(tài),不斷地去提高自身專業(yè)能力水平,多做,多想多感,認(rèn)真對(duì)待每一堂課。

          二、走進(jìn)學(xué)生心中

          不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學(xué)生接觸,了解他們的'身心健康狀況,每個(gè)年段的大體特征和部分學(xué)生的個(gè)體特征。雖然我只是一個(gè)體育教師,但我覺(jué)得只要想上好課,就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來(lái),學(xué)生也會(huì)配合,聽(tīng)我的話。當(dāng)然也離不開(kāi)我得認(rèn)真精心準(zhǔn)備的課程,讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。

          三、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一件事

          教師的情緒會(huì)直接影響每一節(jié)課的教學(xué)效果,在今后的生活中,我定會(huì)認(rèn)真做好每一件事,用心去對(duì)待每一個(gè)人。讓我生活在和諧快樂(lè)的世界里,我相信我的課堂定是開(kāi)心?鞓(lè)的課堂。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)控制自己情緒。

          不管如何總結(jié)、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結(jié)感受了。xxxx年還是以后的哪一年,我希望我都會(huì)沿著這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實(shí)實(shí)走到最后。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)2

          學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持煙墩小學(xué)體育組下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。XX--XX學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在我將現(xiàn)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

          一、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,作好教學(xué)工作

          認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。學(xué)校也多次組織青年體育教師參加相關(guān)的學(xué)習(xí)。因此,我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

          二、廣播操工作

          在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

          三、認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作和活動(dòng)課

          認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。我校的游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)中,也取得了較好的'成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí),學(xué)校也培養(yǎng)出多位運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過(guò)學(xué)區(qū)的選拔代表學(xué)區(qū)參加由市舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了較好的成績(jī)。在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經(jīng)常開(kāi)展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,如:年級(jí)排球賽、年級(jí)拔河比賽、跳繩等。

          總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)3

          備課組對(duì)執(zhí)行《新課程》的實(shí)施、研究起到一個(gè)極具重要的作用,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,了解教育方針具有推動(dòng)作用。同時(shí),加強(qiáng)教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效。現(xiàn)作如下幾方面總結(jié):

          一、做到充分準(zhǔn)備,不要倉(cāng)促上陣

          俗話說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。同樣的道理,教師也應(yīng)該不上無(wú)準(zhǔn)備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:1、備教材,做到心中有書(shū),達(dá)到懂、透、化的程度。懂,就是對(duì)所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識(shí)體系上把握和領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,找出重點(diǎn),突出難點(diǎn),抓住關(guān)鍵;褪前呀滩牡乃乐R(shí)轉(zhuǎn)化為教師活的知識(shí),并與教師的思想感情融為一體。2、備學(xué)生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。4、備場(chǎng)地,做到腦中有場(chǎng)地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場(chǎng)地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖。

          二、做到精神飽滿,不要萎靡不振

          教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)教學(xué)工作的滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。

          三、做到正面激勵(lì),不要訓(xùn)斥指責(zé)

          俗話說(shuō)“獎(jiǎng)于一功,勝于數(shù)子十過(guò)!苯處煈(yīng)從溫和、熱情、表?yè)P(yáng)為主的方式對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該滿腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和積極性。

          四、做到趣味盎然,不要興趣索然

          課堂不是舞臺(tái),教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢(shì),刻意追求舞臺(tái)語(yǔ)言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行生動(dòng)的敘述,形象的描繪,適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ),提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記憶。

          五、做到酌情施教,不要主觀臆斷

          課堂上難免會(huì)出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對(duì)于偶發(fā)事件,我們是當(dāng)機(jī)立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,而不主觀臆斷,當(dāng)面訓(xùn)斥。

          綜上所述,我們高三體育備課組認(rèn)真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢(shì),協(xié)助教研組開(kāi)展各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,為崧廈中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻(xiàn)。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)4

