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      1. 第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

        時間:2022-08-26 23:36:07 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        【精華】第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        【精華】第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(精選11篇)

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,又放寒假了,回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

          1、學(xué)期初,和同組教師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

          2、按照學(xué)校管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。其中五年級美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。六年級的學(xué)生臨近畢業(yè),對技能科不感興趣。為了調(diào)動學(xué)生的美術(shù)興趣,我采用積分競賽的方式,不但學(xué)生的美術(shù)材料備齊,而且興趣濃厚作業(yè)完成的質(zhì)量與數(shù)量都很高。

          3、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。輔導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品參加區(qū)、市各類比賽中獲得好成績。特地開辟藝術(shù)長廊展示學(xué)生的美術(shù)作品與美術(shù)作業(yè),讓我們清晰的看到孩子的學(xué)業(yè)成果,更起到領(lǐng)頭雁的作用,承接2008北京奧運我們開展“我畫奧運樹新風(fēng)”主題書畫比賽,孩子們把自己對奧運的熱情全部傾瀉出來,共收到作品500多幅,評出一等獎十名,二等獎30名,三等獎50名,展出裝配250幅,場面壯觀也全面反映了學(xué)生的繪畫熱情與表現(xiàn)力,活動深受家長校領(lǐng)導(dǎo)的好評。區(qū)第一屆師生書畫展共展出學(xué)生作品11幅,作品質(zhì)量很高得到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

          得在場領(lǐng)導(dǎo).家長的陣陣喝彩.屆時參加市里的比賽將環(huán)保與藝術(shù)傳達給千家萬戶。07年1月14日組織的學(xué)生參加沃爾瑪超市舉辦的“我畫中國年”現(xiàn)場繪畫比賽中402洪宇心、504董蕾分別榮獲福建省唯一的一等獎和三等獎,她們的作品將選送到沃爾瑪總部進行總決賽。

          4、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的`基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

          5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識。

          6.在擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員的過程中,抓好學(xué)校的科技工作,開展形式多樣的科技活動,積極參加市、區(qū)組織的各項活動比賽。其中,楊雯同學(xué)獲區(qū)科技畫比賽一等獎,并選送市科技比賽。四年級的學(xué)生參加區(qū)組織的“孔明燈”制作現(xiàn)場放飛比賽,也取得好成績。努力與收獲永遠(yuǎn)前行的動力。07年1月13日組織的校模特隊參加福建省“新苗杯少兒綜藝大賽”,榮獲團體金獎的好成績。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2

          時光如水,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期結(jié)束了。這期間我擔(dān)任了四(1)班的科學(xué)教學(xué),現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、思想方面:我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。

          二、教學(xué)方面:

          1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真利用好每周二的教研時間。不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

         。、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

          3、輔導(dǎo)小學(xué)四年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)我利用課間時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。對學(xué)習(xí)比較差的`學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練

          4、作業(yè)根據(jù)素質(zhì)教育要求,我把作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

          三、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。

          四、努力方向:

          1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的科學(xué)教學(xué)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

         。、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。

         。、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

         。怠⒉捎枚喾N教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

          6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3

          經(jīng)過上學(xué)期的了解和觀察,我所擔(dān)任的這個班大部分學(xué)生基礎(chǔ)非常好,學(xué)習(xí)也很主動,對英語的興趣也是很濃,但是,有一小部分的學(xué)生基礎(chǔ)較弱,聽寫能力和寫作能力都有待加強。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體現(xiàn)以素質(zhì)教育為目標(biāo)的新課程理念及學(xué)校工作計劃,認(rèn)真研究教材,和同年級老師共同制定了本學(xué)期教學(xué)工作計劃,加強落實、反饋、總結(jié)計劃的執(zhí)行情況。

          2、教學(xué)過程中,注意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學(xué)生大聲朗讀課文.

