第一學期體育教學工作總結(集合15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的第一學期體育教學工作總結，希望對大家有所幫助。
第一學期體育教學工作總結1
轉眼一個學期的教育教學工作就過去了。這一學期，為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材，完成了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好習慣，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展，為學生終身體育打下了基礎。具體工作總結如下：
1、關注校園網站，隨時了解學校的現狀及發展方向。
2、進一步完善自己的教學博客，通過瀏覽及學習博客群充實了自己，提高了自己。
3、完成了十月份肥城市組織的中學生定向越野比賽。
4、順利完成了體育特長生的冬訓工作，使學生的各項素質都有了大幅度的提高，為今年的中考奠定了基礎。
根據學校要求，工作是完成了，但也有不足：
1、進入課改大趨勢，自身的政治業務學習還需加強，尤其是信息技術的運用，這是下一步的努力方向，爭取使自己的教學水平再上一個層次。
2、課堂效果須進一步強化，對于素質差的同學要多加練習，尤其對那些叛逆的'孩子更是要加強思想教育，爭取讓每一個孩子都能得到發展。
總之，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課，對待我的每一個學生。能讓學生素質提高的同時提升自己。
第一學期體育教學工作總結2
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以區局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的'教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。
本學期廣泛開展群體活動，我帶一年級體育，開展跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動，今后，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
第一學期體育教學工作總結3
隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視，在本學期里，我承擔著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素質、發展運動技能技巧、養成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節體育課，學生在各方面有了較大進步，總結如下。
一、班級概況：
五年級共有17人,其中男生5人，女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎不太好，力量、技巧都比較差，經過半年的鍛煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛，女生表現突出的有郭寧、王嬌。
二、所做的'主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識，它不僅僅是上級的規定，身體素質是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質，什么也干不成，經常參加鍛煉，可以調節情緒，使大腦得到休息，培養良好的意志品質；它是學生的成長需要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我按照課表的安排上課，盡量不耽誤，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓練內容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。
2、合理安排全學期的教學內容。后半學期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內容安排在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內容安排在后半學期；根據場地和教學內容的特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
興趣培養方面安排有游戲，此外，還適當安排體育常識。
存在問題：由于學校器材不全、場地不足，有些訓練項目無法開展；學生的身體發育有差異，個人先天體質各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們取得更快更大的進步。
第一學期體育教學工作總結4
一，熱愛本職工作，努力學習，提高教育教學水平。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。在教育教學方面，努力加強教育理論學習，提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會，豐富見識。積極參加理論知識學習，緊跟時代步伐。
二、認真工作，努力提高教學質量。
為了上好課，為了提高教學質量，我課前認真備好課；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，提高教學質量。
三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。
在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的.比賽可以提高學生的團結協作能力，培養其集體主義精神。
在體育教學中，我根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊；分組做練習時，必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
我在教學中注意發現表現好的學生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象，我以幫助、愛護為出發點，針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式，幫助學生找出原因，提出改進的方法，使學生樂于接受，心服口服。在實際工作中對優生不要偏愛，有缺點便要指出；對表現不好的學生指出其缺點，但也不忽略對其優點的表揚；對學生的批評注意適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；教育中有耐心，不怕學生反復犯錯誤。
