(實(shí)用)教學(xué)秘書工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的教學(xué)秘書工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教學(xué)秘書工作總結(jié)1
光陰荏苒,歲月如歌.轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已然過去,回望這個(gè)學(xué)期的種種,半年的時(shí)間,不僅讓我們獲得豐富的經(jīng)歷,而且也鍛煉了我們敢于面對困難的能力。本學(xué)期,在我系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們部長的悉心引領(lǐng)下,內(nèi)部人員關(guān)系和諧密切,大家充分發(fā)揮自身特長,克盡職守,形成了嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),并且圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù).以下,是我對本學(xué)期的工作總結(jié):
一、日常工作總結(jié)
1.在辦公室事務(wù)方面,較為準(zhǔn)確及時(shí)的制作了值班表,考勤表,各班及學(xué)生會(huì)的`通訊錄,并打印好。
2.平時(shí)善于聽取上級(jí)意見,及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞通知和下達(dá)指令。
3.收集整理各部門工作計(jì)劃,總結(jié),協(xié)助學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展。
4.做好會(huì)議記錄和考勤工作。
5.做好值班工作,確保學(xué)生紀(jì)律有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)總結(jié)
1.在我部與學(xué)生會(huì)各部的積極配合下,我系的“迎新杯”籃球賽順利進(jìn)行并圓滿落幕。
2.在廣大成員的支持與各干事成員的努力下,我系在“一二九”大合唱活動(dòng)中,發(fā)揮了出色的表現(xiàn),并獲得大家的一致好評。
3.在督察部的主持下,我系還開展了“宿舍突查”活動(dòng),大一新生宿舍干凈整潔的環(huán)境,贏得了各評委的稱頌。
4.我們舉辦的元旦晚會(huì),也是有聲有色,不僅體現(xiàn)了各班獨(dú)特的精神風(fēng)貌,而且涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀特長生。
在工作取得成功的同時(shí),我們也看到了許多不足:
1.有時(shí)不能很好的傳達(dá)通知。如:時(shí)間不詳
2.在活動(dòng)中,與各部門溝通交流不夠,導(dǎo)致活動(dòng)中出現(xiàn)了一些瑕疵。
3.打印通訊錄時(shí)不夠細(xì)心,有漏打,錯(cuò)打現(xiàn)象。
在下學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)做好本部門的常規(guī)工作,吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,積極配合學(xué)校老師及學(xué)生會(huì)各部門的工作。
教學(xué)秘書工作總結(jié)2
一、崗位認(rèn)識(shí)
自從上崗以來,我始終堅(jiān)持“以工作崗位對待工作,以職業(yè)態(tài)度完成任務(wù)”的工作理念,認(rèn)真履職盡責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)積累,讓自己有較大的進(jìn)步與提高,同時(shí)也讓我在工作中感受到了崗位帶給我的責(zé)任與使命。
二、業(yè)務(wù)能力
1、信息處理能力
作為一名教學(xué)秘書,信息處理能力是非常重要的,我在工作中通過對各種信息及時(shí)的收集與處理,能夠提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息支持,保障學(xué)校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)工作的順利開展。比如我獨(dú)立完成了每學(xué)期的排課工作,并根據(jù)各課程需要對學(xué)生選課進(jìn)行監(jiān)管把握情況,保持師生課表的最佳狀態(tài)。
2、組織協(xié)調(diào)能力
作為一名教學(xué)秘書,我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部各種資源,包括課程資源、人力資源、財(cái)務(wù)資源等,為學(xué)校教學(xué)和師生服務(wù)工作提供全方位、多層次的服務(wù)和保障。我積極與學(xué)科部門、教室管理中心等各部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),做到各方面問題能及時(shí)找到合理的解決方案。
3、文書檔案管理能力
在工作中,我要求自己認(rèn)真仔細(xì),把各類文件以及資料如實(shí)、準(zhǔn)確地整理、保存、管理。同時(shí),我也能夠熟練運(yùn)用檔案管理軟件,對學(xué)校的檔案材料進(jìn)行分類、歸納、歸檔等工作,便于后續(xù)的查閱和使用。
三、個(gè)人素質(zhì)
1、思維能力
我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)秘書的工作,首先需要的是思維能力。我在開展工作的.過程中,注重觀察和思考,不斷學(xué)習(xí)和感悟,從而更好地把握辦公室工作方向,幫助師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、綜合素質(zhì)
在工作中,我注重細(xì)節(jié)、注重實(shí)效、注重團(tuán)隊(duì)合作,始終以合理的的思路、理性的態(tài)度和唯物的方法,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力、工作效率和溝通協(xié)調(diào)能力。在 team work 中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議,及時(shí)根據(jù)其指示調(diào)整自己的工作步伐和計(jì)劃,確保工作進(jìn)度和效率。
四、需要改進(jìn)
在自身工作中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。比如在各類學(xué)生事務(wù)處理過程中,有時(shí)候細(xì)節(jié)不夠把握,造成事半功倍的情況。我認(rèn)識(shí)到這些問題的存在,并且在工作中也不斷的做好相關(guān)的調(diào)整,加強(qiáng)自己的自我管理,盡快闡明自己所應(yīng)具備的能力。
五、總結(jié)
在擔(dān)任教學(xué)秘書這一崗位上,我認(rèn)真履行職責(zé),提高自己各種能力,同時(shí)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)、個(gè)人素養(yǎng)等方面不斷努力,獲得了積極的支持與贊許。今后,我將繼續(xù)不斷完善自己的工作,與同事一同努力,在教學(xué)事業(yè)中譜寫新篇章!
