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      1. 高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2022-09-24 18:31:12 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用1

          本學(xué)期,我們初三英語備課組認(rèn)真總結(jié)了上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗,狠抓了學(xué)生的英語基本功訓(xùn)練,比如學(xué)生的口語、聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)等,使學(xué)生在英語運(yùn)用能力方面得到進(jìn)一步的提高,為中考奠定了良好的基礎(chǔ),圓滿完成本學(xué)期的各項工作,下面從幾個方面總結(jié)一下:

          一、增強(qiáng)竟?fàn)幰庾R,提高教學(xué)質(zhì)量。

          英語組10位老師所教20個班,為了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,大家齊心合力,不斷學(xué)習(xí),從思想上樹立競爭意識,在業(yè)務(wù)上不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。先后參加了市教研室組織的各項大比武活動,并取得了較好的成績。

          二、備課組成員之間加強(qiáng)協(xié)作。

          英語備課組10位教師,在工作上踏實認(rèn)真,積極探索和改進(jìn)教學(xué)方法,并開展了結(jié)對子活動--師師共進(jìn)工程。在備課上遵循統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、個性發(fā)揮的原則,達(dá)到教學(xué)資源共享。同時,我們備課組每一個單元出一份單元測試題,及時地對學(xué)生進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。由于扎扎扎實實的工作,初三英語備課組整個年級的成績有了顯著的提高,這因歸功于整個科組的團(tuán)結(jié)合作。

          三、抓好教學(xué),提高質(zhì)量。

          在教學(xué)中,我們把落實新課改,推進(jìn)課程改革放在首位,全體教師集思廣益,認(rèn)真討論,制定出教學(xué)具體計劃并通過相互觀摩課、課件大比武等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高自身英語教學(xué)水平。

          1、加強(qiáng)了學(xué)生的課堂聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生聽說讀寫能力:

          加強(qiáng)單詞記憶和課文背誦,利用早讀,口語操練等時間進(jìn)行有組織,有目的,有效的練習(xí)。讓學(xué)生多講、多聽、多讀。著力改變學(xué)生不愿意聽和說英語的局面,并進(jìn)行分層教學(xué),讓每個學(xué)生在本身基礎(chǔ)上能夠得到相應(yīng)的提高。

          2、做到了“節(jié)節(jié)清”,“天天清”

          要求學(xué)生把每節(jié)課的內(nèi)容落實好.并積極檢查.把當(dāng)天的功課在當(dāng)天解決。在單元測試中對暴露出的問題及時解決。

          3、加強(qiáng)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          這學(xué)期一開學(xué),我們就開始了新一輪的培優(yōu)。這屆的學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,優(yōu)秀生很少,因此工作很艱巨。老師利用自己的休息時間進(jìn)行培優(yōu)工作。經(jīng)過一系列的措施,初三年級的英語成績在原先的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和自覺性有了很大改變,學(xué)生對英語產(chǎn)生前所未有的重視,在期中和期末中成績都有明顯的進(jìn)步,優(yōu)秀率和及格率也都有了很大的提高。

          四、存在的問題

          在作業(yè)布置上還存在籠統(tǒng)不具體的現(xiàn)象,缺少“精”“簡”,有時會出現(xiàn)偏難或者雜而多的現(xiàn)象,有時對差生的關(guān)注和輔導(dǎo)還不夠。

          因此,在本學(xué)期里雖然成績兩極分化較大,但在大家的共同努力下,班與班之間的距離在逐漸縮小,學(xué)生之間的不平衡現(xiàn)象也在縮小,這對于我們下一步的復(fù)習(xí)迎接中考打下了良好的基礎(chǔ)。

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用2

          本人在英語教學(xué)中,工作扎實,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂英語課,F(xiàn)做如下幾點(diǎn)總結(jié)。

          一、注意高一年與初中的銜接過渡

          經(jīng)過一個學(xué)期的交流,可以通過摸底了解學(xué)生大致水平,及時給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識?衫猛碜粤(xí)的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué),具體做法是:培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學(xué)生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,教會學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,課后要多與學(xué)生接觸,盡快和學(xué)生熟悉。

          二、高中英語教學(xué)要始終貫徹交際性原則,強(qiáng)化學(xué)生主體意識

          1、建立“課前五分鐘會話”,培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進(jìn)課堂老師說:“It’snicetoseeyouagain。/It’sfinetoday,isn’t?/Howareyoutoday?”星期一上課問:“Didyouhaveagoodtimeintheweekend?”學(xué)生會作出不同的回答,引出更多的對話,從而達(dá)到交際的目的。這些對話情景可以由淺入深,逐漸培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力以至于提高學(xué)生興趣。

          2、多鼓勵,少批評。特別是要針對那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。

          三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

          只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是新學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書,讓學(xué)生勤查字典。

          四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

          在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦英語角、講故事、各類競賽等。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,適當(dāng)和學(xué)生一起參加活動、體育運(yùn)動。課后還可以布置學(xué)生聽英語廣播、看英語新聞,然后再到學(xué)校進(jìn)行交流。

          總之,我們在平時的教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實際認(rèn)真?zhèn)湔n。最重要是提高學(xué)生的興趣。

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用3

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下:

          (一) 思想政治方面

          在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 自始至終我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

          (二) 教育教學(xué)工作方面

          在課堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值,增強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心;初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

          (三) 業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

          為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。

          總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善自我,開拓前進(jìn),以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

        關(guān)于高中英語教師期末教學(xué)工作總結(jié)通用4

          回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

          一.政治思想方面

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

          二.教育教學(xué)方面

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的.毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

          熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

          積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

          三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

          本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。

          四.組長工作

          本學(xué)期我們?nèi)w?平處煻季奂揭黄,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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