第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 1
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的`認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,湯傳偉校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在xxxx年取得更好的成績(jī)。
以上是本校本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 2
這個(gè)學(xué)期我接任九年級(jí)(1)(3)(4)(5)班的體育教學(xué)工作,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,感想頗多。
初三的體育教學(xué)是矛盾的、枯燥的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槌跞媾R著體育中考的壓力,各個(gè)學(xué)校都在拼命的抓體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,勢(shì)必就忽視了正常的體育教學(xué),把體育課當(dāng)成訓(xùn)練課來(lái)上,學(xué)生是痛苦的,每節(jié)課面對(duì)的都是體育中考那幾項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)生是枯燥的。而真正的體育課應(yīng)該是快樂的活動(dòng)課,面對(duì)現(xiàn)在的教育大體,分?jǐn)?shù)決定學(xué)生的升學(xué),作為他們的體育老師只能選擇實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的成績(jī)。所以說(shuō)是矛盾的,枯燥的。
接手這四個(gè)班體育教學(xué)后,開學(xué)初我著手了解各個(gè)班級(jí)學(xué)生的情況,包括學(xué)生的素質(zhì)、上課紀(jì)律等等,九(1)班為寄宿班,因?yàn)樵谇?個(gè)學(xué)期,班上都有組織每日放學(xué)后的跑步,所以各方面都不錯(cuò),上課紀(jì)律也好,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),所以這班我是比較放心的,(3)(4)(5)班相對(duì)素質(zhì)要弱些,學(xué)生主動(dòng)練習(xí)也差些,特別是(5)班,學(xué)生的整體情況,優(yōu)生成績(jī)不好,學(xué)困生對(duì)體育成績(jī)存在無(wú)所謂的態(tài)度,面對(duì)這些情況,開學(xué)時(shí)我們體育組統(tǒng)一思想,就為他們量身制定了計(jì)劃,安排每個(gè)中考項(xiàng)目的單元教學(xué),制定如何掌握考試項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù),如何改進(jìn)錯(cuò)誤動(dòng)作,如何提高體育成績(jī)上下足功夫,體育課對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,同時(shí)拿掉初三學(xué)生出操的時(shí)間用于晨跑練習(xí),提高學(xué)生的耐力素質(zhì)及培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。其次,多次開展學(xué)生的思想教育,排除學(xué)生體育成績(jī)無(wú)所謂的態(tài)度,變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng)練,特別是體育成績(jī)落后生的動(dòng)員會(huì),起到鼓舞士氣,提高學(xué)生信心的作用。還有,多次的模擬測(cè)試,每次測(cè)試完進(jìn)行成績(jī)分析,找這階段的原因,哪方面還處于落后的,及時(shí)改進(jìn),加強(qiáng)訓(xùn)練。
常言道:聽人家一席話,勝讀十年書。心想,那講話的人,是何等厲害啊,在人生的道路上若是有這等人物常伴你左右,無(wú)私的教導(dǎo)你、告誡你,那將是無(wú)比幸福的事;仡^想想,我們作為教師,如果能讓學(xué)生覺得聽你一席話,別說(shuō)是勝讀十年書,哪怕是一年、一月、一星期、一天的書,可能那學(xué)生就覺得自己很幸運(yùn),遇到好老師,自己好幸福。那接下來(lái)他就是得其道、行其道,可能就會(huì)很相信你,信你的道,進(jìn)而就會(huì)喜歡你的課。所以我們老師怎樣做,才會(huì)讓學(xué)生覺得會(huì)有聽你一席話,勝讀十年書的感覺呢,我想唯一的辦法就是多讀書,在加深自己的專業(yè)知識(shí)外,還要拓寬知識(shí)面,積累自己的人生感悟,真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生。如果學(xué)生問你專業(yè)上的知識(shí)你也回答不出來(lái),那別說(shuō)是勝讀十年書了,學(xué)生還會(huì)看不起你,那將是件非常糟糕的'事。回想起訓(xùn)練課上同學(xué)們認(rèn)真的看著你給他們講動(dòng)作的情形真是幸福,那么的相信老師可以幫助他們改進(jìn)錯(cuò)誤動(dòng)作,那么認(rèn)真的努力,一次又一次。這種種更加堅(jiān)定了我的信念。
體育課與其他學(xué)科不同,要掌握某項(xiàng)動(dòng)作技術(shù),不但要讓學(xué)生聽懂、看明白外,還得讓學(xué)生身體力行的去做,而且可能不止一次兩次的去做,而是要成百次的去反復(fù)的練習(xí)才成的,所以老師不但要想法讓學(xué)生聽懂、看明白外,還要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去練,不厭其煩的去重復(fù)動(dòng)作。這些問題是每個(gè)體育老師要用一輩子去做的事,也是我努力的方向。
一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡(jiǎn)單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,還望勞神指正,不勝感謝!