教學(xué)秘書工作總結(jié)3
教學(xué)秘書是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的重要職位。教學(xué)秘書的工作職責(zé)包括教學(xué)計(jì)劃的制定、考試安排、教師教學(xué)評估等工作。要成為一名合格的教學(xué)秘書,需要具備良好的溝通能力、細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度以及系統(tǒng)化的學(xué)科知識(shí)。
在我的轉(zhuǎn)正過程中,我深入理解了教學(xué)秘書這個(gè)職位的作用和重要性。通過我的努力和學(xué)習(xí),我對于教學(xué)秘書工作的認(rèn)識(shí)和理解更加深入,下面我將從以下四個(gè)方面來總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)。
一、提高工作效率
作為教學(xué)秘書,效率是一個(gè)非常重要的因素。每天需要處理的工作任務(wù)繁重,需要按時(shí)按質(zhì)完成。在我的工作中,我始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作任務(wù),始終保持高度的工作效率。我建立了自己的工作安排表,明確自己每天的工作計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保任務(wù)按時(shí)完成。同時(shí),我積極尋求工作中的合理化建議,通過提高工作流程和工作方式來提高自己的工作效率。
二、保持良好的溝通
溝通是我工作中的一個(gè)重要方面。教學(xué)秘書作為學(xué)校與教師之間的橋梁,必須保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在我的工作中,我始終保持清晰明了的語言和真誠的態(tài)度,和老師、同事保持良好的溝通。通過及時(shí)有效的溝通,解決了教學(xué)過程中的問題,提高了工作效率和學(xué)生教育質(zhì)量。
三、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度
教學(xué)秘書職責(zé)重要,需要保持高度的工作質(zhì)量。在我的工作中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對于教學(xué)計(jì)劃的制定、考試安排等工作,我總是認(rèn)真細(xì)致地對待,保證每個(gè)細(xì)節(jié)都得到核對,避免出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。在教師教學(xué)評估工作中,我也盡心盡力地進(jìn)行跟蹤和處理,讓教師更好的提升教學(xué)水平,以提高學(xué)生的質(zhì)量。
四、學(xué)科知識(shí)的提升
教學(xué)秘書需要具備一定的.學(xué)科知識(shí)。在我的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),不斷提升自己的知識(shí)層次。我認(rèn)為,教學(xué)秘書需要對學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)理念等方面的知識(shí)有一定的掌握,以更好地為學(xué)校提供服務(wù)和支持。
總之,我深知教學(xué)秘書工作的重要性,從而更加用心和努力地工作。在我的轉(zhuǎn)正過程中,我通過穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作方式以及不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)科知識(shí)水平,使自己更加適應(yīng)這個(gè)崗位。我也相信,在未來的工作中,我可以不斷提高自己的工作效率和專業(yè)技能,更好地為學(xué)校和教師服務(wù),為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)4
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)生助理,教育學(xué)院XX級(jí)學(xué)前教育專業(yè)。上學(xué)期在這里做助理,已經(jīng)是老助理了。我喜歡這里的工作。新學(xué)期來了兩個(gè)新的助教,一個(gè)是我們年級(jí)同學(xué)XX,一個(gè)是大四研究生,叫XX,兩個(gè)人相處的很好。我認(rèn)為,愉快的心情是我們做好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作是幫助老師處理日常工作,比如每學(xué)期期末要安排監(jiān)考老師,安排閱卷的相關(guān)工作,整理后的試卷,整理新學(xué)期考試的相關(guān)質(zhì)量分析表,雙向分解表,考勤表,成績單。我們應(yīng)該有條不紊地做每件事。比如前段時(shí)間,我們要選課,我們辦公室會(huì)很忙。各個(gè)系的學(xué)生都會(huì)到辦公室來增加或刪除課程,但我們會(huì)一直耐心地為您服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好。平時(shí)工作量不是很大。空的空閑時(shí)間還可以在辦公室看書。當(dāng)你有空的.時(shí)候,王建老師和我們聊天,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。他對我們?nèi)齻(gè)都很照顧,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活。
這個(gè)月我們做的最多的工作就是整理上學(xué)期的考卷,月底歸檔學(xué)校檢查。有幾天,我?guī)缀趺刻於荚谡碓嚲恚泻芏嘧钥伎忌螂娫捊o我詢問自考事宜。我們都很認(rèn)真的回復(fù)了。也有很多自考的學(xué)生把論文郵寄到我們辦公室,然后我們再投遞給他們的導(dǎo)師。為了方便我們的日常工作,我們還申請了兩個(gè)qq號(hào),用來收發(fā)關(guān)于自考學(xué)生的郵件,另一個(gè)用來聯(lián)系本科生。我們也用一個(gè)小本子記錄我們每天的工作。筆記本扉頁還有XX老師鼓勵(lì)的題詞,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情享受生活。讓我們每次看到都有動(dòng)力,讓我們感受到家庭的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們帶著空去那里。后來我們發(fā)現(xiàn)有時(shí)候辦公室會(huì)沒人,就做了一個(gè)排班表,保證每天都有人在辦公室值班。我們也分享自己從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。
在這里工作很開心,也學(xué)到了很多努力工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我非常喜歡這里的工作。希望在這里能學(xué)到自己想要的東西。
教學(xué)秘書工作總結(jié)5
從6月中旬在xxx實(shí)習(xí),到8月報(bào)到、9月正式入職上班,我在xxx工作已經(jīng)半年。作為一名普通的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,我很幸運(yùn)的一出校門就再次踏進(jìn)了高校的大門,并且由一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換為一名高校行政人員;更慶幸的是能夠進(jìn)入xxx這所高校的大家庭,成為其一員。
xxx行政秘書是我踏入社會(huì)從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),因此我倍加珍惜,總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,在同事的鼓勵(lì)與支持,雖然業(yè)務(wù)還不是很嫻熟,但我的心態(tài)已逐步適應(yīng)了現(xiàn)在的生活與工作環(huán)境,融入了xxx的家庭?偨Y(jié)這半年以來的工作,付出了、收獲了、成長了。
思想意識(shí)方面。這一方面的`感想與錘煉并非是只是來自于理論思想教育方面,更多的是來源于實(shí)際的工作之中。通過半年的高校行政工作,我意識(shí)到高校行政工作的紛繁與多樣,唯具有“四心”方能做好本職工作:一是耐心。高校行政工作相較紛繁,這就需要我們行政工作的每個(gè)人都能夠保持耐心的去對待工作,對待工作中的每一件事、每一個(gè)人;二是細(xì)心。紛繁的工作往往容易出錯(cuò),唯有細(xì)心才能夠做好本職工作;三是責(zé)任心。在其位,謀其政。處在了行政秘書的崗位上,就應(yīng)該保持對待工作負(fù)責(zé)的心態(tài),盡心盡力做好工作,做好服務(wù)。“為人民服務(wù)”不是一句口號(hào),其實(shí),“為人民服務(wù)”的實(shí)際行動(dòng)就在我們身邊。四是自信心。有了自信心,我們才能夠敢做工作,才能做好工作。
