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職業學校英語教學工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的職業學校英語教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業學校英語教學工作總結1
本學期,我擔任了高二服裝專業的英語教學任務。一個學期即將結束,回顧自己的教學工作,心中有些許欣慰,也有一些遺憾,值得欣慰的是本人如期地完成了學校布置的各項教學任務;大部分學生從我這里學到了更多的英語知識,英語的運用能力得到了一定的提高。遺憾的是自己的工作還存在著一些不足,F將本學期的教學工作進行如下回顧:
一、全面了解學生,落實教學各環節
眾所周知,中職學生的英語基礎普遍較差,我教的這個班也亦如此,在接受這個班起我便深入了解學生,根據學生的實際情況制定出切實可行的全期教學計劃;在教學的各個環節上,我更不會怠慢,例如,在備每一節課前我都會認真鉆研教材,把握該科的重、難點,并結合學生現有的知識水平選擇合適的教學方法;在課堂教學上,我比較注重課堂活動的設計,例如,在進行每單元的Essential expression的教學時,我便創設情境,要求學生配對對話練習,讓他們在具體的情境中掌握知識。除此以外,還會結合課本內容組織小范圍的猜謎、讀單詞、句子比賽等,以提高學生學習英語的積極性和主動性。
二、注重學生技能訓練,力求學生學有所獲
雖然學生的英語基礎不是很好,但是我始終沒有放棄對他們在英語技能方面的訓練。英語是一門語言學科,擁有豐富的詞匯是具備良好的“聽、說、讀、寫”能力的前提。在上每節新授課前,我都會進行單詞聽寫以了解學生對上節課的詞匯的掌握情況,在評價機制上的制定上我根據學生的不同基礎提出不同的過關要求,并給予表揚和鼓勵。本學期共組織單詞短語聽寫40多次并全數批閱。在聽力訓練方面,我首先要求自己堅持用英語進行課堂教學,力求口語化、標準化;另外,還要求本班的學生與高三學生一道進行英語聽力訓練。
在說的能力訓練上,我要求學生在聽的同時,大聲地、反復地跟讀,根據每個學生不同的基礎,提出不同的'過關要求并在下節課上給他們展示的機會,只要他們能開口就給予充分的肯定。為了培養學生的閱讀能力,我從多種英語雜志、報刊上收集了許多短小的、有趣的英語對話、故事等印發給學生閱讀。隨著時間的推移和能力的提高,篇幅由短到長,內容由簡單到復雜。在“寫”的技能訓練上,以就業為主導,結合課本對學生進行簡單的英語書信、請柬等應用文的寫作訓練。
三、開展形式多樣的英語活動,提高學生的英語學習興趣
為了激發學生的英語學習興趣,本學期開展了一系列的英語活動:單詞默寫競賽、課文朗讀比賽、教唱英語歌曲和英語歌曲大比拼以及講英語小故事、觀看經典英語電影等。通過一系列的活動開展豐富了學生課余生活,陶冶了學生情操,特別是親自教唱英文歌曲這一活動融洽了師生關系,更重要的是讓我更加真實地了解到我的學生——他們并非一無是處,也有值得別人欣賞的方面。
四、堅持業務自學,提高業務能力
在平時的教學中我始終告誡自己:要想給學生一杯水,自己就要有一桶水。所以在教學之外我始終不忘業務學習,向有經驗的老教師學習;為了不斷地吸收新的信息,我堅持收聽、收看英語新聞、讀英語報刊等。針對中職學生基礎差的情況,我跟學生一起尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。通過一學期的教育教學實踐,我發現自己在教育教學中也存在著一些不足。例如:在平時的教育教學中獲得的經驗和存在的不足不善于歸納總結,以致于無法提高自己的教學理論水平。
總結過去是為了更好地搞好今后的工作。在今后的工作中,我會正確地認識自己,積極向他人學習,努力提高自己的理論教研水平,更好地搞好自己的教育教學工作。
職業學校英語教學工作總結2
本學期,我擔任小學五年級三個班的英語教學工作。在本學期的教學中,我深深地感到教小學英語之難之累。正因為如此,我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂;在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教前教后都做認真反思,不斷歸納總結以提高教學水平。
努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:
一、認真備課、面向全體授課
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的'實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
二、在課堂教學中
第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。力求自己的語音、語調、語言規范和準確,并根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。
第三、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。
第四、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話。
三、英語活動
積極配合學校參與校內外舉辦的英語活動。
總之,一學期以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了提高。當然,在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的整體水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力。
職業學校英語教學工作總結3
本學期來,認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排。
二、教育教學情況
1.本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種資料,理出一條符合自己學生的知識線索,制定符合本校學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時著重學生的訓練,注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的`質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里或組外其他有老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了英語教學。
6、加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協作,經過一個學期的努力,我終于較好地完成了學校交給我的教學任務。
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