我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透，使學生的身心得到協調發展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網；將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等，使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義，這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內容的單調乏味，使學生身心得到協調發展。
回顧一學期來自己所做的工作，我較好的完成了教學任務，并在教學中開展一些探索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。
第一學期體育教學工作總結5
第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題�，F在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的`重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，湯傳偉校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xxxx年取得更好的成績。
以上是本校本學期的教育教學工作總結。
第一學期體育教學工作總結6
初到稼祥中學的第一個學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是我的本質特點和對體育工作的喜愛吧。
目前，全國正進行前所未有的基礎教育課程改革，體育課程改革是整個課程改革的一個重要組成部分。為此，我積極參加了20xx年暑期縣教育局組織的《體育新課程標準》培訓，同時，我們體育組還經常利用科組活動時間，認真學習，研究，探討新課標在我們學校如何開展。
一、靈活選編教學內容
本學期我擔任七年級1——7個班的體育教學工作，在教學內容上結合我校和學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內容，各教學內容的時數也可根據教學情況靈活調整。各備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材
二、改變教學組織形式
傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，既束縛了學生的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。我在進行新課標的教學組織的基本情況是由教師、活動組長組織各種各樣的體育課上課內容，在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。真正反教師在傳統教學的組織者轉變為學生成長的引導者，激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的'溝通，學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。
三、教學方法實效簡練
傳統的教學方法主要是為教師設計的，根本不考慮學生的需求和興趣，磨擦課標教學方法是轉變灌輸式教學方法，采用啟發式，探究式和合作式教學法，在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生，進步一點點也給予認真表揚，關注學生的個體差異，合每一個學生都在原有的基礎上提高。同時在教學過程中師生一起設定學習目標，鼓勵學生努力實現已定目標，在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
四、學生體育成績評價有突破
以往我們習慣地對學生體育學習的成績評價內容，基本局限于體能和運動能力。忽視了對學生的學習態度、情感、合作、身心、社會適應等方面的評價�？偟脑u價方法是：學生期末運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。這種評價方法可發展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節情緒，減少壓力，對學生的學生生活有很大的促進作用。
五、工作成績
本學期是第二套中小學生廣播體操主要學習時間，學生不僅學會了這套操，還從中學到很多知識，并參加了市里組織的全市中小學生廣播體操比賽，并取得了好成績，教研組工作開展的有聲有色，不僅認真聽取全組教師的課（10節課），自己也認真完成組里安排的公開課并得到了同行的好評。完成了校本培訓的全部計劃，加強了業務學習和提高了業務水平，在今后的工作中，我會以一顆強烈的事業心、責任心和自己信心，對待我的每一節課。
第一學期體育教學工作總結7
在校委會的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質。我現對我這學期的教學工作情況做一總結。
一、體育教學情況
開學初針對教學大綱制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，每周積極參加教研活動，共同探討，共同提高。能認真上好每一堂課，耐心細致地搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。本學期我教學對象是高二年級的中學生，眾所周知，青少年特點、學科體系和社會需求是課程編制的三個基本要素。本次課程改革，從以學科為中心轉向以學生的發展為中心，兼顧學科體系、青少年經驗和社會需求三者。學生最終要走進社會，走向生活。課程唯有反映社會及生活的需要，幫助學生了解社會和生活，使學校成為社會、生活的一部分，才能體現課程的本質功能。為此，新課程增加了學生與社會現實生活相關的部分，使課程內容更加具體、更富有生活氣息。如在體育與健康中增加了保健和健美的內容；綜合實踐活動中安排了社會實踐和社區服務、探究性活動等內容。學生能自覺地把鍛煉身體做為自身素質發展的需求。能加強自身提高是最大的有益。