具體工作方面。進(jìn)入學(xué)校工作半年以來,我擔(dān)任了行政秘書、網(wǎng)站管理員、班主任工作,深感責(zé)任重大,因此一直兢兢業(yè)業(yè),努力去做好工作。一方面,我盡心去做好本職工作中的各項(xiàng)常規(guī)工作,力圖盡善盡美,不為后續(xù)工作帶來干擾和麻煩;另一方面,我經(jīng)常思考如何去優(yōu)化工作,也試圖去探索創(chuàng)造性的做好工作。半年工作中,我參與了組織本院教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、排舞、教職工職稱評審、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、家具管理、班級(jí)學(xué)生管理、考試監(jiān)考等工作,感覺工作很充實(shí),收獲很大,既豐富了工作與生活,又逐步積累了工作經(jīng)驗(yàn)。
xx年,對自己來說,是我學(xué)生生涯的結(jié)點(diǎn),同樣又是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),是新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)請示工作,匯報(bào)思想;多向同事學(xué)習(xí),主動(dòng)請益,和睦相處。再接再厲,努力把工作做的更好。
教學(xué)秘書工作總結(jié)6
自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說說而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:(1)考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對:如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息?荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,
然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。問題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。(2)課時(shí)費(fèi)的制作課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔。問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。(3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),經(jīng)系主任審核后,存檔。根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題。問題:各種檢查材料的及時(shí)上交。(4)日常教學(xué)管理工作主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志、記分冊、名條、教材)并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的'統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。
● 在調(diào)、停課工作上,原則性要強(qiáng)一些,如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息;
●教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作;
●收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷),課程總結(jié)、日志、教案、記分冊、授課計(jì)劃等,每學(xué)期仔細(xì)核對,并及時(shí)催交所缺部分;
● 其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來完成。
(5)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,每個(gè)老師對每項(xiàng)信息的理解不同,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來很雜亂,需要大量時(shí)間來整理。
教學(xué)秘書工作總結(jié)7
要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
一、要有良好的生理、心理素質(zhì)。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
二、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。
(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。
總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的.綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
入校工作以來,本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔(dān)了系教學(xué)秘書工作。一年來,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極、認(rèn)真,態(tài)度端正,充滿熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地,勤于思考、善于研究,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證了系、部工作的高效有序運(yùn)行,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作富有成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將一年來的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務(wù)性工作之中。如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展,服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分,通過對教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)
任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中,我一方面強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性,明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān),同時(shí)也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職工作。
自接手系教學(xué)秘書工作以來,我深感責(zé)任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù),我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法。為了能夠順利迎接新學(xué)期,在開學(xué)前打印復(fù)印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單,為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開學(xué)以來,積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補(bǔ)考、大學(xué)英語四、六級(jí)報(bào)名等工作;期中教學(xué)檢查材料編輯整理;期末考試考查的監(jiān)考人員安排;負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作;期末考試學(xué)生成績錄入;學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及教材征訂的打印整理工作;每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費(fèi)核算等等。除此以外,許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如,負(fù)責(zé)本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù),通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息;與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時(shí)講座所需的教室;幫助同事打印、復(fù)印資料;日常發(fā)票的報(bào)銷,等等。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手:參與本系的期中教學(xué)檢查計(jì)劃及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作;針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見;及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,并能將此類信息及時(shí)溝通與反饋。