          在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和份量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,減少障礙物,改進(jìn)和提高活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習(xí),減少幼兒輪換等待,對(duì)必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速,適合教學(xué)需要。

          在教學(xué)中,我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合,寓德育、智育、美育于體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開(kāi)始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等,練習(xí)好了以后,讓偵查兵去完成任務(wù),最后,偵查兵收獲回來(lái),歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(lái)(做放松調(diào)節(jié)),游戲結(jié)束。

          在幼兒籃球訓(xùn)練方面,我先由拍球,到運(yùn)球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌握籃球技術(shù)的'基礎(chǔ)上,融入了籃球比賽活動(dòng),使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強(qiáng)自信心,更具同齡幼兒的優(yōu)越感,為幼兒日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,保證上課術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的工作將會(huì)做的越來(lái)越好,而我通過(guò)自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)5

          美術(shù)課程要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)和有效的指導(dǎo)。同時(shí),它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異,在課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等方面鼓勵(lì)多樣性和靈活性。

          一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。

          從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動(dòng)性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神、熱愛(ài)社會(huì)主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

          二、具體做法:

          1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。

          2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種問(wèn)題,比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

          3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的`最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成。

          通過(guò)努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是在實(shí)施新課程的過(guò)程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學(xué)過(guò)程中解決,今后我將繼續(xù)保持,并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)6

          在本期體育教學(xué)工作中,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,切實(shí)抓好課堂教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)校生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充沛體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣,F(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)展的.體育工作做如下總結(jié):

          一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

          本期認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

          在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自身,有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),和時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程規(guī)范下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。

          二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展,積極推動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

          學(xué)!皟刹佟笔菍W(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律和做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不時(shí)改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立六年級(jí)下學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)操的典范模范作用

          三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參與第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

          學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成局部,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái),利用大課間和課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄。在校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,六(3)班學(xué)生們不但繼承友誼第一、競(jìng)賽第二的優(yōu)良作風(fēng),而且獲得了男、女團(tuán)體均為第一的好成果。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)7

          這一學(xué)期的六年級(jí)體育工作已結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

          在上課方面:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作。

          2、按《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

          3、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

          4、每一節(jié)課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          5、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每節(jié)課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

          6、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。 7、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

          8、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)后進(jìn)生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

          總之,從本學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在今后的.教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己和提高自己的專業(yè)水平,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待每一項(xiàng)工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)8

          本期本著體育教學(xué)《大綱》要求,小學(xué)體育教學(xué)的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!苯逃龑W(xué)生進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。使學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。從以下幾個(gè)方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了要求:

          一、體育課教學(xué)常規(guī)

          加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、積極上好體育課。

          要求學(xué)生積極自覺(jué)的上好體育課,注意聽(tīng)講。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

          三、培養(yǎng)積極分子,做好教師助手。

          充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

          四、遵守課堂紀(jì)律。

          體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。正確進(jìn)行儀器操作,科學(xué)進(jìn)行鍛煉,預(yù)防和重視課堂安全教育和健康知識(shí)講解

          五、學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定。

          認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的`考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          通過(guò)以上要求,學(xué)生基本懂得了體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。體驗(yàn)到了參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,知道遵守體育課課堂紀(jì)律,愿意與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

          但是由于鄉(xiāng)村學(xué)校體育教學(xué)器材的短缺,加之各方面的原因,導(dǎo)致本期許多課程目標(biāo)的完成,還有很大的差距,希望在以后的教學(xué)中,有所改變。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)9

          一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)即將結(jié)束,為了今后更好地進(jìn)行美術(shù)課的教學(xué),彌補(bǔ)不足、精益求精,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、課堂教學(xué)

          堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(做、畫(huà)、聯(lián)想、想象)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。美術(shù)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹美術(shù),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了學(xué)生知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了知識(shí)才能更深層次地感受、理解美術(shù)。

          二、課堂管理

          為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的'環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在特殊結(jié)構(gòu)的美術(shù)教室中的一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

