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安全教育課教學工作總結(通用14篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,回首這段時間的教學歷程,我們收獲了成長和感動,來總結過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學總結吧。那么什么樣的教學總結才是好的教學總結呢?下面是小編精心整理的安全教育課教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育課教學工作總結 1
為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F就活動情況做如下總結:
一、強化安全教育
1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》。
2、在第一周告知家長學校作息時間,并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》
3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。
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1、加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;
4、嚴禁騎摩托車及電動車,上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。
5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
。ǘ┙虒W區安全
1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;
2、課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。
3、不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的'電源插座、開關等電力設施。
5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,嚴禁私自離開學校。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
安全教育課教學工作總結 2
為做好本學期的班級安全工作,在校領導的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領全班同學共同努力,做到了全年無安全事故發生,為教學工作的順利開展提供了堅強保證,F將本學期安全工作總結如下:
一、提高思想認識,抓好日常管理
安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。教師在教授學生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責。
要確保學生安全,根本在于提高學生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課余時間的監管,對學生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達學校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學生對安全的養成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強監督檢查,做好協調溝通
針對學生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學時,讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學生基本沒有出現不按時回家現象。在班級開展紀律標兵評比活動,提高了學生遵守紀律的自覺性。
同時,定期通過校訊通發送安全信息,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯系,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。
總的來說,經過一個學期的辛勤努力,我們班實現了安全事故零發生的目標。在今后的教學工作里,我將一如既往的關注學生的安全教育,為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。
安全教育課教學工作總結 3
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要資料,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全職責制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情景總結如下:
一、機構健全,安全意識強。
我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的'文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作職責制,學校與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人,實現消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育,提高防范意識。
我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要經過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,全鄉開展了“四個本事”的培訓,各校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。
三、加強整改,排除隱患。
以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、食堂、學生宿舍的用電情景,避免由于用電引起的不安全因素。經過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角!跋腊踩I導小組”定期對全鄉各校進行消防安全檢查,要求各校必須有學校防火自查自改情景,有火災隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實情景,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。
總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確職責,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。
安全教育課教學工作總結 4
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強,F將一年來的工作總結如下:
一、加強領導,完善制度,落實職責
完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的.安全制度的執行職責一一落實到全體教師,構成了人人有職責、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的職責意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作職責狀。做到了制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作
1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項資料。
3、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下頭十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面
(1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。
。2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
(3)嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留。上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
。4)克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
。5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火。災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
。6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
。7)培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱。學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
。8)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
。9)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
。10)參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
6、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全職責書。
7、在九月份為了搞好學校周邊環境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)
安全教育課教學工作總結 5
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:
一、加強自身安全知識的學習
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的'安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、認真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次安全教育課,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