三、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用。
教學(xué)秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用。教學(xué)秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項(xiàng)工作,我平時(shí)善于學(xué)習(xí)研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項(xiàng)政策和要求。不僅如此,還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況,各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件,為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習(xí),是提高能力、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力,以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。
教學(xué)秘書的能力是影響順利完成教學(xué)秘書工作的必備心理?xiàng)l件綜合。一年來,我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計(jì)算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。
回顧一年來的工作,雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續(xù)努力,不斷更新自己的管理科學(xué)和專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用技能,以便更好地服務(wù)教學(xué),為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
教學(xué)秘書工作總結(jié)8
一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的幫助下,我圓滿的協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)完成了行政、科研、教學(xué)管理等方面的各項(xiàng)工作;仡櫼粚W(xué)年的工作,本人時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對工作態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證了我系工作的高效有序運(yùn)行,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對本年度工作報(bào)告如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展。一年來我通過對教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的精細(xì)化管理,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。在實(shí)際工作中,我一方面強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性,明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān),同時(shí)也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。教學(xué)管理上我能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。自擔(dān)任系教學(xué)秘書工作以來,我深感責(zé)任重大。在完成日常的'常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;參與本系的期中教學(xué)檢查計(jì)劃及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作;針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見;及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,并將此類信息及時(shí)與系領(lǐng)導(dǎo)溝通。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習(xí),是提高能力、作好工作的前提。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力,以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。一年來,我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計(jì)算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。
回顧一年來的工作,即使面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我也能高效妥善地辦理好,這與領(lǐng)導(dǎo)們的支持和老師們的幫助是密不可分的,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續(xù)努力,不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用技能,以便更好地服務(wù)教學(xué),為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡自己最大的力量。
教學(xué)秘書工作總結(jié)9
隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教學(xué)秘書的職責(zé)范圍已經(jīng)越來越廣泛。作為一名教學(xué)秘書,我非常感慨自己在這個(gè)職位上所學(xué)到的一切。在這個(gè)過程中,我遇到了挑戰(zhàn)、取得了成功、發(fā)現(xiàn)了問題,并不斷改進(jìn)自己。今天,我想分享一下我的教學(xué)秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
一、熱愛并了解教育
作為一名教學(xué)秘書,首先需要熱愛并了解教育。我從大學(xué)時(shí)期開始就對教育事業(yè)充滿了熱情,并通過自己的努力和學(xué)習(xí),對教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等知識(shí)有了大量的了解。因此,在成為教學(xué)秘書后,我能夠更好地了解和理解老師與學(xué)生之間的需求,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、高效且細(xì)致的工作能力
一名優(yōu)秀的教學(xué)秘書需要具備高效且細(xì)致的工作能力。在我工作的過程中,我認(rèn)真地貫徹著這個(gè)原則。在繁忙的`日常教學(xué)工作中,我始終保持著高度的專注,最大限度地滿足教師和學(xué)生的需求。另外,我也會(huì)時(shí)常進(jìn)行自我反思,總結(jié)工作中可能存在的不足之處,并努力提高自己的工作效率。
三、積極參與工作
積極參與工作,是一名教學(xué)秘書應(yīng)具備的另一項(xiàng)能力。我始終認(rèn)為,在教育領(lǐng)域,我們每個(gè)人都應(yīng)該對自己所從事的工作負(fù)責(zé)。因此,我會(huì)積極參與教學(xué)工作并分享自己的想法與經(jīng)驗(yàn)。這不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng),也能幫助提高我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。