          三、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

          在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。

          在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)10

          本學(xué)年擔(dān)任五年級(jí)的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,故特作如下總結(jié)。

          一、教學(xué)工作成功的方面

          本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的'有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jī)。

          在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

          二、本學(xué)年教學(xué)中存在的不足

          年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),但在教學(xué)中也還是存在著不少問(wèn)題。

          首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問(wèn)題,也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

          其二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以,在操場(chǎng)上怎么玩都可以。

          其三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

          三、采取的措施與方法

          1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,讓學(xué)生手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

          3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)就應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂(lè)。

          總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,當(dāng)一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待自己工作中的每一天。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)11

          學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jī),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確

          我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

          1.建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作

          學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

          2.抓常規(guī),出成效

          本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的.工作。現(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)自覺(jué)地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂(lè)的節(jié)奏在操場(chǎng)上活動(dòng),20分鐘后再隨著音樂(lè)站隊(duì)做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

          二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

          準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

          三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作

          1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

          體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

          2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

          本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開(kāi)展競(jìng)賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

          四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

          教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

          (1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

          (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

          (3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

          (4)每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自己的個(gè)性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          (5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          (1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。

          (2)以級(jí)部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

          學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)12

          20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國(guó)體育史上具有重大成就的一年,百年奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)奧運(yùn)、同樣精彩”的莊嚴(yán)承諾。

          一年來(lái),我部教職工高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧部門;以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為抓手,積極開(kāi)展評(píng)建工作;以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),大力營(yíng)造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門、各單位的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,較好地落實(shí)了年初制定的工作要點(diǎn),F(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求,將一年來(lái)的整體情況總結(jié)報(bào)告如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評(píng)議。

          一、基本情況

          體育教學(xué)部下設(shè)一個(gè)教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學(xué)位教師8人(含新引進(jìn)2人),在職攻讀碩士學(xué)位9人,國(guó)家一級(jí)裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來(lái)自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、課外訓(xùn)練等任務(wù),指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開(kāi)展課余體育活動(dòng)。

          20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對(duì)較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)評(píng)建任務(wù),國(guó)評(píng)專家在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估中對(duì)我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評(píng)價(jià),評(píng)估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績(jī)。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┧枷胝喂ぷ

          1、認(rèn)真落實(shí)黨委組織部工作要點(diǎn)。直屬黨支部認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織廣大黨員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動(dòng)重點(diǎn),教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,在“迎評(píng)促建”和“迎接奧運(yùn)”等具體活動(dòng)中起模范帶頭作用;認(rèn)真對(duì)待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn),民主生活會(huì)氣氛嚴(yán)肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)并對(duì)群眾的意見(jiàn)與建議給予解釋與答復(fù);高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活,全年選送2名積極要求進(jìn)步的年輕教師參加黨校培訓(xùn),下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員;按照組織程序及相關(guān)要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。

          2、認(rèn)真落實(shí)黨委宣傳部工作要點(diǎn)。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,除常規(guī)內(nèi)容外,重點(diǎn)引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評(píng)估、宣傳奧運(yùn),要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評(píng)建和奧運(yùn)知識(shí),大力營(yíng)造“評(píng)建有我、奧運(yùn)有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。

          3、重視發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會(huì)的換屆工作,認(rèn)真組織分會(huì)代表參加學(xué)校教代會(huì)、工代會(huì),積極參政議政;在不影響教職工權(quán)益的前提下,分會(huì)組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實(shí)等工作,和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾;體育教學(xué)部的重要問(wèn)題、重大事項(xiàng),分會(huì)組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見(jiàn),確保決策適當(dāng)和政令暢通。

         。ǘ┙虒W(xué)工作

          1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位,以課堂教學(xué)為抓手,以深化改革為動(dòng)力,全力推進(jìn)“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓:一抓教學(xué)環(huán)節(jié),二抓教風(fēng)教態(tài),三抓組織教法,四抓練習(xí)質(zhì)量,五抓教學(xué)效果。

