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      1. 小學年度工作總結

        時間:2020-09-01 20:06:50 年度工作總結 我要投稿

        關于小學年度工作總結范文錦集八篇

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的小學年度工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于小學年度工作總結范文錦集八篇

        小學年度工作總結 篇1

          XX小學教研工作在上級教育部門的領導下,全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質教育,以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創新、積極進取、與時俱進,扎實推進了我校教育教學質量再上新臺階。

          1、加強學習、轉變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》,并按時參加新教材的學習,做到學以致用、學有所得。

          2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓活動。建立了切實可行的活動制度,確保活動高效、有序、扎實地開展,對教學和教研實際中凸現出的具體問題進行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實把工作落到了實處。

          3、加快校本課程研究開發力度,規范、完善綜合實踐課內容。根據我校的實際情況、所處的特殊環境及本校教師的整體情況和學生的實際情況,通過本學期的努力取得了可喜的成績,學生的語文素養、口頭表達能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

          4、建立新的評價、考試制度,促進課改健康發展。建立教師工作考核制度,認真研究現行評價與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價與考試方案及與之相配套的考評、考試細則。

          5、進一步加強教師的基本功、基本技能訓練,提高教師隊伍整體素質。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調動教師鉆研業務的積極性,形成良好的教風、學風,進一步促進教師業務素質和教學質量的提高。

          6、改變教法,提高教學質量。在課堂教學中改變教法,做到精講多練,將課標所體現代新理念充分展現在課堂教學中,通過巧妙引導、學生質疑、探究、發現來掌握學習方法培養學生的創新能力和創新精神。形成自己的教學風格,切實提高教學質量。

          7、加快骨干教師隊伍建設,培養教育教學的中間力量。嚴把骨干教師質量關,以此來帶動學校教師隊伍的整體素質不斷提高。

          9、利用晨會、思品課、少先隊活動,加強對學生的養成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動、有記載。

        小學年度工作總結 篇2

          本學期,總務處在校長室的直接領導和各部門的配合支持下,總務處全體人員團結一心,主動服務意識增強,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學期的各項工作。下面將本學期工作總結如下:

          1、學期初召開后勤會議,認真學習崗責計劃,提出具體要求,旨在加強處內人員隊伍建設,提高工作人員整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。

          2、開學初,確保學生書本及時發放到位,教師教學辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。平時對教師工作確需的用品保證供應,并采用申領審批制度,堅決杜絕浪費現象。

          3、本學期,后勤部門花了較大的精力對學校的全部財產進行核查并重新登記入冊,進一步完善了固定資產賬冊的登記,做到帳物相符,帳冊一致,確切落實財產責任制管理。

          4、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時進行了整改。

          5、及時對損壞的課桌椅及班級門窗進行維修,保證學生正常上課。

          6、進一步加強對學校的衛生工作的管理,對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進行消毒。

          7、進一步加強學校安全制度建設,完善各項安全制度,做到職責和分工明確,內容詳細、具體、層層負責。

          8、 進一步加強門衛的管理,嚴格執行學校門衛制度,嚴把外人進入校園關,讓門衛成為學校安全的第一道屏障,全學期無一起外來侵害事故。

          9、全心全意服務學校中心工作。在本學期幾項大型對外活動中,全體后勤人員吃苦在前,加班加點,圓滿完成了會場布置、接待、后勤服務等各項任務。

          10、進一步管理好學校食堂,讓師生滿意,使家長放心。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴格進行食堂管理,嚴把食品原材料進貨渠道,加強平時的衛生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛生環境,以保證師生飲食的衛生安全,杜絕食物中毒事故。同時保證質量,廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。通過切實有效的工作,師生對學校食堂的滿意度大大提高。

          本學期,我校總務處能圓滿完成了以上的任務,是全體后勤人員團結一致的結果。但我們也清醒地看到,由于人少事多,許多工作還有不到位、不盡如人意的地方。在今后的工作中,我們要加倍努力,進一步增強服務意識,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