          3、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,“用零碎時間攻克英語”制定了利用課前讀英語、背英語的計劃并狠抓落實。

          4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講

          課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感。

          5、抓小測驗、單元測試過關(guān),并注重復(fù)習(xí)。

          1、教的方面:

          深入了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué),由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓(xùn)練,所以詞匯的得分率比以前高;因加強了書面表達的英語背誦,所以英語作文得分率有了長足的提高。另外因狠抓落實“學(xué)習(xí)法”,使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進一步改善,我班英語成績有了較大的突破,平均分、合格率、優(yōu)秀率均穩(wěn)中有升。雖然我們也進行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。

          2、學(xué)的方面

          一要培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有興趣,二要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心從小事從感恩開始,并且要用班規(guī)來落實,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。經(jīng)過一學(xué)期努力,大部分學(xué)生都覺得英語有

          進步,以前不要說是背,讀都讀不順,而現(xiàn)在還能背些英語文章了。

          如果只是為了應(yīng)付考試,臨時抱佛腳地補習(xí),即使可以應(yīng)付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。

          總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的`回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4

          一串串辛勤的腳印,伴著我們的汗水在忙忙碌碌中給本學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一個圓滿的句號。本學(xué)期教學(xué)工作在圍繞園工作及《綱要》精神的引導(dǎo)下,在教師們的團結(jié)協(xié)作和每位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的實際行動中,本學(xué)期繼續(xù)以多方面促進幼兒發(fā)展,深化教育改革,著重全面提升我園保教質(zhì)量和水平而進行。

          一、加強學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

          提升我園的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都與提高教師的業(yè)務(wù)能力離不開,首先要轉(zhuǎn)變觀念才能提高教育教學(xué)水平,所以本學(xué)期我們保證園內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,并堅持以德為首,重點加強教師師德建設(shè),并撰寫師德體會,通過這樣的學(xué)習(xí)來提升教師的職業(yè)修養(yǎng)和道德行為,讓教師們樹立正確的人格形象,注重自己的言行,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀,幫助教師從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),而優(yōu)化一日活動。

          二、嚴(yán)格內(nèi)部管理促進教學(xué)質(zhì)量

          科學(xué)的管理是為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件,所以科學(xué)管理是確保教學(xué)質(zhì)量不可忽視的問題。依照幼兒園的制度監(jiān)督各班級教學(xué)工作的開展,認(rèn)真檢查教師備課情況,每月檢查教師教學(xué)筆記和觀察記錄等需要填寫的表格,確保資料的準(zhǔn)確性,做好教學(xué)檔案的后期整理工作。

          三、開展多種形式的活動,發(fā)展幼兒的綜合能力

          本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》繼續(xù)開展?jié)B透領(lǐng)域課程,在課程中更加的注重各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)特點的經(jīng)驗,把握課程中的重點和難點,從易到難的開展教育教學(xué)活動,在活動中注重一日生活的滲透,關(guān)注一日生活中不同環(huán)節(jié),讓孩子獲得整體經(jīng)驗。

          1、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,根據(jù)課程的開展的內(nèi)容,教師利用自己的時間布置了班級的環(huán)境,在環(huán)境中讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,教師在布置上多體現(xiàn)了培養(yǎng)孩子獨立能離的發(fā)展,扣一扣呀!貼一貼,讓孩子了解周圍的生活喜歡觀察周圍的事物。

          2、注重課程的學(xué)習(xí)孩子能力的培養(yǎng),通過課程關(guān)注孩子的現(xiàn)實生活,教師帶領(lǐng)孩子們到大自然中去學(xué)習(xí),支持和推動孩子的生成活動,要求教師具有以孩子為本的教育理念,善于捕捉孩子活動中的問題,從孩子生成的問題設(shè)計主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料,留意課程動態(tài)生成過程,有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然,讓孩子參與其中投入到與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動之中。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識的邏輯性,依據(jù)孩子個體的發(fā)展,體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù),每一階段教師對孩子各種能力進行測查,針對孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)習(xí)情況進行注重家園教育的協(xié)調(diào)與配合。