          2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年,我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學(xué)生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學(xué)班級(jí):上半年164個(gè),下半年175個(gè),其中:基礎(chǔ)體育88個(gè),籃球選項(xiàng)57個(gè),排球選項(xiàng)59個(gè),足球選項(xiàng)27個(gè),乒乓球選項(xiàng)2個(gè),羽毛球選項(xiàng)27個(gè),網(wǎng)球選項(xiàng)10個(gè),田徑選項(xiàng)14個(gè),武術(shù)選項(xiàng)30個(gè),健美操選項(xiàng)25個(gè);利用新圖書(shū)館地下室的有限空間,我們首次嘗試開(kāi)設(shè)乒乓球選項(xiàng)課,很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對(duì)較差的條件下,我部想方設(shè)法開(kāi)足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項(xiàng)目,盡最大努力,滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求;廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心,努力拓展教學(xué)領(lǐng)域,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),結(jié)合自己的術(shù)科方向,實(shí)現(xiàn)一專多能。

          3、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下,為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查,定期召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)(看)課,同行之間堅(jiān)持相互聽(tīng)(看)課制度,年輕教師實(shí)行導(dǎo)師制,有計(jì)劃地開(kāi)展術(shù)科鍛煉與教研活動(dòng),規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫(xiě),把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項(xiàng)目考核、成績(jī)?cè)u(píng)定、成績(jī)分析等如實(shí)填入教學(xué)日志,較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實(shí)際運(yùn)行。

          4、認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)、全省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認(rèn)真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。

          5、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照國(guó)家教育部、省教育廳的相關(guān)要求,圓滿完成全校一萬(wàn)多名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試任務(wù)。為了及時(shí)了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動(dòng),大一和大四學(xué)生的測(cè)試工作安排在下半年進(jìn)行,大二和大三學(xué)生的測(cè)試工作安排在上半年進(jìn)行,確保了參測(cè)率;測(cè)試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報(bào)國(guó)家教育部“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計(jì)合格率并上報(bào)教育廳。

          6、提煉并申報(bào)教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時(shí)三年,通過(guò)總結(jié)與提煉,形成系列研究成果,包括相關(guān)課題6項(xiàng)、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊(cè)、競(jìng)技成績(jī)、體質(zhì)測(cè)試等內(nèi)容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實(shí)踐”申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果并獲一等獎(jiǎng),同期申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果并獲三等獎(jiǎng)。

         。ㄈ┙萄锌蒲泄ぷ

          1、認(rèn)真做好在研項(xiàng)目。加強(qiáng)督促與指導(dǎo),切實(shí)提高參研人員的實(shí)際能力。我部教師主持的'在研項(xiàng)目:校級(jí)科研6項(xiàng),已全部結(jié)題;校級(jí)教研6項(xiàng)(重點(diǎn)2項(xiàng)),結(jié)題4項(xiàng)(重點(diǎn)1項(xiàng)),08年獲批的2項(xiàng)尚在研究之中;碩士生校級(jí)科研啟動(dòng)基金6項(xiàng),研究工作如期進(jìn)行;8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開(kāi)題并形成初稿。

          2、積極申報(bào)研究課題。大力營(yíng)造教研科研氛圍,鼓勵(lì)并支持廣大教師申報(bào)各級(jí)各類教研科研課題;2008年,我部教師申報(bào)校級(jí)教研課題4項(xiàng),獲批2項(xiàng)(1項(xiàng)重點(diǎn));在重新整合的基礎(chǔ)上,申報(bào)省教育廳人文社科課題4項(xiàng),獲批2項(xiàng)。

          3、努力撰寫(xiě)教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文;全年公開(kāi)發(fā)表教研科研論文12篇,其中國(guó)家核心期刊1篇、國(guó)家級(jí)期刊1篇、省級(jí)期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報(bào)告會(huì)三等獎(jiǎng)。