三、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。不要到南水北調周邊玩耍,游泳,釣魚等,班級中沒有安全事故發生。
四、培養學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
五、開展豐富多彩的教育活動
對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 六、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度。每天教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間值班檢查,對于追逐打鬧的學生及時制止。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全教育課教學工作總結 6
安全教育十分重要,開學初,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
6、加強了值班值宿工作,銜接到位。節假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經常檢查值班值宿工作,沒有發現什么問題。
8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、外出活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在10月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的'重要。
12、學校設有防火用具,滅火器5個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創孔村小學安全工作新局面。
安全教育課教學工作總結 7
在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結束,回顧這一學期的工作,孩子們得到了健康發展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學初期針對班上都是新生,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。
在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的`安全意思。
在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:入廁、午睡、進餐等環節,都做了統一要求,并堅持按統一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關,確保幼兒入園和離園的安全。
這學期里,本班發生了一件安全事故,由于沒有將安全落實到每一個細節,因為和阿姨工作沒有很好的協調,所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強安全責任意識,避免在往后的工作再出現這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。
安全教育課教學工作總結 8
今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”,培訓內容包括公司《職業安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產管理人員培訓班”,培訓內容包括有安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。
總結全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:
(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質量也大打折扣。
。2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。
。3)培訓的內容也有待于繼續完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的.。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。
針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業務技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。
安全教育課教學工作總結 9
安全工作力求做到科學化、制度化、程序化,保證學校的安全與穩定,保證師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領導,健全機構。
1.學校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以保證學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2.成立了各種安全實施小組,層層落實各種安全責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。
3.堅持定時和不定時對學校的教學樓、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。學校每天值班領導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。
4.學校堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛生等進行專項安全檢查。
5.由于學校教學樓工程已經開工,學校停止了課間操,課間操時,學校專門派人負責學生的安全。
二、加強學習,提升認識。
1.學校每周例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2.利用每周的.班隊會,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。
3.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提升全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
4.重視安全工作的宣傳,各學校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關安全內容的標語,設置或翻新了校內活動有關安全的警示標牌,讓學生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1.進一步實施和健全路隊放學護送制度、靜校制度、節假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及樓梯守護制度等,分別由路隊護送教師、值班領導、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2.教師崗位職責和領導帶班制度。每周末24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規范、安全;學校周邊環境優良;各學校儀器室放置按規定要求和使用;學校將繼續利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識宣傳,保證學校安全。
安全教育課教學工作總結 10
安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提升學生的安全意識,加強學生的自我保護意識,我校在安全周內開展了一系列的'安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“加強安全意識,提升自我保護能力”這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標。創建了一個安全的教育教學環境,加強了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的不錯氛圍。
一、取得效果
1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.學生法制觀念加強了,學生能做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提升了。
3.學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5.管理機制更加健全了,教育責任到人,落實到位了。
6.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的不錯氛圍。
二、活動開展
1.我校一直以來在集會時對學生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,這一時期,做到每天集會對學生進行比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。
2.班主任為安全知識的授課老師,在每周一安全教育課時期對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。
3.我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。
4.各中隊利用隊會課時間,開展以“加強交通安全意識,提升自我保護能力”主題隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。
5.我校舉行學生安全知識競賽,知識內容全面、豐富,學生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學校統一總評。
6.我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。
7.我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發現安全隱患。
8.節假日發放《致家長的一封信》。
9.學校貫徹上級文件精神,成立領導小組,制定各種安全事故發生應急處置方案,并在會議上組織學習,人人明確自己的職責。
10.在校長的帶領下,對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并明確提出了科學、合理的建議和意見,進一步全校的安全管理工作。