        小學年度工作總結 篇3

          一、因師資不足,撤銷本學年度五年級班級編制,完成由完全小學向教學點轉變。

          二、完成標準化建設項目,籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。

          三、通知并協助轄區內老民師做好材料佐證和申報工作,成功認定吳xx、魏xx、陳xx、周xx、黃xx、胡xx等老民師獲得養老補貼。

          四、遵照計劃進度,有序完成各年級教學任務,在常規教學業務檢查和質量檢測中取得合格或良好成績。鮑xx同學榮獲xx區“三好學生”稱號。

          五、參加繼續教育集中培訓、送培送教和校本培訓,參加“安徽省小學教師教育技術能力與信息技術混合研修項目”網上國培,認真完成學習記錄和研修小結,成績全部合格。

          六、常抓、緊抓校園安全,上好《開學第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會,發放《致學生家長一封信》,制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經”宣傳圖片,在校園廣播“放學提醒”中增設安全警示和溫馨

          提示。全學年無安全事故發生。

          七、關愛留守兒童見成效,商xx同學轉型事例收錄進裕安區關工委總結報道《結對 對接育好苗——裕安區青山鄉“合力”關愛留守兒童》,發表于xx新聞網、xx政府網、xx新聞網,并刊登于XX年5月《皖西日報》及XX年6月《安徽日報》。

          八、出刊校園小報《陽光少年》總第十四期。

          九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。XX年10月,陳xx、楊xx獲青山鄉“中華魂 中華美德頌”演講三等獎;XX年10月,陳xx獲青山鄉“中華魂 中華美德頌”征文一等獎;XX年11月,陳xx獲裕安區“與中國夢同行”征文特等獎;XX年12月,楊xx、陳xx分別獲xx市“我的夢 中國夢”青少年書信征文一、三等獎;XX年5月,楊xx獲xx區城南片“美麗中國 我的中國夢”演講三等獎。

          十、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學生網絡作文大賽,楊xx、陳xx、舒xx作品分別獲一、三等獎和優秀獎。

          十一、師生優秀作品在省市級報刊發表,其中王xx《海底家園》發表于XX年4月《小學生導讀》,商xx《釣蝦》發表于XX年4月《新安晚報》,陳xx、王xx、商xx三位同學習作發表于XX年5月《未名文藝》,王xx、唐xx《暑假怎么過才有意義》發表于XX年7-8月《小學生導讀》,陸xx《曬課本的幸!贰蹲寣W生愛上作文》《abb式詞語該怎么讀》分別發表于XX年12月《教育文匯》、XX年3月《大別山晨刊》、XX年6月《小學生導讀》。

          十二、及時有效地進行暑期家訪,重點進行預防溺水再教育,重點走訪留守兒童家庭,同時協助石堰學校做好我校XX屆畢業生升學工作。

        小學年度工作總結 篇4

          一、師德修養與工作表現:

          以高標準要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動學習其他學校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校學生的安全保護傘。盡量全面考慮、減少學生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安撫和善后,取得家長的理解和原諒。以創建平安E為目標,以學校的安全大局為工作中心和重心。

          二、工作內容總結:

          本學期我超工作量,五年級2個班的數學教學工作,其中新接手的1班原來數學成績年級排名最后。工作量重,只能盡力完成以上工作。安全方面:

          1、按陳校要求,每月召開一次安全會議。全學期一共召開4次安全會議。會議包括:總結上月安全情況,發現安全隱患。安全知識學習。提醒大家注意的安全事項。

          2、參加了上海的安全主任培訓班學習。

          3、組織2年級學生去香蜜湖安全中心實踐活動。在模擬地震、模擬電梯下降等實踐活動中培訓自救能力。

          4、安全隱患大排查,動員2、3、4、5、6年級學生每人填寫一張安全隱患表,發現隱患提出建議,活動中增強了學生的安全意識。

          5、參加市文明大運安全交通的征文、漫畫、FLASH比賽,結果在下學期公布。

          6、制定完善安全制度,制定了臺風安全預案,地震安全預案,學生秋游安全預案,區運會安全預案等。

          7、迎接檢查:派出所的安全檢查、各個學校之間的消防檢查。

          8、上報安全臺帳:按區安全班規定上報學校的消防隱患臺帳等。9、安全宣傳教育:升旗講話2次,分別是我和張洪文老師。午讀課間安全教育一次。紅樹林電視臺錄制安全教育節目一次。三學典禮請派出所講安全講座。

