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      1. 小學(xué)年度工作總結(jié)

        時間:2024-09-21 14:22:05 年度工作總結(jié) 我要投稿

        精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文八篇

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學(xué)年度工作總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文八篇

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

          為了保障財務(wù)管理制度和規(guī)范落實,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的?顚S。做到財務(wù)管理制度化、規(guī)范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)審計、財政部門,教育局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學(xué)實際,經(jīng)研究,在xx年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開透明。具體工作如下:

          一、機構(gòu)設(shè)置

          吳永福擔(dān)任總務(wù)兼出納,李紅梅擔(dān)任會計。

          二、嚴(yán)明工作職責(zé):

          遵守財經(jīng)紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛,即:做到為單位負(fù)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)。

          三、制訂財務(wù)人員職責(zé)

          我校根據(jù)實際,制定以下工作人員職責(zé):

          1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制度。

          2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定,帶頭執(zhí)行并做好宣傳督促工作。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實)的開支有權(quán)拒付。

          3、按照制度規(guī)定,算帳、報帳和預(yù)決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。

          4、按月做好經(jīng)費分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費情況。

          5、按時發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。

          6、開學(xué)前做好收費工作。

          7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。

          8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。

          四、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定

          1、財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀(jì)律,履行監(jiān)督檢查職責(zé),按時報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時提出合理化建議,為校長當(dāng)好參謀。

          2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預(yù)算),按照規(guī)定的程序和期限,報送會計月報、季報和年報(決算)。

          3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門統(tǒng)一管理,會計開據(jù)財政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。

          4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準(zhǔn)挪用或變賣,需報廢處理的,經(jīng)校長批準(zhǔn),按規(guī)定程序進(jìn)行呈報,變賣款及時交財務(wù)入帳。

          5、對于國家指定用途的`資金,應(yīng)?顚S,單獨核算。

          6、學(xué)校對外所有開支均應(yīng)取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據(jù)等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長簽字后,出納才付款結(jié)算。一切空白紙條,不能作為正式憑據(jù)。

          7、學(xué)校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準(zhǔn),方可進(jìn)行;顒咏Y(jié)束一周內(nèi),持校長簽字的有效票據(jù),到財務(wù)部門辦理報銷手續(xù)。否則,其費用不予報銷。

          8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時須嚴(yán)格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續(xù),支票填錯,不得涂改,應(yīng)加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。

          9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定限額,做好防盜工作。

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

          我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來我校在師生中開展了環(huán)境保護(hù),環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過相關(guān)學(xué)科有層次的滲透和少先隊工作的緊密配合,鼓勵全校師生走向社會,積極參與社會實踐活動,取得了良好成績。

          一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組,

          組長:陳xx

          副組長:陳x、朱x

          組員:張x、盧xx、韋xx、殷xx。

          二.本年度學(xué)校落實綠化工作的具體情況:

          1.在師生中廣泛的進(jìn)行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識。

          2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。

          3.校園內(nèi)適宜綠化的空地全部綠化,綠化率為100%。

          4.植樹節(jié)組織高年級學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進(jìn)行護(hù)樹活動,并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵,西湖旁邊有21棵柳樹,協(xié)助社區(qū)管理這批樹,受到居民的.好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。

          5.學(xué)校實行了立體綠化,在屋頂上進(jìn)行了綠化,效果很好。

          6.綠化占地復(fù)蓋率為38。2%。

          7.綠化管理措施落實,有專人看管、有組織管理、有專人花工進(jìn)行培植。

          一年來由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績。

          xx小學(xué)

          20xx.12

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

          在教育局和財政局的指導(dǎo)下,XX中心小學(xué)20xx年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

          一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

          健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

          開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

          對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

          要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

          積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

          每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

          二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

          本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強了各校保護(hù)國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正;芾淼能壍馈

          以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責(zé)任心。

          同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的'核減的制度。

          三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識

          根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

          這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。

          四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

          要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

          五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

          中心小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。

          六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

          中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

          一年來,我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

          一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

          健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

          開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

          對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

          要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

          積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

          每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

          二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

          本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強了各校保護(hù)國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的`管理進(jìn)入了正;芾淼能壍。

