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      1. 學校教學處年度工作總結(jié)

        時間:2022-08-01 14:24:21 教學工作總結(jié) 我要投稿
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        學校教學處年度工作總結(jié)

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        學校教學處年度工作總結(jié)

          高科研的實效性,全面提高教學質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下:

          一、深化改革,端正思想,規(guī)范評估,加強課堂教學監(jiān)控。

          1、在教學專題會上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學觀念,明確課堂教學等級評定的“三原則”,即:

         。1)是否體現(xiàn)尊重學生和面對全體學生,

          (2)是否采用啟發(fā)討論式教學方式,

         。3)是否有意識的培養(yǎng)學生的自學習慣。

          2、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,并當堂檢測課堂達標情況,認真統(tǒng)計,即時反饋。本學期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進行教學評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合。

          3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評。

          4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學工作。

          二、加強課題研究,鞏固已有成果,作好階段性小結(jié),以科研為先導(dǎo),追求高效率、高目標,促進教育教學改革向縱深發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。

          1、抓教研,將課題研究與課堂教學有機結(jié)合。

          教學處多次主持召開學科研討會,尤其是就課內(nèi)分層教學進行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標分層教學,強調(diào)備課時要目標分層、知識分層、教學過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學成績。

          2、抓課堂展示課以點帶面。

          本學期市級課題“初中人文學科研究性學習的研究”、“四課型單元目標教學法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學形態(tài)的研究”,區(qū)級課題“目標分層教學的研究”,國家課題“自輔教學法對終身學習的影響心理因素的研究”,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學校教研科研活動的開展。

          三、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度。

          1、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。

          2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。

          四、積極準備,周密安排,規(guī)范考試。

          期中、期末考試,教學處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。

          考試前,召開全體教師會,學考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求?荚嚭筢槍γ}情況、各年級成績從教與學兩方面進行詳細、周密的總結(jié),對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學成績。

          五、加強畢業(yè)班指導(dǎo),協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。

          1、月考及期中考試后,配合學校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學建議。

          2、多次召開部分學生會,講目標,鼓干勁,激勵九年級學生樹立遠大理想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。

          3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導(dǎo),

          思想溝通,方法交流。

          4、加大對九年級復(fù)習課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。

          六、學習策略講座,指導(dǎo)學生學習。

          利用周一班校會時間對全校學生進行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學習意志”、“如何增強學習動力”、“如何提高學習效率”,講座力求深入淺出,以大量實例為依據(jù),扣擊學生心靈,激發(fā)學生的學習激情,深受各班學生和班主任好評。

          七、做好常規(guī)工作,為一線服務(wù)。

          本學期,多次召開處務(wù)會,認真學習崗責,為自己正確定位。

          牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。七年級712人學籍已輸機就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。

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