          10、學生意外傷害保險:9月份動員全體學生參保,錄信息,老師們解決不了的的幾百個信息我每天加班到2點一周全部解決。11、學生意外受傷的善后工作,看望學生、和班主任溝通善后方案、幫助學生家長申請意外保險賠付?偨Y反思事件。

          三、進修與學習:

          11月28日-12月2日赴上海參加安全主任培訓班。

          20xx年-20xx年參加了華師大教育管理研究生班已結業。

          四、出勤:

          全勤。出滿勤干滿點。

        小學年度工作總結 篇5

          一年來,我校在區教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

          一、領導重視措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,校務班子會議每學期分幾個專題研討學習,校長張晨暉直接抓,分管副校長方世安具體抓,學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。

          二、制度保證措施到位

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。

          三、齊抓共管群防群治

          學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安(交警)、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。三月份月份進行緊急疏散演習,4月份開展安全消防演練,7月份進行特種設備安全知識進校園宣傳活動,暑假期間舉辦消防自護夏令營到市消防訓練中心參加,9月份組織學生觀看《中小學生自救自護》的錄像,10月份對高年級學生進行禁毒知識宣傳與考試,12月份對全體教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》輔導與考試,大大增強了師生的安全意識。

          四、加強教育,促進自護

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日為重點(每周四上午集體晨會、紅領巾廣播),經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。

          1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育日以"校園安全"為主題,在安全教育日期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查、大宣傳,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校定期檢查消防設備;每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        小學年度工作總結 篇6

          20xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結如下:

          一、抓“規范”,加強組織建設

          (一)加強工會組織的建設。

          隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、墻報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩扎穩打、步步為營,取得了良好的成效。

         。ǘ┡μ岣呓搪毠さ恼嗡刭|。

          組織教職工認真學習中共全會精神,學習新的《中小學教師職業道德規范》,學習老師先進事跡,開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

          二、抓“維權”,發揮工會作用

          維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

         。ㄒ唬┩菩衅降葏f商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,并將建議分類整理,提供給校領導決策。

          (二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設!靶展_”堅持做到制度化和規范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴。

         。ㄈ┮运蜏嘏癁檩d體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立群眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。并利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

          三、抓“載體”,增強工會活力

          (一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

         。ǘ╅_展羽毛球大賽、卡拉OK大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

         。ㄈ┙M織教師平山游,增長教職工見聞。

         。ㄋ模├^續開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

         。ㄎ澹╅_展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,并為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德征文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區一等。

         。┛偨Y評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關系,提高了教師綜合素質。

          以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

        小學年度工作總結 篇7

          每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上級領導的指導下,按照艾滋病防治工作的要求,進一步加強領導,落實責任,持續抓好宣傳工作,確保我校防治艾滋病工作正常開展,F將我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下:

          一、認真部署,制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

          結合校情,學校制訂了 “遏制艾滋 履行承諾”預防艾滋病教育活動方案,將艾滋病防治工作列入12月學校安全和德育工作的重點之一,確立了活動的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動,增強了學生的社會責任意識,并推動社會防艾工作深入開展。

          二、提高認識, 加強領導 防治艾滋病工作關系到社會穩定和諧、人民安康,關系到社會的可持續發展。 通過對上級有關防治艾滋病工作會議精神和領導講話的學習,我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進一步明確工作職責,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展防治艾滋病工作。

          三、組織活動,扎實開展艾滋病防治宣教工作。

          1.召開“防艾”主題班會。

          學校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多的認識和了解,這一方面可以培養學生的防艾意識,另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。

          2.開展“防艾”知識調查問卷。

          為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的相關知識。把防艾工作與健康教育相結合,強化全體隊員對防艾知識的了解。

          3.“防艾”圖片文字資料展。

          我們充分利用學校的櫥窗、板報、班級博客等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本,使大家在學習有關知識的同時,增強了“相互關愛 共享生命”的社會責任感。

          本次活動使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今后我校要將此項活動繼續、長期的開展下去,在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的`根本之策”。