          3、開展豐富多彩的教育活動,通過各種活動發(fā)展孩子的特長給孩子提供展現(xiàn)自己的機會,如:開展跑步比賽、拍球和跳遠(yuǎn)等比賽,增加孩子的競爭意識和集體榮譽感,從而更加喜歡參加各種的活動,并給所有孩子參與的機會,讓孩子在不同程度上都有了很大的進步;特色課程的開展給孩子增添培養(yǎng)興趣的機會,在特色課程中吸取課程體系好的教育理念。

          四、做好家園溝通,增加了幼兒園工作的透明度

          現(xiàn)在的教育越來越注重家園一致,注重家長的溝通,切實用多種形式方法進行家長活動,有效地豐富家長的.家教理論,提高家長關(guān)注幼兒園發(fā)展的主動性。開學(xué)初期各班開展了形式多樣的親子活動,在學(xué)期末進行教學(xué)匯報,教師們充分準(zhǔn)備。結(jié)合本班年齡特點,設(shè)計多種多樣匯報形式,讓家長進一步的了解孩子在本學(xué)期的發(fā)展與進步,讓家長清楚自己的孩子這個年齡段的發(fā)展,不再是盲目的看熱鬧。此外,教師們在努力完成教學(xué)內(nèi)容的同時,還給孩子展現(xiàn)自己的機會,通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力,教師們還通過電話訪問,家訪工作來了解孩子在家庭中的情況,做到家園教育的一致性。

          一學(xué)期緊張而又忙碌工作雖然結(jié)束了,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,也看到了我們工作中的差距和不足?/p>

          今后的工作志向,做好以下幾方面:

          1、根據(jù)本園實際,繼續(xù)開發(fā)園本課程,讓教育內(nèi)容更具針對性、教育性;

          2、加強園本培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和培養(yǎng)骨干教師,

          相信在大家共同努力,把幼兒園的工作完成更加出色。我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中更上一層樓。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇5

          一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在這學(xué)期里,雖然忙碌緊張,卻又充實快樂。在這里,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,幫助與支持,使得班級的各項工作都圓滿完成。在本期工作即將結(jié)束前,現(xiàn)對我班教育教學(xué)工作作如下總結(jié):

          一、不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)

          在本學(xué)期中,我都嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤曠工現(xiàn)象。我積極參加各項學(xué)習(xí)活動,服從工作安排,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班的小朋友自理能力差,在生活中老師無微不至到關(guān)心照顧每一個幼兒,留意孩子的飲食,幫助寶貝們在不同的天氣及時增減衣物,利用休息的時間來陪伴情緒不穩(wěn)定的幼兒,細(xì)心照顧生病的'孩子,同時及時把情況反映給家長,得到了家長的配合與支持。

          與此同時,我為幼兒們營造了一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒們減少了對家的依賴,能在園里身心愉悅、健康快樂成長,真正體現(xiàn)了我班的口號:"小班,小班,永遠(yuǎn)快樂!"。為了實現(xiàn)班集體目標(biāo),我十分注重協(xié)調(diào)與配合,工作不分你我,互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間能夠虛心聽取意見,達成教育共識。

          在本學(xué)期工作中,我把家長的工作放在首位,快速地完成了家訪工作,把我班的教育理念,方式與方法都與家長進行了溝通,實現(xiàn)了良好的家園共育。有了家長的支持,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境與生活,能和老師、同伴一起開心地做游戲。我們的工作得到了家長的好評與認(rèn)可,為此,我充滿了信心。

          二、我們充分地發(fā)揚了團隊精神,高質(zhì)量地完成了班級任務(wù)。

          在保育方面,我的重點是放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。一學(xué)期下來,幼兒們學(xué)會了自我照顧,在老師的引導(dǎo)下,能獨立進餐,安靜午睡,會正確使用毛巾、杯子,養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣。在生活指導(dǎo)教育上我班的幼兒達到了我預(yù)定的目標(biāo),現(xiàn)在我班的幼兒們都非常能干,取得了很大進步。