          以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責(zé)任心。

          同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。

          三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識

          根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

          這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。

          四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

          要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

          五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

          中心小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。

          六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

          中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

          一年來,我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

          本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要,我承當(dāng)了二年級、三年級四年級、五年級九個班的美術(shù)教育教學(xué)工作,F(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下:

          (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

          興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

          (二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

          在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

         。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

          在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨特的個性,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由。消泯學(xué)生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的'見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

         。ㄋ模┲匾晫W(xué)生的自我評價

          我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程當(dāng)中存在的問題,能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程當(dāng)中不斷地反思和評價,不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問題的真正解決。

         。ㄎ澹┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)

          教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

          我是一名極其普通的小學(xué)教師,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自我,促使自我進(jìn)步。

          一、忠誠黨的教育事業(yè)。

          在工作中,處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的期望,是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

          二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。

          工作中,領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,盡自我最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。作為一名教職員工,就就應(yīng)為學(xué)校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。

          三、鉆研教材,堅持學(xué)習(xí)。

          工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,用以指導(dǎo)今后的`教學(xué)活動。利用課余時光,堅持自學(xué),努力提高自我的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不明白滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

          四、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人。

          在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫忙。有的同事遇到困難時,我會盡自我最大的努力去幫忙他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學(xué)說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫忙他們。

          五、教書育人,做學(xué)生的良師益友。

          在教學(xué)中,我深深的明白自我肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé),不僅僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,明白每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫忙學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長。

          我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

          小學(xué)年度工作總結(jié) 篇7

          一、師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn):

          以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校學(xué)生的安全保護(hù)傘。盡量全面考慮、減少學(xué)生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安撫和善后,取得家長的理解和原諒。以創(chuàng)建平安E為目標(biāo),以學(xué)校的安全大局為工作中心和重心。

          二、工作內(nèi)容總結(jié):

          本學(xué)期我超工作量,五年級2個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中新接手的.1班原來數(shù)學(xué)成績年級排名最后。工作量重,只能盡力完成以上工作。安全方面:

          1、按陳校要求,每月召開一次安全會議。全學(xué)期一共召開4次安全會議。會議包括:總結(jié)上月安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患。安全知識學(xué)習(xí)。提醒大家注意的安全事項。

          2、參加了上海的安全主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

          3、組織2年級學(xué)生去香蜜湖安全中心實踐活動。在模擬地震、模擬電梯下降等實踐活動中培訓(xùn)自救能力。

          4、安全隱患大排查,動員2、3、4、5、6年級學(xué)生每人填寫一張安全隱患表,發(fā)現(xiàn)隱患提出建議,活動中增強了學(xué)生的安全意識。

          5、參加市文明大運安全交通的征文、漫畫、FLASH比賽,結(jié)果在下學(xué)期公布。

          6、制定完善安全制度,制定了臺風(fēng)安全預(yù)案,地震安全預(yù)案,學(xué)生秋游安全預(yù)案,區(qū)運會安全預(yù)案等。

          7、迎接檢查:派出所的安全檢查、各個學(xué)校之間的消防檢查。

          8、上報安全臺帳:按區(qū)安全班規(guī)定上報學(xué)校的消防隱患臺帳等。9、安全宣傳教育:升旗講話2次,分別是我和張洪文老師。午讀課間安全教育一次。紅樹林電視臺錄制安全教育節(jié)目一次。三學(xué)典禮請派出所講安全講座。

          10、學(xué)生意外傷害保險:9月份動員全體學(xué)生參保,錄信息,老師們解決不了的的幾百個信息我每天加班到2點一周全部解決。11、學(xué)生意外受傷的善后工作,看望學(xué)生、和班主任溝通善后方案、幫助學(xué)生家長申請意外保險賠付?偨Y(jié)反思事件。

          三、進(jìn)修與學(xué)習(xí):

          11月28日-12月2日赴上海參加安全主任培訓(xùn)班。

          20xx年-20xx年參加了華師大教育管理研究生班已結(jié)業(yè)。

          四、出勤:

          全勤。出滿勤干滿點。

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