二、體育管理工作
1、加強課間操管理和練習。
為了進一步加強學生勞逸結合的能力，提高學習效率。針對以往教學中出現的課間操形式主義，走過場的現象，本學年從課間操管理如手，進行大力整頓效果顯著。本人自覺的將初二級學生課間操的管理工作承擔起來，堅持每天跟操監督并督促其認真訓練。使本年級的課間操有所改進，基本達到鍛煉身體的目的'。
2、加強田徑隊訓練的練習。
以賽帶練的提出有力的帶動了我校的體育興趣小組的訓練。為配合學校田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等活動本人積極開展體育興趣小組訓練。組織成立高二田徑隊，利用早讀前和課外活動時間進行業余訓練，為特長體育的學生提供練習平臺，成級顯著。
3、加強學生課外活動的管理工作，引導學生練習。
為了保證學生的充足的體育鍛煉時間，加強學校安全管理。安排了對課外活動的指導和檢查工作。由于學校經費不足為了讓每位同學都有活動的場所，我自覺的加入到修建體育器材的行列，修建乒乓球案3副及籃球、排球場地的平整工作。
4、運動會訓練、比賽、組織工作。
為配合學校豐富校課余文化生活，檢查業余訓練隊的成績。我擔任各項體育運動會的編排、組織工作。使我校的各項體育賽事井然有序，達到以賽帶練的教學目的。
三、存在的問題
課程目標的確定和內容的選擇，考慮更多的是選拔人才及少數人進一步深造的需要，而較少考慮大多數人在義務教育階段后，直接進入社會、從事各種工作的需要，當然也就無從談起適合每個受教育者終身學習和發展的需要。在內容的選擇上，要精選學生終身發展必備的基礎知識和基本技能，要從青少年的經驗出發，更加注重聯系社會的發展，聯系學生的生活實際。過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高……
第一學期體育教學工作總結8
通過這一學期的體育教學工作,學習了很多，有許多收獲。在我校領導的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確教學目標，搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的身體素質，健全了學校體育教育制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現將我本學期的工作情況總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使我自己不被社會所淘汰最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極的利用課余時間，認真學習體育教育類技術動作及教法的視頻、文章，從中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，向他人學習成功的經驗，移植到自己的教學中來，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、頑強拼搏的.體育精神，是教育工作達到事半功倍的效果。
二、教學工作
提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：
1、備好課：
認識學習七年級學生體育與健康教材，了解教材結構，點與難點，掌握知識的邏輯性，能運用自如。
充分分析《濮陽市中招考試體育改革方案》，從階段性評價到終結性評價各個方面的評分辦法，實施措施。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的知識技能傳授給學生，包括如何安排每節課的活動。
加強素質練習，對“跳遠、體前屈、800/1000米”進行針對性訓練，把握教材的重點，難點，關鍵易錯點等，進行系統的講解練習。進一步克服學生對于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理。
2、課堂情況：
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。聚焦課堂是我校長久以來的優良傳統要求，充分調動學生的注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強課間操的管理工作，注重于跑操的方式方法與隊伍隊列整理工作，第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到課間操的重要性和必要性，培養學生重視跑操、有序跑操、認真跑操的良好習慣。第二，規范了隊列隊形以及跑操動作，體育教師要正確運用師范。示范是體育教學的重要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。第四，口令要清楚、洪亮、準確，杜絕順拐發生。在課間跑操的教學工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使跑操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持“晨光杯”田徑業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生進行訓練，學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中，班主任老師也為了做了很多工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績。
在以后的工作中我注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，積累有學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自我的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習型的教學工作習慣。
第一學期體育教學工作總結9
隨著昨日最后一個班體育總結課的下課，本學期六年級的體育教學工作已經結束，通過又一學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：
一、教學工作方面
(1)給學生創設一個主動探索的空間，培養學生自主學習的能力。在教學中，把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
(2)運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