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 3
一,熱愛本職工作,努力學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教育教學(xué)方面,努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。平時(shí)在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請(qǐng)教。抓住到校外聽課的機(jī)會(huì),豐富見識(shí)。積極參加理論知識(shí)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐。
二、認(rèn)真工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
為了上好課,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
三、在體育教學(xué)中滲透思想品德教育的嘗試。
在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的'團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
在體育教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如:按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊(duì);分組做練習(xí)時(shí),必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想。
我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P(yáng),使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評(píng)方式,幫助學(xué)生找出原因,提出改進(jìn)的方法,使學(xué)生樂于接受,心服口服。在實(shí)際工作中對(duì)優(yōu)生不要偏愛,有缺點(diǎn)便要指出;對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點(diǎn),但也不忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng);對(duì)學(xué)生的批評(píng)注意適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤。
我有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時(shí),可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng);將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn)等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國(guó)教育意義,這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng)、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧一學(xué)期來(lái)自己所做的工作,我較好的完成了教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 4
我是20xx年7月份來(lái)到幼兒園的,正式成為這里的一分子,成為一名從事幼兒運(yùn)動(dòng)課程的代課老師,由于自己是學(xué)特殊教育出身,所以也在語(yǔ)訓(xùn)部擔(dān)任對(duì)大班聽障兒童進(jìn)行單訓(xùn)的任務(wù)。短短的一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,現(xiàn)在靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思索:我成長(zhǎng)了許多,也進(jìn)步了許多。下面我就從幾方面來(lái)對(duì)這學(xué)期的工作做了一個(gè)總結(jié):
第一、幼兒園運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)方面,由于剛剛從學(xué)校畢業(yè)而且從未接觸過幼兒園的運(yùn)動(dòng)課程,所以在一開始我就采取老教師的意見,我先采用一些參考教案上的體育課程,然后自己對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)備課以此來(lái)不斷提高自己對(duì)運(yùn)動(dòng)課程的`了解和熟悉,F(xiàn)在又正是提倡和推進(jìn)二期課改理念的時(shí)期,因此我利用課余時(shí)間到校內(nèi)圖書館和網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)二期課改理念的資料,尤其是有關(guān)運(yùn)動(dòng)課程方面,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠比較深入的領(lǐng)會(huì)二期課改中“以幼兒發(fā)展為本”、“構(gòu)建一個(gè)讓每一個(gè)兒童都可以得到可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)前教育課程”的深刻含義。
第二、聽障兒童的單訓(xùn)工作方面,我始終堅(jiān)持課前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)每一個(gè)主題教學(xué)環(huán)境、努力摒棄單調(diào)、乏味的訓(xùn)練環(huán)境來(lái)增加幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)話的興趣和信心,課后再認(rèn)真做好總結(jié)工作,針對(duì)每一個(gè)語(yǔ)言能力發(fā)展不同的幼兒在單訓(xùn)中出現(xiàn)的問題做出評(píng)析或者和老師交流試圖尋求更好的方法,讓幼兒語(yǔ)言能力得到更好的發(fā)展。
第三、有關(guān)肥胖兒的減肥訓(xùn)練方面,我采用先在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些有關(guān)肥胖兒減肥訓(xùn)練的計(jì)劃和方案,然后對(duì)好的方面可以拿來(lái)借鑒,爭(zhēng)取做好每次的訓(xùn)練課程都能夠使幼兒在輕松自由的環(huán)境中得到訓(xùn)練,并做好紀(jì)錄。
第四、其他工作方面,針對(duì)自身在語(yǔ)言組織和符合幼兒心理特點(diǎn)方面存在缺陷的問題,我利用周末到圖書館去看書學(xué)習(xí)和向這方面優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)來(lái)逐漸提高自己的教學(xué)能力。
總之,我覺得這個(gè)學(xué)期我是充實(shí)的,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了許多。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的.。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
二、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 6
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁.