         。ㄋ模┯u(píng)促建工作

          1、全力做好宣傳發(fā)動(dòng)與材料建設(shè)工作。年初一開(kāi)學(xué),評(píng)估進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開(kāi)全體教職工大會(huì),進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),形成“人人關(guān)心評(píng)建、人人參與評(píng)建、人人為評(píng)建作貢獻(xiàn)”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)評(píng)建知識(shí),認(rèn)真梳理評(píng)建任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)材料建設(shè),編印課改大綱、管理手冊(cè)等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學(xué)部上報(bào)的相關(guān)材料準(zhǔn)確無(wú)誤、及時(shí)到位。

          2、認(rèn)真做好評(píng)估前的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一是在評(píng)建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、審定,本部門自評(píng)報(bào)告、自評(píng)依據(jù)的撰寫(xiě),體育場(chǎng)地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作;二是更新部門網(wǎng)頁(yè),按最新節(jié)點(diǎn)充實(shí)相關(guān)內(nèi)容;三是擴(kuò)充體育場(chǎng)所,配合后勤管理部門新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積2萬(wàn)多平米,教師自己動(dòng)手在XX區(qū)布置2片足球場(chǎng)地、10片排球場(chǎng)地、3片籃球場(chǎng)地、1片羽毛球場(chǎng)地,有力地保障了生均活動(dòng)面積;四是認(rèn)真撰寫(xiě)評(píng)估匯報(bào)材料,精心制作現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)課件,做到態(tài)度誠(chéng)懇、條理清晰、支撐有力。

          3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。充分肯定廣大教職工在迎評(píng)促建過(guò)程中所付出的辛勤勞動(dòng)、所做的各項(xiàng)工作,在肯定成績(jī)的同時(shí)希望大家堅(jiān)定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進(jìn)一步明確崗位職責(zé),在評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩;在專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估期間,我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。

          (五)師資工作

          1、注重改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進(jìn)應(yīng)屆碩士2人,碩士學(xué)位教師增至8人,占教師總數(shù)的36.36%,在職攻讀碩士學(xué)位教師9人;我部現(xiàn)有教師22人(男14人、女8人),分別來(lái)自上海體院、成都體院、武漢體院、中國(guó)礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國(guó)家一級(jí)裁判6人,高級(jí)職稱比例為22.73%,中級(jí)職稱比例為31.82%;教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。

          2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件,大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)守教師職業(yè)道德;“身正為師、學(xué)高為范”,教育廣大教師用先進(jìn)的思想鼓舞學(xué)生,用良好的品行熏陶學(xué)生,用過(guò)硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生;通過(guò)一系列學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固,教風(fēng)得到加強(qiáng),學(xué)風(fēng)得到改善,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

          3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作,按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;二是實(shí)行青年教師導(dǎo)師制,每一位新聘教師均指定專人進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)周期2年,有5位碩士接受指導(dǎo);三是堅(jiān)持“三員”培訓(xùn),新分教師在教務(wù)員崗位上進(jìn)行實(shí)際鍛煉;四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報(bào)學(xué)校科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目,有6位碩士啟動(dòng)了該項(xiàng)目的研究工作;五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí),合理解決工、學(xué)矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位,目前,有6位教師的碩士論文完成開(kāi)題并進(jìn)入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實(shí)踐、奧運(yùn)觀摩等活動(dòng),有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn),有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會(huì)實(shí)踐與奧運(yùn)觀摩。

         。┱n余體育工作

          1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅(jiān)持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練,指導(dǎo)全校新生早操,指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院組織的課余訓(xùn)練,指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)開(kāi)展工作。

          2、廣泛開(kāi)展校內(nèi)體育活動(dòng)。在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會(huì),成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽;協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及二級(jí)學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽;協(xié)助二級(jí)學(xué)院舉辦田徑運(yùn)動(dòng)選拔賽、廣播體操比賽;指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部開(kāi)展相關(guān)活動(dòng);開(kāi)展“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”系列活動(dòng),有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),受到省教育廳、省體育局、團(tuán)省委的聯(lián)合表彰;探索體育場(chǎng)地設(shè)施管理模式,大學(xué)生體育協(xié)會(huì)參與管理,鼓勵(lì)學(xué)生自主開(kāi)展體育活動(dòng)。