(3)注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學生的個體差異出發，對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
(4)設置一定的難度和困難情境，培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度，有意創設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面
(1)加強對學生的'思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)在課間操時，認真檢查學生的做操質量，發現問題及時解決。
(3)定期在課堂抽查學生的做操動作，進一步規范動作質量。
三、訓練工作方面
(1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。
(2)細致分析。對不同層次的學生，結合實際情況，進行針對性的訓練。
(3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學生的競爭意識，培養了學生的頑強拼搏精神。
通過總結，本學年的體育教學工作相對還是比較好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好地發展營造一個良好的環境。
第一學期體育教學工作總結10
本學期教學工作已接近尾聲，為了更好地做好下一步教學工作，總結本學期教學經驗吸取教訓，現將本學期工作總結如下：
一。教育教學：本學期我擔任一年級六個班，二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務，堅持以學生健康發展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養成，培養學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中，每一項內容按照常規，做好課前、課中、課后的各項工作，積極主動的去向優秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下，圓滿順利的完成了家長會節目地彩排和錄制并取得了良好的成績。
二。日常行為：在平日的工作中能夠遵守學校的各項規章制度，服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結同事，能夠正確的處理好與同事之間的關系。
三。存在不足：
1.專業技能有待提高自身的.業務能力不強；
2.教育觀念還停留在剛入職的時候的狀態教學方式枯燥單一；
3.對學生體育重視不足，缺乏體育學習興趣。
四。。改正措施：
1.要不斷提高自身素養學習豐富的體育知識和技能，充分發掘學生的潛力提高學生課堂參與度；
2.創設課堂情景調動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內容是課堂氣氛氛圍，活躍起來；
3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向學生灌輸健康意識和鍛煉意識培養學生良好的身體素質。
以上是我個人的期末工作總結，如有不足之處，還請各位老師提出批評指正。
第一學期體育教學工作總結11
一、教育教學：
本學期我擔任一年級六個班，二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務，堅持以學生健康發展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養成，培養學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中，每一項內容按照常規，做好課前、課中、課后的各項工作，積極主動的去向優秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的.指導下，圓滿順利的完成了家長會節目地彩排和錄制并取得了良好的成績。
二、日常行為：
在平日的工作中能夠遵守學校的各項規章制度，服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結同事，能夠正確的處理好與同事之間的關系。
三、存在不足：
1、專業技能有待提高自身的業務能力不強；
2、教育觀念還停留在剛入職的時候的狀態教學方式枯燥單一；
3、對學生體育重視不足，缺乏體育學習興趣。
四、改正措施：
1、要不斷提高自身素養學習豐富的體育知識和技能，充分發掘學生的潛力提高學生課堂參與度；
2、創設課堂情景調動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內容是課堂氣氛氛圍，活躍起來；
3、提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向學生灌輸健康意識和鍛煉意識培養學生良好的身體素質。
以上是我個人的期末工作總結，如有不足之處，還請各位老師提出批評指正。
第一學期體育教學工作總結12
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。
為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，帶領學生每天早晨科學系統的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中，我上交了兩篇教研論文到區研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區級一等獎，一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：組織召開了球類運動會，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭激烈真正達到了，促進學生身心之目的，本次球類運動會獲得了圓滿成功�；厥妆緦W期自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足，做一名科研型的教師。
第一學期體育教學工作總結13
這個學期我接任九年級（1）（3）（4）（5）班的體育教學工作，回顧一學期的教學工作，感想頗多。