一、主要任務(wù)與成績(jī)
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,我很榮幸的參加了縣組織的中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課聽課,此次參與更重要的是讓我出去長(zhǎng)了很多見識(shí),那些豐富的`內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
二、基本經(jīng)驗(yàn)和做法
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡的疲勞。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
三、主要問題
在過往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。
四、奮斗目標(biāo)
1、高度重視,全員參與。
如廣播操應(yīng)做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!
2、過程比結(jié)果更重要。
追求一種過程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神。
嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 7
時(shí)光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
我班學(xué)生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做到因地制宜地開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,針對(duì)的學(xué)生性別、愛好、性格特征等采取不同訓(xùn)練方法,學(xué)生對(duì)上體育課的熱情高漲,積極性也很高。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學(xué)期日常工作中我班注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學(xué)生一聽到預(yù)備鈴聲響了,就會(huì)自覺地在操場(chǎng)排隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級(jí)的組織紀(jì)律和凝聚力得到了加強(qiáng),也增強(qiáng)了學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項(xiàng)訓(xùn)練工作
教師能結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做到因地制宜地開展了各項(xiàng)體育訓(xùn)練,如:跳高、跳遠(yuǎn)、單雙杠、擲實(shí)心球等等,學(xué)生對(duì)各項(xiàng)目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
三、體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。
。1)做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。
。3)認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏和吃苦耐勞的精神。
(4)善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
四、存在的問題。
1、教育資源有限,對(duì)開展豐富多彩的體育活動(dòng)造成了一定的影響。
2、教師的教學(xué)方法比較陳舊。
3、部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差(特別是女生),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 8
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過,如同就在昨日,讓人感慨萬(wàn)千。
體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科,因?yàn)樗鼘?duì)我們的身體緊密相關(guān),對(duì)我們的生活質(zhì)量舉足輕重,因此最為國(guó)家重視,也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科,因?yàn)樗粌H要鍛煉我們的身體,還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習(xí)慣,更要發(fā)展我們的.學(xué)習(xí)思路,因此體育老師的工作也越來(lái)越細(xì)化,越來(lái)越受重視。
這學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)女生、高二年級(jí)女生以及高三年級(jí)男生的體育與健康課。初一年級(jí)新生主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,組織紀(jì)律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級(jí)主要是選修課,在興趣的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)基本功,提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級(jí)主要是抓體育會(huì)考科目,在會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)。
具體的做法是初一年級(jí)主抓課堂常規(guī)及運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認(rèn)認(rèn)真真,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,只要有人做的不好,就堅(jiān)決反復(fù)練習(xí),直到每人都能完成好。比如運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,在每節(jié)課最后都加上課課練,培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進(jìn)行游戲類活動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。高二年級(jí)主要是籃球選修,通過各種小比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性,在比賽中找差距,在練習(xí)中彌補(bǔ)進(jìn)步。高三年級(jí)住抓會(huì)考,具體做法是課堂安排緊湊,運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度逐漸加大,早晚督促學(xué)生多跑步,多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法,苦練加巧練。
經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力,每個(gè)年級(jí)都取得了顯著的效果,尤其是初一年級(jí)在過程性考核中都取得了很好的成績(jī)。另外還開展了其他活動(dòng):學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,并取得區(qū)第六名的好成績(jī);羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進(jìn)入十六強(qiáng)。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 9
本學(xué)期教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學(xué)工作,總結(jié)本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué):
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)六個(gè)班,二年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照學(xué)校所制定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學(xué)生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的積極性。在教學(xué)上切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)中,每一項(xiàng)內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)的去向優(yōu)秀的教師骨干請(qǐng)教學(xué)習(xí)。主動(dòng)的去參與的學(xué)校安排的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和工作做任務(wù)當(dāng)中去。本學(xué)期在各組長(zhǎng)和各位老師的指導(dǎo)下,圓滿順利的完成了家長(zhǎng)會(huì)節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績(jī)。
二、日常行為:
在平日的工作中能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排積極的完成和學(xué)校安排的各項(xiàng)勤務(wù)公差、團(tuán)結(jié)同事,能夠正確的處理好與同事之間的關(guān)系。
三、存在不足:
1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng);
2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r(shí)候的`狀態(tài)教學(xué)方式枯燥單一;
3.對(duì)學(xué)生體育重視不足,缺乏體育學(xué)習(xí)興趣。
四、改正措施:
1.要不斷提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)豐富的體育知識(shí)和技能,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力提高學(xué)生課堂參與度;
2.創(chuàng)設(shè)課堂情景調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。選擇具有生活化和童趣的教學(xué)內(nèi)容是課堂氣氛氛圍,活躍起來(lái);