          在教學(xué)方面,我有目的、有計劃地學(xué)習(xí)了主題課程。在教學(xué)的同時,我創(chuàng)設(shè)了主題墻,用幼兒們的作品豐富了主題墻。幼兒們在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面的能力都得以提高。他能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗,積極認(rèn)真地與老師、伙伴共同活動,部分幼兒在老師的提示下還能創(chuàng)編簡單的故事。

          三、家長工作

          我除了家訪以外,還利用電話以及早晚接送寶貝時主動與家長交流,這不僅讓家長及時了解孩子在園情況,也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀,并有針對性地進行及時教育提供了有利條件,為此,也謝謝各位家長的支持與配合。

          總之,我班的工作開展得有聲有色,我在工作中體味著教育的樂趣,在今后的工作中,我會繼續(xù)以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投入到以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,相信我將會把更號的幼兒教育奉獻給每一個孩子,為這些幼兒們的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇6

          一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

          數(shù)學(xué)離不開生活,生活更離不開數(shù)學(xué),比如:早上買早點要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!钡矣謴娬{(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎樣分析解答呢所以,語文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭學(xué)好!苯(jīng)過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識的同時,更重要的要學(xué)會做人。

          新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。在教學(xué)不能視而不見,不管實際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時宜了。學(xué)生學(xué)知識是為了用知識,但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不明白為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。所以在教學(xué)時,我針對學(xué)生的年齡特點、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實際生活中運用數(shù)學(xué)知識,切實提高學(xué)生解決實際問題的本事。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認(rèn)識到數(shù)學(xué)對于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

          數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的`認(rèn)知水平和已有的知識經(jīng)驗出發(fā),為學(xué)生供給充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫忙他們在自主探究和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。伴隨著新的課程的實施與推進,過去那種過分強調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。

          總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真進行教學(xué)反思,力求提高自我的教學(xué)水平;還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲的!

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇7

          一、思想方面

          思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。

          二、教學(xué)工作方面

          教信息技術(shù),沒有人能給你多少幫助,雖然內(nèi)容看起來非常非常簡單,但是要把自己懂的轉(zhuǎn)換為學(xué)生也懂,中間的這個轉(zhuǎn)換過程就是教師的基本功了,是要靠教師自身修煉的'。因此,我主要是做好角色轉(zhuǎn)換工作,多從學(xué)生的角度來思考問題,教學(xué)的深淺從此得以把握。

          為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,除了向有經(jīng)驗老師請教教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,還加強了備課量,查閱相關(guān)的參考書籍。注重自身發(fā)展進步。本學(xué)期實實在在聽了18節(jié)課。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。

          三、網(wǎng)絡(luò)管理及其它方面

          學(xué)校的機房管理方面,也沒有什么好總結(jié)的,一切操作按部就班進行即可。如果再把以前的東西搬過來,那就真的是“重復(fù)昨天的歷史”了。本學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行基本正常,偶爾有小黑客、小病毒來襲擾,積累的經(jīng)驗都能從容以對,沒有出過什么大故障,這得益于平時都能緦地做好防護、備份等工作,以及做好關(guān)鍵設(shè)備的除塵、清洗工作。

          四、小結(jié)

          寫期末總結(jié)的時候,一般都是按照“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的發(fā)展方向”這個模式來寫,主要敘述一學(xué)期來如何如何辛苦地工作,一一羅列出來。但是我覺得這學(xué)期一點都不辛苦,從來沒有像這學(xué)期過得這么愉快。因為如果只要干好自己的事情是非常輕松的,并且跟學(xué)生打交道也是很有意思的。屏棄一切跟我無關(guān)的事情,不用再像“救火”隊員到處“救火”,用平常心對待一切。我想這應(yīng)該是本學(xué)期最大的收獲吧。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇8

