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      2. 初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2024-10-07 10:22:23 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)

        初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)1

          本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,我知道這是學(xué)校對我工作的信任與考驗。九年級的教學(xué)工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,因此我深知自己肩上的擔(dān)子與責(zé)任的重大。作為新人的我對教學(xué)工作不敢怠慢,為了讓自己更快的適應(yīng)九年級的教學(xué)工作,更有目的性,不盲目,特制定該本學(xué)期工作計劃如下:

          一、思想方面

          本人思想積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè)。本學(xué)期會一如既往地積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。"德高為師,身正為范",作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,為人師表,力爭做一個有崇高師德的人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻嚴(yán)格要求自己,做到上班開會不遲到不早退,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。工作積極,主動,任勞任怨。

          二、教學(xué)方面

          1、第一年接手化學(xué)學(xué)科,明白自己對教材的生疏,故在課前一定要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,對每一課都要深入的研讀,把握重點、考點,每一課都做到"有備而來",力求在給學(xué)生一杯水的時候自己能夠有一桶水,力求把課上得生動有趣,學(xué)生愛聽。

          2、積極參加備課組活動,努力提高教學(xué)水平。

          雖然經(jīng)驗明顯不足,但年輕的我有的是對工作的熱忱。因此,我會抓住學(xué)校的集體聽、評課活動,虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師們好的教學(xué)方法。化學(xué)組的集體備課活動更是能幫助我快速成長的特別好的途徑,因此我更會積極參與,勤學(xué)多問。除此以外,學(xué)校的開放課堂活動也為我提供了廣闊的平臺,我會盡量多的去聽老教師的課,虛心向老師們請教,提高自己對教材、對考點的把握能力。同時還應(yīng)多學(xué)習(xí)老師們的課堂管理經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)能力。

          3、提高課堂效率,努力打造高效課堂。

          化學(xué)是一門九年級剛剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高。上課時,要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,利用學(xué)生感興趣的'實驗,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服重復(fù)的毛病,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

          課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,提高對教材的把握和駕馭能力。在教學(xué)上下狠功夫,努力使學(xué)生的成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步和提高。

          4、提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。

          在課后,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對優(yōu)學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,擴(kuò)大知識面,讓知識進(jìn)一步得到鞏固和發(fā)展。對個別特別突出的學(xué)生也可以進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)提高。在每一次的測驗檢測中,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時的解決。多和學(xué)生溝通,多鼓勵,多關(guān)心。對學(xué)習(xí)上困難大的學(xué)生實行"低起點,低要求,補(bǔ)臺階,拖著走,多鼓勵,樹信心",在教學(xué)過程中,對他們優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先面批,有一點進(jìn)步就及時表揚,使他們迎頭趕上,只要每天堅持,就一定會有進(jìn)步。

          5、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平的提高,多看書,多學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識更新的速度,努力適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展的需要。

          忙碌而充實的日子總是過得很快,在三中工作的日子里,所有的一切都在充實著我的生活,讓我感到工作的快樂,讓我感受到三中人積極、向上、不甘落后的態(tài)度。在過去的一個學(xué)期里,在各位老師的幫助下和自己的努力下,雖然有些許進(jìn)步,但是我仍然是一個各方面都比較欠缺的老師,很多東西還需要我繼續(xù)努力,更加努力,我仍然

        初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)2

          本學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期根據(jù)教學(xué)安排,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期的完成了上冊教學(xué)任務(wù)。做到了有組織、有安排、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是老師的編寫提綱,還是課堂上的精講多練,到處都體現(xiàn)了師生的默契協(xié)作。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面留意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、重視基本概念的教學(xué)

          化學(xué)基本概念的教學(xué)對學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既留意了概念的科學(xué)性,又留意概念形成的階段性,由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特殊留意諄諄教導(dǎo),由淺入深的原則,對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)當(dāng)把一些初步的概念肯定化了,并在教學(xué)中盡量通俗易懂,通過對試驗現(xiàn)象事實的分析,比較抽象概念,使學(xué)生形成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)學(xué)問的實力。

          二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)

          元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及改變的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)試驗,這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,還應(yīng)留意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動好玩的學(xué)習(xí)

          活動和有安排的練習(xí)使學(xué)生逐步理解學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

          三、重視元素化合物學(xué)問的教學(xué)

          元素化合物學(xué)問對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物學(xué)問,在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實際,加強(qiáng)直觀教學(xué),試驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做些試驗,以增加感性學(xué)問。要實行各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物學(xué)問。在學(xué)生逐步駕馭了肯定的元素化合物學(xué)問以后,老師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系,并留意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物學(xué)問學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

          四、加強(qiáng)試驗教學(xué)

          化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的.學(xué)科。試驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,幫助學(xué)生形成概念,獲得學(xué)問和技能,培育視察和試驗實力,還有助于培育實事求是,肅穆仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)方法,因此,加強(qiáng)試驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)試驗課。本人教學(xué)中,課前打算非常周密,演示試驗現(xiàn)象非常明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清晰,老師應(yīng)從科學(xué)看法、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性學(xué)問上升到抽象的思維。

          依據(jù)本校的試驗設(shè)備條件,我把一些演示試驗改為一些邊講邊做的試驗,或換調(diào)一些試驗,或適當(dāng)做一些選做試驗。同時激勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小試驗,以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,詳細(xì)指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行試驗操作,并得出正確的結(jié)論。

          在新課程的教學(xué)過程中,教學(xué)閱歷還待摸索、積累,今后還要進(jìn)一步鉆研教材,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改學(xué)問,努力進(jìn)行教研教改,使自己的教學(xué)水平更上一層樓。

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            初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)