四、精細(xì)的時(shí)間管理
精細(xì)的時(shí)間管理,對一名教學(xué)秘書來說非常重要。為了保證工作質(zhì)量和效率,我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并合理規(guī)劃時(shí)間。此外,在工作期間,我會(huì)不斷進(jìn)行調(diào)整,以保證所有的任務(wù)和工作都能及時(shí)完成。這種時(shí)間管理的方法,使我能夠更好地應(yīng)對工作壓力,并保持一個(gè)高效的工作狀態(tài)。
五、注重溝通和協(xié)調(diào)
作為一名教學(xué)秘書,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,也是必不可少的。我在工作中發(fā)現(xiàn),與教師和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),可以減少工作中的失誤和沖突。因此,我注重溝通技巧的練習(xí),并不斷從自身經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出有效的溝通方法。
總之,教學(xué)秘書是教育工作中不可或缺的一部分,而我的教學(xué)秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié),也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學(xué)秘書,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以在未來的工作中取得更多的成就。
教學(xué)秘書工作總結(jié)10
自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說說而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。
下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。
期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對:如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息?荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。
補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。
問題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。
。2)課時(shí)費(fèi)的制作
課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。
實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔。
問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。
。3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),經(jīng)系主任審核后,存檔。
根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題。
問題:各種檢查材料的及時(shí)上交。
。4)日常教學(xué)管理工作
主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志、記分冊、名條、教材)并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的'資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。
●在調(diào)、停課工作上,原則性要強(qiáng)一些,如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息;
●教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作;
● 收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷),課程總結(jié)、日志、教案、記分冊、授課計(jì)劃等,每學(xué)期仔細(xì)核對,并及時(shí)催交所缺部分;
●其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來完成。
。5)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理
每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,每個(gè)老師對每項(xiàng)信息的理解不同,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來很雜亂,需要大量時(shí)間來整理。
以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個(gè)匯總,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正。
教學(xué)秘書工作總結(jié)11
一、背景介紹
作為一名教學(xué)秘書,我在過去的一年里積極努力地投入到自己的工作中。如今,我很榮幸地得知我的轉(zhuǎn)正申請已經(jīng)通過,獲得了正式成為教學(xué)秘書的機(jī)會(huì)。在此我對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并對未來的發(fā)展提出了一些規(guī)劃。
二、工作總結(jié)
1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我把自己定位為一名全面發(fā)展的教學(xué)秘書。我不僅僅限于完成本職工作,還努力提升自己綜合素質(zhì)。我參加了各種培訓(xùn)課程,包括教學(xué)管理、信息化教育、心理輔導(dǎo)等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我獲得了更深入的理論知識(shí),并在實(shí)際工作中能夠更好地應(yīng)用。
2. 人際溝通
作為一名教學(xué)秘書,與老師、學(xué)生、家長等各方面的人進(jìn)行良好的溝通是我工作中的重要任務(wù)之一。在過去的.一年里,我注重提升自己的溝通技巧,學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的需求。我積極參與各種會(huì)議和活動(dòng),不僅僅是作為參與者,而是努力成為一個(gè)良好的溝通者和組織者。這不僅使我更好地配合老師的工作需求,也增強(qiáng)了學(xué)生和家長對我的信任。
3. 工作質(zhì)量
在工作中,我注重細(xì)節(jié)和精確性。我努力確保每一份文件和報(bào)告都無任何錯(cuò)誤,以保證工作的準(zhǔn)確性和可靠性。我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,以保證工作的高效完成。通過這種方式,我成功地完成了許多復(fù)雜的工作任務(wù),受到了老師和同事們的好評。
4. 團(tuán)隊(duì)合作
作為一個(gè)教學(xué)秘書,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在過去的一年里,我積極與同事們合作,相互協(xié)作,形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。我們相互支持,共同解決問題,上下班途中互通信息,確保工作的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了我們整體的工作效率,也使我們的工作更加愉快。
三、未來規(guī)劃
1. 持續(xù)學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)正后,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不僅僅是學(xué)校組織的培訓(xùn)課程,我也會(huì)主動(dòng)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),積極尋找機(jī)會(huì)參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),提升自己的專業(yè)水平。
2. 職業(yè)規(guī)劃
作為一個(gè)教學(xué)秘書,我希望在未來能夠承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我將主動(dòng)爭取機(jī)會(huì),參與更多的項(xiàng)目和工作,擴(kuò)展自己的工作范圍。同時(shí),我也會(huì)尋找進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì),爭取晉升到更高的職位。