          3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運(yùn)動(dòng)有一定的群眾基礎(chǔ),教職工有一批羽毛球愛(ài)好者并且水平較高,羽毛球選項(xiàng)課、公選課常規(guī)開(kāi)設(shè),雖然缺乏室內(nèi)場(chǎng)地,但通過(guò)資源整合,保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開(kāi)展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊(duì),實(shí)行教練組負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開(kāi)展賽前集訓(xùn)工作,5月初,在中國(guó)科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強(qiáng)手如林的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,我校選手獲得男團(tuán)前八、男單前八的較好成績(jī)并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

          4、成功舉辦XX市迎奧運(yùn)籃球、足球雙百隊(duì)比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項(xiàng)比賽由XX市體育局、教育局、日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦,在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個(gè)分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊(duì)伍參賽,我部積極籌備、認(rèn)真組織,獲“最佳組織獎(jiǎng)”;分區(qū)賽前4名球隊(duì)代表學(xué)校參加X(jué)X市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊(duì)有3支球隊(duì)分別獲得第二、第三、第五名;該項(xiàng)比賽有力地促進(jìn)了我校學(xué)生小場(chǎng)地足球活動(dòng)的開(kāi)展。

          (七)其它工作

          1、會(huì)同人事部門做好相關(guān)工作。加強(qiáng)教職工的日常教育與管理,嚴(yán)格考勤制度;認(rèn)真開(kāi)展教職工及單位年度考核,做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實(shí)進(jìn)人計(jì)劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn);按要求完成其它工作事項(xiàng)。

          2、會(huì)同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)日常教學(xué)管理;認(rèn)真開(kāi)展教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選等工作;重視教學(xué)研究活動(dòng),做好教研課題申報(bào)及立項(xiàng)研究工作;按要求完成其它工作事項(xiàng)。

          3、會(huì)同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)13

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關(guān)懷下,本學(xué)期體育組團(tuán)結(jié)一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),并且在教學(xué)和訓(xùn)練上取得優(yōu)異成績(jī),各方面工作取得圓滿成功。

          一、校園活動(dòng)

          四個(gè)級(jí)部在教學(xué)方面各自突出不同的側(cè)重點(diǎn),初一級(jí)部重視習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運(yùn)球比賽,初二級(jí)部重視身體素質(zhì)的`快速發(fā)展,舉行足球運(yùn)球比賽和繩操比賽,初三級(jí)部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生體育技能的發(fā)展,為終身體育打下基礎(chǔ),舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級(jí)部重點(diǎn)放在中考項(xiàng)目上,為高中教育打下基礎(chǔ)。圓滿完成各自級(jí)部的單元測(cè)試,期中和期末檢測(cè)。9月28日,城里中學(xué)圓滿舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并且選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員。

          二、“陽(yáng)光體育”大課間

          城里中學(xué)自20xx年開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),一直持續(xù)發(fā)展到今天,保證學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。開(kāi)展大課間跑操、跳繩活動(dòng),根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時(shí)間長(zhǎng)短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓(xùn)體育委員,加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,對(duì)學(xué)生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進(jìn)大課間跳繩,為下學(xué)期的大課間檢查做好準(zhǔn)備。

          三、體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)

          城里中學(xué)一直保持高效的體育特長(zhǎng)生培養(yǎng),今年輸送到高中體育特長(zhǎng)生,王家琳(田徑)威海市實(shí)驗(yàn)高中;劉欣雨(女籃 ) 、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜?jiǎng)P譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽(yáng)陽(yáng)、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學(xué)被評(píng)為初四優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生。

          校田徑隊(duì)繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,并派出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊(duì)獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團(tuán)體第三名,女團(tuán)第二名。