初三的體育教學是矛盾的、枯燥的，為什么這么說呢？因為初三面臨著體育中考的壓力，各個學校都在拼命的抓體育中考項目的訓練，勢必就忽視了正常的體育教學，把體育課當成訓練課來上，學生是痛苦的，每節課面對的都是體育中考那幾項內容，學生是枯燥的。而真正的體育課應該是快樂的活動課，面對現在的教育大體，分數決定學生的升學，作為他們的體育老師只能選擇實實在在的抓學生的成績。所以說是矛盾的，枯燥的。
接手這四個班體育教學后，開學初我著手了解各個班級學生的情況，包括學生的素質、上課紀律等等，九（1）班為寄宿班，因為在前4個學期，班上都有組織每日放學后的跑步，所以各方面都不錯，上課紀律也好，學生主動性強，所以這班我是比較放心的，（3）（4）(5)班相對素質要弱些，學生主動練習也差些，特別是（5）班，學生的整體情況，優生成績不好，學困生對體育成績存在無所謂的態度，面對這些情況，開學時我們體育組統一思想，就為他們量身制定了計劃，安排每個中考項目的單元教學，制定如何掌握考試項目的動作技術，如何改進錯誤動作，如何提高體育成績上下足功夫，體育課對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，同時拿掉初三學生出操的時間用于晨跑練習，提高學生的耐力素質及培養吃苦耐勞的精神。其次，多次開展學生的思想教育，排除學生體育成績無所謂的態度，變學生被動為主動練，特別是體育成績落后生的動員會，起到鼓舞士氣，提高學生信心的作用。還有，多次的模擬測試，每次測試完進行成績分析，找這階段的原因，哪方面還處于落后的，及時改進，加強訓練。
常言道：聽人家一席話，勝讀十年書。心想，那講話的人，是何等厲害啊，在人生的道路上若是有這等人物常伴你左右，無私的教導你、告誡你，那將是無比幸福的事�；仡^想想，我們作為教師，如果能讓學生覺得聽你一席話，別說是勝讀十年書，哪怕是一年、一月、一星期、一天的書，可能那學生就覺得自己很幸運，遇到好老師，自己好幸福。那接下來他就是得其道、行其道，可能就會很相信你，信你的道，進而就會喜歡你的課。所以我們老師怎樣做，才會讓學生覺得會有聽你一席話，勝讀十年書的`感覺呢，我想唯一的辦法就是多讀書，在加深自己的專業知識外，還要拓寬知識面，積累自己的人生感悟，真誠的對待學生。如果學生問你專業上的知識你也回答不出來，那別說是勝讀十年書了，學生還會看不起你，那將是件非常糟糕的事。回想起訓練課上同學們認真的看著你給他們講動作的情形真是幸福，那么的相信老師可以幫助他們改進錯誤動作，那么認真的努力，一次又一次。這種種更加堅定了我的信念。
體育課與其他學科不同，要掌握某項動作技術，不但要讓學生聽懂、看明白外，還得讓學生身體力行的去做，而且可能不止一次兩次的去做，而是要成百次的去反復的練習才成的，所以老師不但要想法讓學生聽懂、看明白外，還要引導學生主動去練，不厭其煩的去重復動作。這些問題是每個體育老師要用一輩子去做的事，也是我努力的方向。
一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方，還望勞神指正，不勝感謝！
第一學期體育教學工作總結14
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下：
一、教學工作方面：
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的.成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤動作。在此后，在全校廣播操練習中，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、在教學過程中還存在著一些問題，現在總結如下：
1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。
第一學期體育教學工作總結15
在學校領導的領導下，在環翠區教體局的大力關懷下，本學期體育組團結一致，連續奮戰，圓滿完成本學期教學和訓練任務，并且在教學和訓練上取得優異成績，各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動
四個級部在教學方面各自突出不同的側重點，初一級部重視習慣的養成和課堂規則的建立，舉行了繩操比賽和初一籃球運球比賽，初二級部重視身體素質的快速發展，舉行足球運球比賽和繩操比賽，初三級部重點培養學生體育技能的發展，為終身體育打下基礎，舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點放在中考項目上，為高中教育打下基礎。圓滿完成各自級部的單元測試，期中和期末檢測。9月28日，城里中學圓滿舉行了秋季田徑運動會，并且選拔了一批優秀隊員。
二、“陽光體育”大課間
城里中學自20xx年開展陽光體育大課間活動，一直持續發展到今天，保證學生在校時間內有一個小時的鍛煉時間。開展大課間跑操、跳繩活動，根據季節的變化做調整跑操時間長短，體育組與德育處配合采用各種手段，比如培訓體育委員，加強對課間操的'管理，對學生的出勤有保證，鍛煉有效果。積極改進大課間跳繩，為下學期的大課間檢查做好準備。
三、體育特長生培養
城里中學一直保持高效的體育特長生培養，今年輸送到高中體育特長生，王家琳（田徑）威海市實驗高中；劉欣雨（女籃 ） 、段文靜（女籃）、丁合主（足球）威海一中；姜凱譯（籃球）、胡帥楊（排球）、胡楊（健美操）威海二中；黃佳程（籃球）、全昱恒（足球）威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學被評為初四優秀體育特長生。
校田徑隊繼續獲得環翠區田徑運動會第一名，并派出優秀運動員代表環翠區參加威海市田徑比賽獲得第二名；女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名，十月份環翠區獲得第一名，之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第二名，乙組第一名；男籃獲得環翠區籃球賽第四名，之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第一名，乙組第二名；健美操隊獲得環翠區第四屆健美操比賽第二名；男足獲得環翠區第二名；環翠區乒乓球比賽中我校獲得男團體第三名，女團第二名。
體育組是一個團結的集體，是城里中學先進教研組，各位老師任勞任怨，積極獻身于教學和訓練中。為城里中學的體育教學貢獻者自己的青春。
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