3.提高學(xué)生對(duì)體育課的重視通過各種途徑進(jìn)行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識(shí)和鍛煉意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)。
以上是我個(gè)人的期末工作總結(jié),如有不足之處,還請(qǐng)各位老師提出批評(píng)指正。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關(guān)懷下,本學(xué)期體育組團(tuán)結(jié)一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),并且在教學(xué)和訓(xùn)練上取得優(yōu)異成績(jī),各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動(dòng)
四個(gè)級(jí)部在教學(xué)方面各自突出不同的側(cè)重點(diǎn),初一級(jí)部重視習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運(yùn)球比賽,初二級(jí)部重視身體素質(zhì)的快速發(fā)展,舉行足球運(yùn)球比賽和繩操比賽,初三級(jí)部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生體育技能的.發(fā)展,為終身體育打下基礎(chǔ),舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級(jí)部重點(diǎn)放在中考項(xiàng)目上,為高中教育打下基礎(chǔ)。圓滿完成各自級(jí)部的單元測(cè)試,期中和期末檢測(cè)。9月28日,城里中學(xué)圓滿舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并且選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員。
二、“陽(yáng)光體育”大課間
城里中學(xué)自20xx年開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),一直持續(xù)發(fā)展到今天,保證學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。開展大課間跑操、跳繩活動(dòng),根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時(shí)間長(zhǎng)短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓(xùn)體育委員,加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,對(duì)學(xué)生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進(jìn)大課間跳繩,為下學(xué)期的大課間檢查做好準(zhǔn)備。
三、體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)
城里中學(xué)一直保持高效的體育特長(zhǎng)生培養(yǎng),今年輸送到高中體育特長(zhǎng)生,王家琳(田徑)威海市實(shí)驗(yàn)高中;劉欣雨(女籃)、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜?jiǎng)P譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽(yáng)陽(yáng)、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學(xué)被評(píng)為初四優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生。
校田徑隊(duì)繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,并派出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊(duì)獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團(tuán)體第三名,女團(tuán)第二名。
體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是城里中學(xué)先進(jìn)教研組,各位老師任勞任怨,積極獻(xiàn)身于教學(xué)和訓(xùn)練中。為城里中學(xué)的體育教學(xué)貢獻(xiàn)者自己的青春。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 11
通過這一學(xué)期的體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)了很多,有許多收獲。在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學(xué)目標(biāo),搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教育制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使我自己不被社會(huì)所淘汰最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極的利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教育類技術(shù)動(dòng)作及教法的視頻、文章,從中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,向他人學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中來(lái),促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,是教育工作達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了以下工作:
1、備好課:
認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)七年級(jí)學(xué)生體育與健康教材,了解教材結(jié)構(gòu),點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯性,能運(yùn)用自如。
充分分析《濮陽(yáng)市中招考試體育改革方案》,從階段性評(píng)價(jià)到終結(jié)性評(píng)價(jià)各個(gè)方面的評(píng)分辦法,實(shí)施措施。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的知識(shí)技能傳授給學(xué)生,包括如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
加強(qiáng)素質(zhì)練習(xí),對(duì)“跳遠(yuǎn)、體前屈、800/1000米”進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,把握教材的重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)鍵易錯(cuò)點(diǎn)等,進(jìn)行系統(tǒng)的講解練習(xí)。進(jìn)一步克服學(xué)生對(duì)于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理。
2、課堂情況:
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。聚焦課堂是我校長(zhǎng)久以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)要求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)課間操的管理工作,注重于跑操的方式方法與隊(duì)伍隊(duì)列整理工作,第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到課間操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、有序跑操、認(rèn)真跑操的良好習(xí)慣。第二,規(guī)范了隊(duì)列隊(duì)形以及跑操動(dòng)作,體育教師要正確運(yùn)用師范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確,杜絕順拐發(fā)生。在課間跑操的教學(xué)工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使跑操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持“晨光杯”田徑業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為了做了很多工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績(jī)。
在以后的工作中我注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會(huì)、反思,積累有學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自我的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 12
隨著體育教學(xué)課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來(lái)越多,如果這些問題不解決,就會(huì)影響到新課程改革的進(jìn)一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育與健康課教學(xué)談一下我的認(rèn)識(shí):
一、體育健康課程的基本理念
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個(gè)方面:(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(2)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。(3)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。(4)關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性、銜接性,全面性,忽視了學(xué)生的興趣與愛好,個(gè)體差異,弱化了終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。