          體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是城里中學(xué)先進(jìn)教研組,各位老師任勞任怨,積極獻(xiàn)身于教學(xué)和訓(xùn)練中。為城里中學(xué)的體育教學(xué)貢獻(xiàn)者自己的青春。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)14

          一、教學(xué)措施

          1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,通過(guò)比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

          2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

          4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

          5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          二、師自身素質(zhì)的提高

          課堂之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)方面的知識(shí)。提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的.進(jìn)行教育教學(xué)工作。

          在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

        體育教學(xué)年度工作總結(jié)15

          體育與健康是高中學(xué)生的一門必修課程。新課改下,如何上好高中體育與健康課,是擺在我們每一位體育教師面前的首要問(wèn)題。對(duì)于高中學(xué)生處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,生長(zhǎng)發(fā)育、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展剛進(jìn)入緩慢增長(zhǎng)期,除少數(shù)發(fā)育指標(biāo)外,大部分指標(biāo)仍處于正向增長(zhǎng)期,這對(duì)于體育教學(xué)是十分有利的。但是,作為高中學(xué)生面臨著高考的巨大的壓力,思想認(rèn)識(shí)還不成熟,既不能把他們當(dāng)小孩子看待,又不能把他們當(dāng)大人看待,要具體問(wèn)題具體對(duì)待。對(duì)于上好高中體育課是由多方面因素所決定的:如教師的教和學(xué)生的學(xué)是關(guān)鍵,再者,就是人們思想觀念問(wèn)題和一些客觀方面的因素問(wèn)題等等。

          一、設(shè)計(jì)開(kāi)放性的練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維

          創(chuàng)新思維所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),往往是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,揭示客觀事物的內(nèi)在規(guī)律從而產(chǎn)生新穎的前所惟有的思維成果,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,但創(chuàng)新思維的培養(yǎng)除了在學(xué)習(xí)過(guò)程中加以培養(yǎng),這樣才能有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。如:在體育課的開(kāi)始部分可以運(yùn)用多媒體設(shè)備,播放各種動(dòng)物的奔跑、跳、走等各種動(dòng)作。學(xué)生看后,教師提出要求:“以組為單位,把各種動(dòng)物的動(dòng)作連起來(lái),組成一套運(yùn)動(dòng)操”。學(xué)生在教師要求下自行的完成任務(wù)。又如:在籃球投籃練習(xí)中,學(xué)生可以任何投籃動(dòng)作投籃,選擇適合自己的投籃方式。以終身體育為目標(biāo)的今天,這肯定不能適應(yīng)學(xué)生為了健康與參與各種不同的體育項(xiàng)目的要求。由學(xué)生自由選擇項(xiàng)目、自由編組、自主學(xué)習(xí)與鍛煉,教師要回答的問(wèn)題則是學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中不能解決或解決的不夠圓滿的問(wèn)題。在教學(xué)的過(guò)程中,教師根據(jù)學(xué)生選取的項(xiàng)目以及他們的認(rèn)知水平、運(yùn)動(dòng)能力制定出各堂課的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)可以采用多形式的學(xué)練方法,嘗試解決課堂的主要問(wèn)題。開(kāi)放性的練習(xí)既可以訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維,又可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生的敏捷思維性