3. 學(xué)生關(guān)懷
作為教學(xué)秘書,我更多的時(shí)間是和學(xué)生們在一起。在未來,我希望能夠更多地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。不僅僅是完成教務(wù)工作,我希望能夠成為學(xué)生們的朋友和導(dǎo)師,給予他們更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
4. 繼續(xù)提升團(tuán)隊(duì)合作能力
團(tuán)隊(duì)合作是我們工作的重要組成部分。在未來,我將更加注重與同事們的合作,提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率和凝聚力。我會(huì)積極與團(tuán)隊(duì)成員交流,并鼓勵(lì)大家發(fā)表自己的意見和建議,共同推進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在過去的一年里,我在教學(xué)秘書的職位上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并取得了一定的成績。不過,我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升和改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的技能和素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)12
我于20xx年xx月xx日到xx大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。x個(gè)月以來,我以踏實(shí)謙虛做人,專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì),勤奮努力學(xué)習(xí),高度珍視協(xié)同團(tuán)結(jié),更加勤奮專心的工作,F(xiàn)將x個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié):
一、提升思想素養(yǎng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平
。ㄒ唬⿵(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提升自身政治思想素養(yǎng)
我以黨的路線、方針、政策為準(zhǔn)繩,黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),提升自身黨性為核心,能力升華為關(guān)鍵,不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),努力做到向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、向服務(wù)對象學(xué)習(xí)并重,以求更好更有序地開展教學(xué)管理工作,為服務(wù)對象全面有效的服務(wù)。
通過學(xué)習(xí),我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升。牢固樹立了為同學(xué)服務(wù)的理念,牢固樹立了誠信、責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,思維能力有了進(jìn)一步的提升。
(二)貫徹實(shí)踐檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力
近x個(gè)月來,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在同事們的'積極幫助下,始終堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)和開展各項(xiàng)相關(guān)工作。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,在實(shí)際實(shí)踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
二、工作方面
在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們的積極幫助和關(guān)心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴(yán)格要求,做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,端正工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,并取得了一定的成績。
(一)穩(wěn)步開展日常教學(xué)事務(wù)工作
1、處理日常的教學(xué)事務(wù),上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補(bǔ)課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學(xué)校的各項(xiàng)通知及時(shí)傳達(dá)給各相關(guān)人員,爭取得到他們的支持和配合。
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率,督促x級(jí)共計(jì)x個(gè)班的紀(jì)律委員按時(shí)遞交《教學(xué)日志》,并將統(tǒng)計(jì)好的遲到、曠課、請假的學(xué)生名單及時(shí)通報(bào)班主任并報(bào)送相關(guān)部門處理。幫助學(xué)生積極、正確地對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律。
3、配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查,督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評價(jià),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)13
作為一名教學(xué)秘書,經(jīng)過為期半年的試用期,我終于迎來了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過反思和總結(jié),我想分享一些我在工作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,作為一名教學(xué)秘書,良好的組織能力是非常重要的。在試用期的前幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入忙碌但無法高效完成工作的困境中。這主要是因?yàn)槲胰狈α己玫挠?jì)劃和時(shí)間管理技巧。然而,通過與老師和同事的合作,我逐漸學(xué)會(huì)了制定合理的工作計(jì)劃,并利用工具,如日歷和待辦事項(xiàng)清單,來提高工作效率。在接下來的幾個(gè)月里,我能夠更好地應(yīng)對繁忙的工作,并更好地滿足教師和學(xué)生的需求。
其次,作為一名教學(xué)秘書,與他人的良好溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。在試用期的最初幾周里,我發(fā)現(xiàn)自己在處理教師和學(xué)生的問題時(shí)有時(shí)會(huì)顯得拘謹(jǐn)和尷尬。然而,隨著時(shí)間的推移,我積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,并主動(dòng)向老師和同事尋求幫助和建議。通過經(jīng)常與他人合作,我改善了我的溝通技巧,并學(xué)會(huì)了更好地理解和回應(yīng)他人的需求。這使得我與同事之間的合作變得更加融洽,也提高了我的工作效率和工作質(zhì)量。
此外,作為一名教學(xué)秘書,注意細(xì)節(jié)是不可或缺的。在試用期的早期,我犯了一些粗心大意的錯(cuò)誤,如遺漏了某些重要文件和信息。這些錯(cuò)誤教會(huì)了我必須對每一個(gè)細(xì)節(jié)都要保持高度的關(guān)注和警惕性。為了減少錯(cuò)誤的發(fā)生,我開始使用備忘錄和檢查清單來提醒自己,確保我沒有漏掉任何重要的任務(wù)或細(xì)節(jié)。這項(xiàng)措施大大提高了我的工作準(zhǔn)確性和專業(yè)性。
