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      1. 教師近三年教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-06 14:00:35 文圣 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        教師近三年教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

          在這三年的教育教學(xué)中,老師們一定有很多感觸,也在不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)中完善自己。下面是小編搜集整理的教師近三年教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

        教師近三年教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 1

          我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說(shuō)在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的。回顧前三年的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲,F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

          一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

          俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來(lái),我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時(shí)做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理念,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

          作為一名青年教師,我能自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅(jiān)持奮戰(zhàn)精神,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,以求不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)校,也熱愛(ài)我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,更熱愛(ài)我的班和時(shí)刻伴我左右的學(xué)生。

          在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時(shí),從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無(wú)比重要性。

          三、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標(biāo)。對(duì)于新課改環(huán)境下成長(zhǎng)的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更充實(shí),教學(xué)模式更加的多元化,達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課或?qū)W習(xí)的良機(jī),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強(qiáng)自我的`綜合能力,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力求提高自己的課堂教學(xué)水平。

          四、與時(shí)俱進(jìn),力求更佳。

          順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分利用學(xué)校的各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時(shí),考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時(shí)教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方,如理論知識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,作業(yè)批改及訂正不及時(shí),多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

          五、做好本職,不忘兼職。

          從事班主任工作兩年多以來(lái),我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也能讓我更加的接近學(xué)生,聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時(shí)會(huì)覺(jué)得累,但我始終覺(jué)得這一切都是值得的,因?yàn)橹挥泻⒆拥男θ菖c心態(tài),才能讓我擁有成功時(shí)喜悅以及年輕的感覺(jué)。

          從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來(lái),讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無(wú)不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開(kāi)我校全體師生的共同努力。

          以上是我近三年工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 2

          三年的時(shí)間很短暫,但對(duì)于我作為一名音樂(lè)教師來(lái)說(shuō),這三年卻是豐富而充實(shí)的。在這三年里,我不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,同時(shí)也積極參與和推動(dòng)學(xué)校音樂(lè)教育的發(fā)展。

          首先,我注重個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提升。我積極參加各種培訓(xùn)和研修,不僅加強(qiáng)了自己對(duì)音樂(lè)理論知識(shí)的掌握,還學(xué)習(xí)了一些教學(xué)方法和技巧。通過(guò)這些培訓(xùn),我能更好地將音樂(lè)理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

          其次,我注重教學(xué)內(nèi)容的豐富和創(chuàng)新。通過(guò)了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求,我適時(shí)地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使學(xué)生能夠感受到音樂(lè)的魅力和樂(lè)趣。我引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),如學(xué)校合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)等,提高他們的音樂(lè)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),我還邀請(qǐng)了一些音樂(lè)專家和演員到學(xué)校進(jìn)行講座和演出,給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和藝術(shù)鑒賞的'機(jī)會(huì)。

          再次,我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,了解學(xué)生在音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),并向家長(zhǎng)介紹我在教學(xué)過(guò)程中的一些觀察和發(fā)現(xiàn)。我與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并鼓勵(lì)他們?cè)诩彝ブ薪o予學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì)。

          最后,我注重團(tuán)隊(duì)合作和校本研修。我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),并積極與其他音樂(lè)教師交流和合作。我們共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材資源,互相借鑒和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。

          通過(guò)這三年的工作總結(jié),我意識(shí)到作為一名音樂(lè)教師,我不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。只有不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能更好地輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和興趣。我將繼續(xù)努力,為音樂(lè)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 3

          近三年來(lái),我始終堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感,使命感積極投身于黨和人民的教育事業(yè)中。在實(shí)踐中,不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極探索,潛心鉆研,博采眾長(zhǎng),勇于創(chuàng)新,豐富了自己的教學(xué)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了自己的教學(xué)特色,并取得了一定的成效,F(xiàn)將近三年的工作總結(jié)如下:

          一、在思想政治方面

          加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),以高尚的職業(yè)道德情操獻(xiàn)身于教育事業(yè)。在政治上,以一名優(yōu)秀教師的身份嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,不斷提高認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟。能夠自覺(jué)地,積極地參加政治理論學(xué)習(xí)。用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷堅(jiān)定政治信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,時(shí)刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的言行,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