              總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)

            初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)1

              本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,我知道這是學(xué)校對我工作的信任與考驗。九年級的教學(xué)工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,因此我深知自己肩上的擔(dān)子與責(zé)任的重大。作為新人的我對教學(xué)工作不敢怠慢,為了讓自己更快的適應(yīng)九年級的教學(xué)工作,更有目的性,不盲目,特制定該本學(xué)期工作計劃如下:

              一、思想方面

              本人思想積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè)。本學(xué)期會一如既往地積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。"德高為師,身正為范",作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,為人師表,力爭做一個有崇高師德的人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻嚴(yán)格要求自己,做到上班開會不遲到不早退,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。工作積極,主動,任勞任怨。

              二、教學(xué)方面

              1、第一年接手化學(xué)學(xué)科,明白自己對教材的生疏,故在課前一定要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,對每一課都要深入的研讀,把握重點、考點,每一課都做到"有備而來",力求在給學(xué)生一杯水的時候自己能夠有一桶水,力求把課上得生動有趣,學(xué)生愛聽。

              2、積極參加備課組活動,努力提高教學(xué)水平。

              雖然經(jīng)驗明顯不足,但年輕的我有的是對工作的熱忱。因此,我會抓住學(xué)校的集體聽、評課活動,虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師們好的教學(xué)方法。化學(xué)組的集體備課活動更是能幫助我快速成長的特別好的途徑,因此我更會積極參與,勤學(xué)多問。除此以外,學(xué)校的開放課堂活動也為我提供了廣闊的平臺,我會盡量多的去聽老教師的課,虛心向老師們請教,提高自己對教材、對考點的把握能力。同時還應(yīng)多學(xué)習(xí)老師們的課堂管理經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)能力。

              3、提高課堂效率,努力打造高效課堂。

              化學(xué)是一門九年級剛剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高。上課時,要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,利用學(xué)生感興趣的'實驗,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服重復(fù)的毛病,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

              課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,提高對教材的把握和駕馭能力。在教學(xué)上下狠功夫,努力使學(xué)生的成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步和提高。

              4、提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。

              在課后,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對優(yōu)學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,擴(kuò)大知識面,讓知識進(jìn)一步得到鞏固和發(fā)展。對個別特別突出的學(xué)生也可以進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)提高。在每一次的測驗檢測中,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時的解決。多和學(xué)生溝通,多鼓勵,多關(guān)心。對學(xué)習(xí)上困難大的學(xué)生實行"低起點,低要求,補(bǔ)臺階,拖著走,多鼓勵,樹信心",在教學(xué)過程中,對他們優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先面批,有一點進(jìn)步就及時表揚,使他們迎頭趕上,只要每天堅持,就一定會有進(jìn)步。

              5、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平的提高,多看書,多學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識更新的速度,努力適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展的需要。

              忙碌而充實的日子總是過得很快,在三中工作的日子里,所有的一切都在充實著我的生活,讓我感到工作的快樂,讓我感受到三中人積極、向上、不甘落后的態(tài)度。在過去的一個學(xué)期里,在各位老師的幫助下和自己的努力下,雖然有些許進(jìn)步,但是我仍然是一個各方面都比較欠缺的老師,很多東西還需要我繼續(xù)努力,更加努力,我仍然

            初中化學(xué)秋期教學(xué)工作總結(jié)2

              本學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期根據(jù)教學(xué)安排,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期的完成了上冊教學(xué)任務(wù)。做到了有組織、有安排、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是老師的編寫提綱,還是課堂上的精講多練,到處都體現(xiàn)了師生的默契協(xié)作。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面留意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

              一、重視基本概念的教學(xué)

              化學(xué)基本概念的教學(xué)對學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既留意了概念的科學(xué)性,又留意概念形成的階段性,由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特殊留意諄諄教導(dǎo),由淺入深的原則,對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)當(dāng)把一些初步的概念肯定化了,并在教學(xué)中盡量通俗易懂,通過對試驗現(xiàn)象事實的分析,比較抽象概念,使學(xué)生形成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)學(xué)問的實力。

              二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)

              元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及改變的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)試驗,這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,還應(yīng)留意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動好玩的學(xué)習(xí)

              活動和有安排的練習(xí)使學(xué)生逐步理解學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

              三、重視元素化合物學(xué)問的教學(xué)

              元素化合物學(xué)問對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物學(xué)問,在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實際,加強(qiáng)直觀教學(xué),試驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做些試驗,以增加感性學(xué)問。要實行各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物學(xué)問。在學(xué)生逐步駕馭了肯定的元素化合物學(xué)問以后,老師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系,并留意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物學(xué)問學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

              四、加強(qiáng)試驗教學(xué)

              化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的.學(xué)科。試驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,幫助學(xué)生形成概念,獲得學(xué)問和技能,培育視察和試驗實力,還有助于培育實事求是,肅穆仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)方法,因此,加強(qiáng)試驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)試驗課。本人教學(xué)中,課前打算非常周密,演示試驗現(xiàn)象非常明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清晰,老師應(yīng)從科學(xué)看法、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性學(xué)問上升到抽象的思維。

              依據(jù)本校的試驗設(shè)備條件,我把一些演示試驗改為一些邊講邊做的試驗,或換調(diào)一些試驗,或適當(dāng)做一些選做試驗。同時激勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小試驗,以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,詳細(xì)指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行試驗操作,并得出正確的結(jié)論。

              在新課程的教學(xué)過程中,教學(xué)閱歷還待摸索、積累,今后還要進(jìn)一步鉆研教材,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改學(xué)問,努力進(jìn)行教研教改,使自己的教學(xué)水平更上一層樓。

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