最后,但同樣重要的是,作為一名教學(xué)秘書,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是非常必要的。在試用期的前幾個(gè)月里,我意識(shí)到自己的知識(shí)和技能有限,無法完全滿足教師和學(xué)生的.需求。因此,我決心不斷學(xué)習(xí),深入了解學(xué)校的教學(xué)系統(tǒng)和課程要求,并提升自己的技能,以更好地服務(wù)教師和學(xué)生。通過參加研討會(huì)、參觀其他學(xué)校和與專業(yè)人士交流,我提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,并為學(xué)校提供了更好的支持。
總的來說,通過試用期的挑戰(zhàn)和成長,我認(rèn)識(shí)到作為一名教學(xué)秘書,我需要不斷提高自己的組織能力、溝通協(xié)作能力和注意細(xì)節(jié)的能力,同時(shí)也要保持對學(xué)習(xí)的渴望。我相信,通過不斷努力和自我提升,我將能夠?yàn)閷W(xué)校和教師提供更好的支持,同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)14
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,積極配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,豐富大學(xué)生生活。
現(xiàn)將20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、樞紐工作
秘書處屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。 在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,在秘書處全體同學(xué)的共同努力下,我們銳意開拓、積極進(jìn)取,圓滿的完成了本年度的工作,切實(shí)做到了"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的宗旨;堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開展了一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用,同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生會(huì)的工作能夠順利進(jìn)行。
二、日常工作
秘書處的工作很瑣碎,布置會(huì)場是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在每次會(huì)議之前都要準(zhǔn)備好會(huì)議需要的東西,如果需要音響,要提前將音響進(jìn)行調(diào)試,避免會(huì)議過程中出現(xiàn)問題。
升國旗儀式,學(xué)生會(huì)成立大會(huì),學(xué)年表彰大會(huì)等都有秘書處的參加。并且秘書處還要參加學(xué)院的各種會(huì)議,做好會(huì)議記錄,為方便日后工作和總結(jié)。在各種情況下,我們秘書處都能做到萬無一失。
另外,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,獎(jiǎng)助學(xué)金、貧困生、就業(yè)測評、反腐倡廉等相關(guān)工作,很多工作都是我們秘書處成員加班加點(diǎn)做出來的,還記得國慶放假其間,我們秘書處全體成員有三天時(shí)間都在辦公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報(bào),我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定。
秘書處的日常工作主要有以下幾條:
1、協(xié)助主席團(tuán)開展日常工作,管理全院學(xué)生會(huì)人事檔案;定期做好財(cái)務(wù)總結(jié)工作并定期向上級(jí)匯報(bào);負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公環(huán)境、值日制度及會(huì)議記錄等事項(xiàng);
2、為年度招聘工作提供面試方案,遵循公平、公開、公正的原則為學(xué)院吸收新干事、協(xié)調(diào)學(xué)院的干部調(diào)動(dòng),為學(xué)生委員會(huì)進(jìn)行人事任免提供參考信息和方案;
3、針對本院工作需要,根據(jù)具體情況匯報(bào)學(xué)生干部工作態(tài)度,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)生干部的最近表現(xiàn)。對本院干部進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),提高干部的綜合能力,了解干部的思想動(dòng)態(tài),為本院干部解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難;
4、組織對各項(xiàng)工作和活動(dòng)的現(xiàn)場考核,為年度考核和評定收集材料,同時(shí)對學(xué)院中成績較為顯著的個(gè)人和集體實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)提供可行方案。
5、 組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作。 我院秘書處的本學(xué)期重點(diǎn)工作主要有以下幾條:
1、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開班時(shí)間20xx年8月20日至8月21日, 培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位、職責(zé)、基本素質(zhì)、工作方法與技巧、公文寫作、社交禮儀等,采取工作總結(jié)、專題講座、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)班的目標(biāo)旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì),掌握科學(xué)的工作方法,提升工作能力,增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評估工作貢獻(xiàn)力量的過程中發(fā)揮更大的作用,不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面。
2、做好校勤工助學(xué)管理委員會(huì)相關(guān)工作,切實(shí)解決大學(xué)生實(shí)際困難。我院的助管會(huì)聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長擔(dān)任,積極配合校助管會(huì)的工作,很好地配合學(xué)校、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,通過學(xué)院飛信群、QQ群及時(shí)向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達(dá)的各種有關(guān)學(xué)生兼職、醫(yī)保信息、愛心超市等各方面的信息,部分貧困同學(xué)解決了部分生活費(fèi)問題,又積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升了自己的能力。另外,很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作,現(xiàn)將發(fā)放情況匯報(bào)如下:20xx級(jí)共18個(gè)班級(jí),151名貧困生,其中特困生51名,每人獲得7元購物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券。20xx級(jí)共21個(gè)班級(jí),173名貧困生,其中特困生59名,每人獲得7元購物券,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生。
3、XXX事件期間加強(qiáng)心理協(xié)管員匯報(bào)制度。XXX事件期間 ,要求各班級(jí)每天中午兩點(diǎn)之前上報(bào)一次本班同學(xué)去向和心理動(dòng)態(tài),并由我秘書處進(jìn)行統(tǒng)一匯總上報(bào)到學(xué)校,其間,我院對學(xué)生干部進(jìn)行了專門的思想教育培訓(xùn),并要求各班級(jí)利用舉行團(tuán)日活動(dòng),通過豐富多彩的形式傳達(dá)上級(jí)的指示,這期間我院無一意外事件發(fā)生。
三、思想教育工作
秘書處是一個(gè)重要的部門,不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,并且要把學(xué)校、學(xué)院、老師的各項(xiàng)通知以及指示及時(shí)傳達(dá)下去,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作。并督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。確保每次活動(dòng)都要達(dá)到預(yù)期的目的。