11.假前讓學生每人做一份安全手抄報活動,開學初進行了評比活動。學生的積極參與大大地從內加強自我知識的充實,對于安全高于一切意識深入內心起到了作用。
總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
安全教育課教學工作總結 11
為了保障全體學生的人身安全,維護正常的教學秩序,確保學生在全面發展的過程中安全健康的成長,在開學初我校就制定出詳細的安全工作計劃,半年來,針對工作計劃中的內容,扎實有效的開展安全保衛工作,現將半年來的工作總結如下:
一、制度保證防止安全事故的'發生
認真執行學校的各種安全工作規章制度。 根據學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,如防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循。
二、措施到位,確保計劃落到實處
(一)組織安全教育主題班會
。ǘ┘訌妼W生集體就餐衛生監督檢查,防止學生食物中毒事故的發生。
。ㄈ┘訌妼ν獬龅膶W生加強交通安全的教育,防止意外事故的發生。
。ㄋ模⿲W生宿舍利用好監控設備,預防學生宿舍意外事故的發生。
。ㄎ澹╅_展了兩次管制刀具專項檢查。極大的震懾了少數不安分學生。
。⿲W校啟動了防傳染病應急預案,實行了日零報告制度,較好的開展了防手足口病的行動。
。ㄆ撸┡e辦了消防及防震避震逃生演練,取得了圓滿成功。 “安全第一”、“安全重于泰山”我們會時刻將安全放在首位,處處為學生著想,力爭為全校師生創造一個安全,優美的生活學習環境!皩W校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產, 事關學校和社會穩定和發展。
三、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校要在平時的常規教育中,把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。
安全教育課教學工作總結 12
我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學!睘橹刂兄,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告?傊等毡仨毜热W生全部離開學校以后,才可以下班。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確!皟Υ骊P”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的`思想,若發生食品衛生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衛生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理
4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
安全教育課教學工作總結 13
我們認真貫徹落實上級有關安全工作通知的精神,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。
一、組織學習,提高認識。
陸副校長在教職工會議上學習了湛江市教育局《關于切實加強中小學校園安全工作的緊急通知》,并結合學校的實際,分析了學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的`思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、建立健全安全責任制。
學校成立校園安全工作領導小組。
組 長:xx
副組長:xx
組 員:班主任 護校隊成員
領導小組成員分工明確,責任到人。校長室 負責全面工作;政教處具體負責學校安全工作;教導處負責 教學設備設施、體育器材及設備設施等; 總務處負責 宿舍樓、教學樓的設備設施、消防、用電、欄桿等,學生飯堂、小賣部的食品衛生及圍墻等;班主任 班主任為本班安全工作的直接責任人,負責本班學生的安全教育工作。
組建學校防暴巡邏隊。
隊長:xx
副隊長:xx
隊員:xx
制定了比較完善的校園安全管理制度和各種應急預案,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、校園安全管理情況。
我們分解工作任務,突出工作重點,確保整治工作的針對性和實效性。
1 、進一步強化學生安全教育工作,提高學生安全意識和防范能力,通過簽訂《安全目標責任書》等形式,有針對性對學生及家長進行交通、飲食衛生、游泳安全等安全常識教育。提高學生的自我防護能力,強化學生的安全防事故意識和生命意識,杜絕意外傷害事故的發生。
2 、健全安全管理制度,促進規范管理。進一步修改完善學校各項安全規章制度、預案,組織師生學習,促進校園安全工作規范管理,從制度上加強安全工作并狠抓制度落實。
(1)學校根據實際情況聘請三名保安人員,制定并落實保安責任制, 強化校園封閉管理,嚴格執行校門口值班制度。 學校保安認真做好外來人員及車輛檢查登記工作, 加強盤查,嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園, 同時加強夜間巡查,確保各項安保工作落到實處。上課期間一律實行封閉管理,采取有效措施,嚴防非本校師生隨意進入校園,學生外出必須實行請假條制度,遲到學生要進行登記,家長或親屬在上課期間探訪學生,要在保安或班主任的陪同下經學生本人確認后見面。
。2)每天由行政領導和教師組成的值日教師24小時值班, 放學后,值班教師到校門口巡查,負責學生安全離校。麻章派出所干警經常到學校巡邏,了解情況,幫助學校搞好校園周邊環境的治安工作,凈化學校周邊環境,師生的工作、學習、和生活環境得到了有力的保障。
。3)做好上下樓梯疏導工作,嚴防發生樓梯道踩踏的事故。
。4)加強校內治安管理,加強對學生的法制教育、校規校紀教育、心理健康教育,調解學生之間的矛盾或糾紛,防止事態擴大,嚴防學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。
。5)經常開展安全檢查,排查校舍建筑存在的安全隱患,維護學校各種設施,及時消除安全隱患。
。6)加強住宿學生管理,實行晚休點名、查鋪登記制度。
。7)建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核班主任工作績效的重要指標,納入班級管理考核評估的內容。
。8)實行任課教師每節課清查缺課學生制度。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯系。班主任要及時告知家長,對缺課學生,班主任要妥善處理,及時報告。
。9)加強課堂安全管理,教師要有安全上課的意識,不得隨意提前下課,課內不準離開崗位,特別是體育課或課外活不得進行放羊式教學活動。
四、明確責任,嚴格落實學校和學生安全工作責任追究制度。
按照“誰主管、誰負責”的原則,強化安全責任意識,嚴格執行安全工作責任制和安全事故責任追究制,嚴防安全責任事故發生,對因責任落實不到位,不認真履行職責而發生安全事故的,要嚴格實行責任追究制度。多年來,由于我校重視安全教育工作,沒有出現安全責任事故。
安全教育課教學工作總結 14
學校安全問題是當前的教育的一大難題,也是當前學校教育研究的一項重要課題。我校為減少這類事故的發生,制定了積極的防范措施,也做了大量的宣傳工作。學校管理工作可以概括地分為計劃、實行、檢查、總結四個階段。學校應將制定安全計劃作為學校總體工作計劃的重要內容之一,在此基礎上采取各種措施實施安全計劃,包括規章制度的制定,對教職工工作狀況的檢查、監督,對學校工作督導評估以及此后的總結反饋等,確保學校安全工作列入日程。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識.還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉.從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位
1、建立安全責任制和責任追究制.與班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任.情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書.學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度.貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全規章制度.建立學校安全各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度.教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則.對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、強化安全檢查,及時整治整改
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力.放假前對學生進行預防豬流感的.有關知識講座,要講究個人衛生預防疾病.多次利用晨會、班會、進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育.開展常規檢查.每學期開學前,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對各教學點的教學設施及周邊環境等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治.對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
四、存在的問題及下一步打算
我校在安全教育方面得到加強.安全演練增多,學生的安全意識加強.但仍有很多不足。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素.近幾年來,在各級黨委有關部門的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉.但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大.學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗.學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平.總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
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