          一學(xué)期就這樣匆忙的過去了,在繁忙中,體驗著幸福,體驗著快樂,不斷的進步,不斷的努力。

          在本學(xué)期中,我針對自己的教育教學(xué)工作得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一.在備課方面

          認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況,設(shè)計課的類型,采用適合學(xué)生的教學(xué)方法。我認(rèn)為一堂準(zhǔn)備充分的課,會令老師和學(xué)生都獲益不淺。例如,當(dāng)我在講顏色這課時,為了調(diào)動一年級小朋友的積極性,我準(zhǔn)備了足夠的.教具,游戲,歌曲,形象生動的PPT等,引起小朋友的興趣。

          二.在教學(xué)方面

          我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。課堂上一般我會以歌曲導(dǎo)入,培養(yǎng)小朋友語感,提高對英語的興趣。一般采用互動,以學(xué)生為主體,貫穿整個教學(xué)過程。同時也會配合游戲教學(xué),讓一年級小朋友在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的快樂。

          三.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,走進教室,我希望看到的是同學(xué)們桌面的干凈,不喜歡那些亂七八糟的,同學(xué)們要保持端正的坐姿。只有態(tài)度端正了,才能有好的學(xué)習(xí)效果。每天要有意識的唱唱英語歌,讀讀英語故事,聽聽碟,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感。

          四.提高自身學(xué)習(xí)方面

          在平時的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長問題,品味著工作中的苦與樂。回想起來,我真的收獲很多,在工作,學(xué)習(xí),生活中,總會遇到這樣那樣的問題,身邊總會有熱心的老師們來幫助我,幫助我成長,讓我體驗到工作中的快樂。

          一個學(xué)期的結(jié)束,也就是另一個學(xué)期的起點。我也思考著,怎樣讓自己變得優(yōu)秀,怎樣讓孩子們在收獲的同時體驗學(xué)習(xí)的快樂,怎樣讓自己的教育變得更有意義等等?偟恼f來,有很多很多需要學(xué)習(xí),需要改進的,在此,也感謝福民這些老師的幫助。所以,我要更加努力,為了這些可愛的孩子們。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇9

          這學(xué)期我擔(dān)任八年級十班和十三班兩個宏志班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新學(xué)期開始,因又新接一個宏志班,除了忐忑和不安,還有日夜思索如何與新的學(xué)生磨合,如何把之前教一個班的精力一分為二且保證教學(xué)質(zhì)量,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)自己的職業(yè)。回顧本學(xué)期的'工作,特做如下總結(jié):

          一、教育教學(xué)

          1、兢兢業(yè)業(yè),踏實認(rèn)真。無論新課還是習(xí)題課,我都充分利用各種教輔,把握總結(jié)本節(jié)的重要知識點和不同題型,精心設(shè)計不同類型和難度層次的題目,做到精講精練,歸類總結(jié)解題技巧和方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和靈活運用能力以及自我總結(jié)和歸類的意識。

          2、及時測評,不斷提升。每學(xué)完一個模塊或章節(jié),精心選取試題對學(xué)生進行階段檢測,把握學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),重點訓(xùn)練突破。每次做到當(dāng)天測試,當(dāng)天熬夜改完,第二天一早及時講評,一學(xué)期每個班都測評近20次。配合平時對學(xué)生的作業(yè)的量和質(zhì)的嚴(yán)格要求,每次都取得了令家長和學(xué)生滿意的成績。

          3、及時請教。從教以來,我一直秉承“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確的學(xué)科”的理念,所以對學(xué)生概念和定理的理解要求異常嚴(yán)格,但備課中常遇到知識運用的一些模棱兩可的疑惑,我要求自己必須請教多個教師或者網(wǎng)絡(luò)查詢,做到透徹理解,做到“授之以漁”。

          二、考勤紀(jì)律方面

          我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,一個學(xué)期來從未請假、遲到、早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生。

