中學(xué)生竹竿舞教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生竹竿舞教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
為了營(yíng)造校園健康文化氛圍，繼續(xù)推進(jìn)校本課程實(shí)驗(yàn)工作，更好地開(kāi)展校園竹竿舞教學(xué)，提高教學(xué)效率，以學(xué)校校本課程實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況圍繞竹竿舞獨(dú)有的特點(diǎn)，本學(xué)期特制訂以下工作計(jì)劃：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)竹竿舞，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，意志堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)竹竿舞培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人的合作精神，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、愉悅身心，感受民族優(yōu)秀文化魅力，提高思想道德素質(zhì)等。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)竹竿舞讓學(xué)生能熟練自然地跳竹竿舞，能伴隨音樂(lè)，展示竹竿舞的魅力。
二、教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、開(kāi)合打竿法；
2、直進(jìn)跳法，進(jìn)退結(jié)合跳法；
3、跟隨音樂(lè)節(jié)拍，熟練跳竹竿舞；
4、井字打竿法；
5、井字跳法，轉(zhuǎn)向過(guò)竿跳法，騎馬步跳法；
6、跟隨音樂(lè)節(jié)拍，熟練跳竹竿舞。
四、教學(xué)步驟
1、老師根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解與示范；
2、通過(guò)生動(dòng)的講解與熟練的動(dòng)作示范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣；
3、通過(guò)重點(diǎn)與難點(diǎn)的教學(xué)要求，讓學(xué)生多練、多跳，及時(shí)鞏固，并強(qiáng)調(diào)熟練等。
4、教學(xué)過(guò)程中，老師要注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，適時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生動(dòng)作。
5、有組織，有秩序，有紀(jì)律地進(jìn)行教學(xué)，做到很好的完成教學(xué)任務(wù)，并達(dá)到教學(xué)效果。
6、及時(shí)小結(jié)，提出要求，認(rèn)真反思，更好的做好教學(xué)。
五、教學(xué)要求
1、老師要根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，有步驟地進(jìn)行講解與示范，并帶動(dòng)學(xué)生多練、多跳等。
2、掌握每一節(jié)課的動(dòng)作要領(lǐng)，及時(shí)鞏固已學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生多練多跳，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真練習(xí)，改進(jìn)教法，改進(jìn)學(xué)法等。
【中學(xué)生竹竿舞教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)體育《竹竿舞》教學(xué)反思范文01-30
各民族竹竿舞介紹10-06
幼兒園大班體育教案竹竿舞10-06
德昂族民間舞蹈-水鼓舞、竹竿舞09-10
中職舞蹈教學(xué)中學(xué)生舞感的培養(yǎng)08-11
中職舞蹈教學(xué)中學(xué)生舞感的培養(yǎng)論文07-14