        小學年度工作總結 篇8

          一年來,在上級領導的指導下,全校師生步調一致,積極配合,不斷開拓、創新,形成了“共識、共創、共享”的新局面,出色完成了上級和學校制定的各項教學教育任務,成績斐然,獲得了上級領導和家長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就,現將學校本學年的各項工作總結如下:

          一、以人為本、快樂工作

          “以人為本”是我校管理的宗旨。本學期,我校在認真執行教育法律、法規,認真落實教育精神,確保上傳下達,政會暢通的同時,根據我校實際情況,完善了一系列行之有效的學校管理制度,使全體教師明確各自的職責,各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學事業。我們在管理制度化,規范化,民主化的同時,積極倡導學校管理人文關懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學生和家長服務的思想,把著眼孩子的終身發展,為孩子終身幸福服務作為辦學理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領導時時關心教師的學習、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學校就像一個家,大家團結協作,形成凝聚力,以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊,生動活潑。

          二、以德治校、塑造靈魂

          師德是教育之魂。加強教師職業道德、切實提高教師思想素質是辦好學校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視,為確保師德建設工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領導小組,并結合學校實際,研究制定了年度思想道德建設規劃,將師德建設工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進行師德評估、師德總結;定期組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《秦皇島市中小學教師職業道德建設十項規范》、《秦皇島市小學教師違背職業道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學生的思想認識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。總之一年來,我校立足實際,不斷完善校園文化設施、設備,別出心裁在學校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學校、班級黑板報,得體醒目的標語布置等方式,提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感,樹立良好的師德風尚,同時讓學生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

          三、加強教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍。

          高素質的教師隊伍是提高學校競爭力的核心,是推動學校發展的不竭動力。為造就一支高素質的教師隊伍,我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:

          1、鼓勵教師在職進修,提高教師學歷層次。學歷是專業知識素養的重要標志,為了適應現代社會經濟和教育發展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進修,提高學歷層次。

          2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統的“傳、幫、帶”的基礎上,本學期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

          3、采取“請進來,走出去”的開放式培訓計劃,拓寬教師視野,加強交流學習!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進名校,走進名師課堂,如:本期有兩位老師到北京、重慶聽課學習,學習名師大家的先進理念,帶回別人的先進經驗,共同學習提高。

          四、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量。

          教學工作是學校的中心工作,而教學常規管理是教學工作的生命線,是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成教育任務的基本保證。因此,我校在學校管理工作中,狠抓教學常規管理,全面提高教育教學質量,促進學校穩步發展。具體措施有:

          1、嚴把備課關。在備課方面,我們制定了備課細則,要求每位教師既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,寫出規范教案,堅決杜絕不備課而上課的現象。充分發揮集體備課的力量,加強集體備課的指導和管理結。

          2、把好課堂教學關。課堂上,我們強化以學生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學生,分層施教。我校從一開學就狠抓了課堂教學,把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調研課等活動,促使他們互幫互學,共同提高。另外,我們還采取適當形式給中青年教師壓擔子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現的機會,一個學期結束,老師們的課堂教學水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。

          3、嚴把作業關。我校要求學生作業形式要多樣,力求能啟發學生思維、開拓視野、培養學習能力。內容要精選,要符合教學要求和學生實際,重視系統訓練,體現梯度,題量適當,難易適度。要求課堂作業當堂完成,家庭作業總量適中。批改作業要及時、認真、細致,不漏批錯批,當天的作業當天批改,批改要規范,對學生作業中出現的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業要予以表揚,對無力自行訂正的學生要指導其訂正。學生作業不重視的學生要加強教育、指導。

          4、扎實做好“培優補差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導策略,實現培優和補差兩不誤。每天保證培優補差時間,課堂上要讓優生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強輔導,利用課余時間組織學生輔導訓練。發揮優生優勢。引導差生多復習,多練習,在熟練的基礎上不斷提高學習成績。尤其要做好差生的思想工作,維護他們的尊嚴,培養他們的自信,切不能簡單粗暴。