          三、不足之處

          1、課堂設(shè)計和實施缺乏趣味性。

          2、對一些貪玩的學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。

          3、后進生的基礎(chǔ)訓(xùn)練強度有所欠缺,缺乏鼓勵。

          四、今后努力方向

          1、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          2、及時輔導(dǎo)后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。

          3、及時與家長溝通,嚴(yán)格要求缺乏自制力的學(xué)生。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇10

          本學(xué)期學(xué)校能夠根據(jù)區(qū)教育局20XX年教育工作要點和推進高效課堂建設(shè)的相關(guān)要求,在充分保證了開足、開齊品生、品社課的同時,加強了學(xué)科間研討,促進了學(xué)生德育發(fā)展。

          一、取得的成績

          1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增長知識;還要認(rèn)真完成作業(yè)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會公德。在教學(xué)中,結(jié)合課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。通過講故事、辨一辨、說一說的活動形式,引導(dǎo)和教育學(xué)生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。

          3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生思想實際,教育學(xué)生在平時的日常生活中,要養(yǎng)成好習(xí)慣:遇事要講道理,不任性;要懂得尊敬老人、愛護幼;生活要節(jié)儉,不浪費,爭取做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

          二、方法與措施

          1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問題研究為手段,以個性發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中逐步形成。

          2、重視常規(guī)媒體和現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內(nèi)容的`呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;豐富了教學(xué)資源。

          3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課上“活”;積極開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實”;組織學(xué)生活動,把課上“樂”。

          三、今后努力的方向

          經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后我們要進一步加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率,把教學(xué)重點放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上。

          第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇11

          一、任教班級學(xué)生情況:

          五1,班級人數(shù)20,這個班,學(xué)生整體常規(guī)較好,學(xué)習(xí)主動。后進生中,朱丁偉、池長瑞相對有些頭疼。六1,班級人數(shù)24人,男女生較為均勻,但女生的整體英語素養(yǎng)要比男生好得多。男生中,尤其張恒彬、魏福鑫、石猛、龔三雄等學(xué)生較為吃力。八年級,班級人數(shù)30人(學(xué)期末),至今大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然較差,能夠基本跟上進度的'學(xué)生只有廖曉楚、繆秀麗、陳泳霖、陳德俊、趙金等為數(shù)不多的幾個同學(xué)。

          二、教學(xué)措施

          面對情況不同的班級,面臨跨度大、后進生面積大等等困難。我采取了如下措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n。每周提前備課,尤其是單元備課。每天上課之前把文本再次疏通、做好課件準(zhǔn)備。提前做好題卡。

          2、認(rèn)真授課。

          3、提前準(zhǔn)備每周晚讀內(nèi)容。

          4、在小學(xué)部任教班級都安排了后進生幫輔或一對一的合作模式。

          5、當(dāng)天學(xué)生作業(yè)當(dāng)天處理,不留尾巴。

          6、積極參加教研活動,觀摩優(yōu)秀課堂。

          7、主動與學(xué)生溝通,讓學(xué)生喜歡英語學(xué)科。

          8、仔細(xì)研究各種試題,找出試題的頻發(fā)點。

          三、教學(xué)效果

          以下是本學(xué)期在第一次月考、期中、聯(lián)考中各班平均分成績:班級第一次月考期中聯(lián)考三年級91.29;83.03;54.5(教材不同);五(1)79.71;73.86;60.52;六(1)71.81;74.42;72.26;七年級53.22;51.72;33.6除六1班外,其他班級的平均分呈下滑趨勢,排除題型難易程度不同的事實外,情形仍然相當(dāng)不容樂觀。

          四、下學(xué)期應(yīng)改進的方面:

          1、備課時多備學(xué)生,注重差異化。

          2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多做表格化記錄。

          3、對學(xué)生多加激勵,尤其是后進生。

          4、重視英語作為一門語言的交際功能,加強學(xué)生間、師生間的口語交流。

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