四、組織建設(shè)
一個(gè)優(yōu)秀的組織必定有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下,該組織才能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用,更有效地開展各項(xiàng)工作,我們院秘書處進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:
1、成員調(diào)整:在20xx屆學(xué)生會(huì)選舉中,我們對秘書處主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,秘書長由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔(dān)任,并選出常務(wù)副秘書長兩名,委員十名。
2、完善制度:為了使我院學(xué)生工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)以往工作章程,我院秘書處加以修正我們,制定了新的學(xué)生會(huì)工作章程,有《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》、《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》,并匯總了《學(xué)生會(huì)各部積分條例》等。來規(guī)范的學(xué)生會(huì)干部選拔、考核以及日常工作等,
五、其它
對學(xué)生會(huì)存在的一些問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,不斷創(chuàng)新。秘書處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,做事沒有會(huì)不會(huì),只有做不做,沒有累不累,只要效率不效率。秘書處會(huì)竭盡全力配合學(xué)生會(huì)的工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一層樓。
六、工作計(jì)劃
通過對上學(xué)期的`總結(jié),下學(xué)期我們秘書處主要要做好以下工作:
1、做好主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),我們力爭做好。
2、做好日常工作,包括積分統(tǒng)計(jì)、各種會(huì)議的會(huì)場布置以及幫助團(tuán)總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實(shí)行積分制度改革,所以量化積分的統(tǒng)計(jì)將是我們的一項(xiàng)重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會(huì)包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶、升國旗儀式、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)干事納新等,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務(wù)。
3、解決歷屆學(xué)生會(huì)的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財(cái)物是歷屆學(xué)生會(huì)一直都沒有解決的問題。在新的秘書處成立之后,我們齊心協(xié)力將所有材料進(jìn)行歸檔整理,所有財(cái)物進(jìn)行登記核對,做到一切東西都要有統(tǒng)計(jì),方便日后工作。
4、提高秘書處成員的綜合素質(zhì)。督促他們搞好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是工作的前提。強(qiáng)調(diào)時(shí)間效率的重要性,引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,在工作中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,在個(gè)人時(shí)間與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),能義無反顧地投入到工作中。
綜觀我院這一學(xué)期的工作,在求實(shí)的基礎(chǔ)上,我們追求創(chuàng)新,在創(chuàng)新的步伐中,我們力求進(jìn)步,在進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)中,我們優(yōu)秀成長?梢钥闯鑫覀冊旱娜粘9ぷ饕呀(jīng)更加完善、逐漸成熟,各部門之間的協(xié)作也更加密切,且積極的同其他院合作,真正體現(xiàn)了"服務(wù)同學(xué)"的宗旨。
我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
教學(xué)秘書工作總結(jié)15
自20xx年初,我從20xx鎮(zhèn)政府進(jìn)入縣委辦工作。在新的單位,接受新的職位,既感到信任、責(zé)任,也感到壓力、挑戰(zhàn)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)環(huán)境;在同事的幫助下,我逐漸融入角色;在集體的溫暖下,我迅速成長。
一是以學(xué)習(xí)促角色轉(zhuǎn)變。
新的工作,新的挑戰(zhàn)。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類、事務(wù)類工作的我,對于文字寫作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。我始終把融于新角色作為第一要?jiǎng)?wù),特別是針對文字工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先是學(xué)材料。以20x領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,掌握工作最新進(jìn)展,特別是一些新的提法和要求,確保文章體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思想,更好的融入到文字秘書角色。第三是學(xué)調(diào)研,所謂“讀萬卷書、行萬里路”。通過實(shí)地參觀,跟隨調(diào)研,既將讀、聽、看有效結(jié)合,更深入的了解20xx發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局等現(xiàn)狀,更準(zhǔn)確的把握縣情,也將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、解決問題的方法,這樣下筆方有神,言之方有物。
二是以實(shí)踐促工作提升。
在經(jīng)歷了基層的歷練,我深知實(shí)踐的重要性。因此,對于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我加倍努力,苦干實(shí)干,以求在實(shí)踐中提升能力。在寫作中,我仔細(xì)研究領(lǐng)導(dǎo)對材料的修改建議,把握領(lǐng)導(dǎo)思想的.軌跡、思路的延伸,在寫作中不斷適應(yīng)、調(diào)整;不斷對比自己的材料和定稿之間的區(qū)別,仔細(xì)領(lǐng)悟材料的主旨思路,學(xué)習(xí)材料的間架結(jié)構(gòu),揣摩材料的遣詞造句,找出差距,不斷提升寫作水平。在值班中,我通過對事務(wù)的處理,不斷學(xué)習(xí)認(rèn)人識(shí)人、應(yīng)急處理、接打電話、上傳下達(dá)、分發(fā)文件等基本職能,熟悉掌握工作流程,做到對辦公室事務(wù)的基本了解。在文件擬制中,不管是對部門的材料調(diào)度,還是對成文擬稿的過程,都讓我更加注重細(xì)心、細(xì)致、溝通、協(xié)調(diào)。
下一步工作打算:
我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓展自身的知識(shí)面和視野,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三服務(wù)”要旨,著重提升材料寫作能力和服務(wù)辦事能力,創(chuàng)新工作方式方法,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),努力為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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