          有利于訓(xùn)練學(xué)生的敏捷思維性,使學(xué)生的言行更具有實(shí)踐性與社會(huì)性。學(xué)生探索解決問(wèn)題都是一種自覺(jué)行為,他們會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去解決問(wèn)題。例如,在50米接力跑教學(xué)比賽中,讓學(xué)生自己決定如何排列棒次,由誰(shuí)起跑,誰(shuí)最后沖刺,采用何種交接棒技術(shù)。這都是留給學(xué)生思考的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)生自身的實(shí)踐活動(dòng),他們會(huì)對(duì)接力跑這一技戰(zhàn)術(shù)掌握的更好、更合理、更全面。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,提高了他們的合作能力,增強(qiáng)了集體的凝聚力,充分發(fā)揮體育的社會(huì)性這一功能。在這一過(guò)程中,學(xué)生能自然地形成良好的思維習(xí)慣,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)正確處理人與人之間的相互關(guān)系,提高對(duì)社會(huì)、環(huán)境的適應(yīng)能力。教師在這一過(guò)程中,既要回答事先預(yù)定設(shè)計(jì)的問(wèn)題,同時(shí)還要與學(xué)生共同探討在課堂教學(xué)過(guò)程中未曾預(yù)料到的問(wèn)題。這樣教師既是對(duì)自己已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)加以加工、鞏固、提高,又是對(duì)不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,豐富了自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、拓寬了知識(shí)面、提高了自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為適應(yīng)教學(xué)不斷更新的知識(shí)與不同要求的未來(lái)體育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

          三、組織開(kāi)放性的評(píng)講,讓學(xué)生體會(huì)到新的樂(lè)趣

          教學(xué)過(guò)程的內(nèi)部動(dòng)力是教與學(xué)之間的矛盾。其實(shí)是學(xué)生活動(dòng)在特定條件下的認(rèn)識(shí)發(fā)展的過(guò)程。積極的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有助于增強(qiáng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的信心。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的自尊心,他們也都希望自己的成功能得到別人的承認(rèn)和肯定。因此,教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)盡量讓學(xué)生感受到自己是一位成功者,應(yīng)采用激勵(lì)的語(yǔ)言和動(dòng)作,這樣,才能利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的求知欲望。例如:在投擲完壘球以后,學(xué)生可以對(duì)自己或他人的技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)討論。把學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)、參與以及學(xué)生的自我評(píng)價(jià) 放入評(píng)價(jià)體系中,能更確切地反映出體育與健康的含義。強(qiáng)調(diào)身體素責(zé)的提高、運(yùn)動(dòng)能力的增強(qiáng),能更全面地反映出不同個(gè)體的學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉后表現(xiàn)出的不同情況,使評(píng)價(jià)體系更具有針對(duì)性。我在逐一加以肯定的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生比較、評(píng)價(jià)。看一看評(píng)價(jià)哪個(gè)的理由更充分,更完美。

          四、上好一堂“開(kāi)放式”體育課還要正確處理好主導(dǎo)與主體兩者的關(guān)系

          開(kāi)放式”體育課模式強(qiáng)調(diào)、突出以學(xué)生為主體,但不能否定教師的主導(dǎo)作用。教師的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:

          (1)教師要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,多方法、多途徑引導(dǎo)學(xué)生多涉獵、廣積累、勤練習(xí),全面提高學(xué)生的認(rèn)知能力,創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (2)在進(jìn)行體育學(xué)法指導(dǎo)中,要制定明確的學(xué)法目標(biāo),區(qū)別對(duì)待,讓每位學(xué)生都能體會(huì)到成功快樂(lè),使學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)的方法,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)。

          (3)對(duì)特殊群體要進(jìn)行特殊輔導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)特殊項(xiàng)目象田徑中的投、擲、體操中的難度動(dòng)作等存在安全隱患的項(xiàng)目,要考慮安全因素,采取必要的防范措施,保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

          實(shí)踐證明,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),不僅僅能促使師生間多向性的交流與合作。實(shí)現(xiàn)了教與學(xué),師生的特定的環(huán)境間的最佳組合,而且是培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)發(fā)思維和創(chuàng)新能力的有效的途徑。從而使學(xué)生在輕松愉快中掌握了新知識(shí)、新技能。

          一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、理論學(xué)習(xí)方面

          通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

          二、體育教學(xué)方面

          一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

          上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。

          三、業(yè)余訓(xùn)練方面

          籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué);@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我;@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

          四、學(xué)校群體工作

          在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

          五、個(gè)人成績(jī)

          1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

          2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名。

          3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。

          4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。

          5、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

          總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

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