          五、努力打造教育教學特色,以特色打造品牌。

          為了適應我地區教育形勢的發展需要,學校在做好常規教學的同時,我校還創設適合本校發展的辦學特色。在課程的開設上,學校除開設國家規定的必修課程以外,還結合自身優勢,從一年級開設寫字課。其次,全面開設國家要求開設的課程課,通過古典名篇的誦讀使學生體會到中國傳統文化的博大精深,從小受到國學精髓的熏陶;再次,通過讓學生堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學生都能寫一手好字;另外還開設閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學生養成“好讀書、讀好書”的好習慣,提高學生的文學素養。

          五、開展豐富的大、中隊活動,在活動中提高學生能力,對他們進行思想教育。 本學期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經驗”交流會、 “慶祝建隊節暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福,生日快樂”祝;顒、“家長開放日”活動、 “口算比賽及數學日記評比活動”、 “鉆圈接力賽”“消防知識講座及表演活動”、“感恩節活動”、“讓交通安全進校園活動”、迎接市“文明學校”驗收、迎“兩基”國檢、“校本教研經驗交流會”、“快樂展示周”活動等。不但鍛煉了學生的能力,也使學生得到展示,感受成功。

          六、開展校本研究工作,促進老師的專業成長。

          本學期,我校繼續開展富有我校特色的校本研究機制,具體做法有:

          1、學校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定好計劃、確立研究主題。

          2、各教研組每月開展兩次常規教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學行為,撰寫教學后記、教學案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學校將繼續組織開展教學案例評比活動,為教師提供交流的空間。

          3、把校本培訓當作學校常規工作來抓,與平時的教研活動、業務學習相結合;與青年教師的培養相結合;每月至少開展一次教學專題研討活動,學習新課程理念,分析教學現狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使校本培訓工作制度化、日常化。

          4、定期組織教師進行教科研培訓。培訓內容力求做到全面、豐富、詳實,力求全面提升教師的素質。

          5、充分利用學校的網絡條件,豐富學校網站,提高校本研究的有效性,推進學校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發在網站上,同時匯集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。

          七、加強安全工作,打造安全校園。

          安全工作是直接關乎學校的聲譽的頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學校非常重視學生的安全工作,本學期我們規范管理,成立安全工作領導小組,與班主任簽訂學生安全責任書,除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學生進行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消防講座,觀看消防表演,邀請公檢法行業的家長代表進班講法律常識、自我保護等安全防范常識,使學生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的發生,又增進師生的情感,起到了很好的效果。

          八、加強校園文化建設,創建文明凈美的校園。

          先進的校園文化是構建和諧校園的核心,它引領和推動著和諧校園的構建,顯示著一個學校的品位。還有利于促進教師與學生、師生與學校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內在環境和外表形象進行設計和改善,大力發揚群眾智慧和好的創意,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:

          1、完善了音樂、美術和舞蹈教室的設備配備。

          2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

          3、購置花草,妝點美化校園。

          4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內容豐富、形式優美的宣傳畫及警示語幫助學生自律。

          5、制作了6組室外宣傳欄。

          6、購置圖書近5000冊,并分發到各班圖書角,圖書雖然不多卻發揮了很大作用,各班掀起讀書熱,家長對此做法非常歡迎。

          7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進行。

          目前,學校環境大為改善,處處滲透著高雅的文化藝術品位,教師都能快樂工作,學生能愉快學習,整個校園都呈現著和諧向上的氛圍。

          九、取得成績。

          一份耕耘一份收獲,由于學校管理規范,全體教師齊心協力,本學期學校的教育教學工作取得了豐碩的成果。九月份,李XX和王XX老師被評為“撫寧縣優秀教師”。 2名教師撰寫的論文分別獲得省優秀教學論文的一、二、等獎。十一月,我校喜獲“秦皇島市教育示范學校”稱號。在近日結束的市級論文成果評選中,我校英語組陳XX老師獲論文二等獎。學校的各項教育教學工作都已受到家長的關注和社會的認可。

          盡管我們的工作取得了一定的成績,但面對秦皇島市快速發展的形勢,我們要更加努力,在社會事業局的正確領導下,繼續加強管理,探索教育教學改革的新途徑,不斷學習,揚長避短,堅持以人為本,發揚團隊精神和創新精神,以每一個學生的全面發展為目標,為全體師生共同打造韓家林小學的美好明天。

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