從《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念出發(fā),在課堂上要真正關(guān)注學(xué)生的.健康意識(shí),鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在健康第一的指導(dǎo)思想下,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展;無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺、
積極地進(jìn)行體育鍛煉。課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生的全面發(fā)展放在中心地位。在教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,和學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,挖掘其學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)其體育學(xué)習(xí)能力,關(guān)注個(gè)體差異和興趣愛好。從而保證大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
二、體育與健康課程的實(shí)施
在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。
1、突出課堂教學(xué):以前的課堂教學(xué)是完全根據(jù)《教學(xué)大綱》,什么都教,什么都學(xué),而且是每學(xué)段重復(fù)學(xué)習(xí),結(jié)果到頭來(lái),學(xué)生什么都沒有學(xué)會(huì),忽略了興趣的培養(yǎng),終身體育意識(shí)的養(yǎng)成。在新課標(biāo)下,改變教學(xué)指導(dǎo)思想,變泛學(xué)泛教為有針對(duì)性的教與學(xué)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,嚴(yán)格執(zhí)行模塊教學(xué),而且要始終貫徹學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、學(xué)段計(jì)劃。使學(xué)生在高中三年時(shí)間里,真正有興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。通過三年來(lái)的貫徹和實(shí)施,效果已經(jīng)非常明顯。
三、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)
傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué),是實(shí)施體育教學(xué)的基本手段。學(xué)生平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,體育知識(shí)的積累,身體素質(zhì)的不斷提高,體育技能的逐漸完善,都是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上完成的。因此,平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教學(xué),逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規(guī)范,使學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和技能水平逐年提高,三年的實(shí)踐證明:常規(guī)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的根本保證。
四、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化教研
隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我們教師要經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷完善自我。以此豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高技能水平,了解新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,努力使自己站在本學(xué)科的最前沿。同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué),使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué)、最先進(jìn)。
五、強(qiáng)化兩操、豐富體育課外活動(dòng)
堅(jiān)持早操和課間操的執(zhí)行,做到風(fēng)雨無(wú)阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,是強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)的必要過程,因此,我們體育教師,在學(xué)生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴(yán)格學(xué)生的兩操活動(dòng),極大地促進(jìn)了學(xué)院文體活動(dòng)的開展。課外體育活動(dòng),是檢驗(yàn)體育課成果的重要手段,根據(jù)學(xué)院計(jì)劃和高中部的安排,本學(xué)期我們成功舉辦了學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)混合接力比賽,班級(jí)跳繩比賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活,促進(jìn)了健康水平的提高。
總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期高三體育教學(xué)工作已經(jīng)順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,我們要繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī)。新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成,新一年的號(hào)角已經(jīng)吹響,抓教學(xué)、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學(xué)院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 13
本學(xué)期,我擔(dān)任音體美教研組長(zhǎng)工作并承擔(dān)高三年級(jí)的體育教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好體育課的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)
嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)教研工作
1、在教學(xué)過程中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
2、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
3、本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的.校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。
通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了十四屆、十五屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,成功的組織了十四屆籃球、足球運(yùn)動(dòng)會(huì)以及冬季越野賽、教職工排球賽等活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jī)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展。
一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的`課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級(jí)參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動(dòng),我?guī)б荒昙?jí)體育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動(dòng),今后,我還要再接再勵(lì),繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 15
本學(xué)期我擔(dān)任二、三年級(jí)體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,對(duì)于剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō)深刻的體會(huì)到了做體育老師的艱辛與快樂,為了謀取更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
1、在教育教學(xué)中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
4、體育課要保證實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的`活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
5、加入更多的游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的比賽活動(dòng)。
此外,還要繼續(xù)認(rèn)真組建學(xué);@球社團(tuán)工作,做好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃,爭(zhēng)取在項(xiàng)目上出成績(jī),并且培養(yǎng)籃球社團(tuán)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,不怕苦不怕累的精神。
總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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