          二、在教學(xué)工作方面

          近三年,我xx年擔(dān)任高二(4、6)兩個(gè)文科班和高二(2)一個(gè)理科班的政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高三(4、6)兩個(gè)文科班,高一(3、4)兩個(gè)班政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高一(2、3、5、7)四個(gè)班和高三(2)一個(gè)文科班的政治課教學(xué),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思,并認(rèn)真按每節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),進(jìn)行歸納。

          三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

          使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意懂,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

          四、虛心請(qǐng)教其他老師

          在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

          五、認(rèn)真批改作業(yè)

          布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

          六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

          在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查缺補(bǔ)漏工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充講解完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

          七、其他方面

          本學(xué)年,我所帶的.高一(2)班和高三(2)班政治成績(jī)進(jìn)步大,在全州統(tǒng)一檢測(cè)中獲得中上名次。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不容易。但我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名教師,我知道我的工作還做得不夠,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

          以上是我三年來(lái)的工作總結(jié),成績(jī)與不足并在;展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 4

          時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,20年8月入職到現(xiàn)在已有三年,服務(wù)期滿是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這三年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、思想政治方面

          作為中小學(xué)教師,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖命不從!苯處煹难孕袑(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的`師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本。

          二、工作方面

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)精品課,學(xué)習(xí)新的信息技術(shù),比如運(yùn)用潭水源和國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。在教學(xué)過(guò)程中我注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。能力是建立在夯實(shí)的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有扎實(shí)、全面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,很難獲得高分。一有機(jī)會(huì),我都積極參加縣區(qū)的比賽和積極指導(dǎo)學(xué)生參賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          三、存在的不足與展望目標(biāo)

          俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

          最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在以后的工作中能繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助,我會(huì)全身心的投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中,把我的所能全部教給學(xué)生們,愿他們的明天更美好!

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 5

          近三年來(lái),我在思想工作方面認(rèn)真思考,積極實(shí)踐,取得了一定的成績(jī)。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神,嚴(yán)肅學(xué)生的紀(jì)律要求,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。

          首先,在思想引導(dǎo)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀。在日常教育教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,通過(guò)講述真實(shí)的故事和榜樣的力量來(lái)塑造學(xué)生的良好品質(zhì)。我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行思想討論和辯論活動(dòng),引導(dǎo)他們從多角度思考問(wèn)題,培養(yǎng)自主思考和判斷的能力。

          其次,在班級(jí)管理方面,我認(rèn)真履行班級(jí)主任職責(zé),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。我注重與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,與家長(zhǎng)共同努力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境。

          再次,在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。我認(rèn)真研讀相關(guān)的教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育思維和教育水平。我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),拓寬自己的視野,更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

          最后,在對(duì)待工作的態(tài)度上,我始終保持積極向上的心態(tài)。我認(rèn)真履行自己的職責(zé),不辭辛勞地做好每一項(xiàng)工作。我注重與同事之間的交流和合作,在集體中互相學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          總結(jié)來(lái)說(shuō),近三年來(lái),我在思想工作方面付出了努力,取得了一定的成績(jī)。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 6

          近三年來(lái),我作為一名教師,在思想工作上不斷努力,不斷提升自己的素質(zhì),取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。

          首先,在教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。我深入了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)特點(diǎn),針對(duì)不同的學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)方案,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

          其次,我注重教育教學(xué)研究,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我認(rèn)真研讀教育理論和教學(xué)方法,積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷吸收新知識(shí),更新自己的教學(xué)理念和方法。我將所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷探索教學(xué)中的問(wèn)題,并尋找解決方法,提高了自己的教學(xué)效果。

          再次,我注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,形成家校共育的良好氛圍。我積極參加家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)誼活動(dòng),與家長(zhǎng)建立了良好的溝通渠道。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,我更加了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)情況,能夠更好地調(diào)整教學(xué)策略,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。

          最后,我注重提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。教師作為社會(huì)的培養(yǎng)人才的重要角色,必須具備高尚的師德師風(fēng)。我注重自身修養(yǎng)的`提升,通過(guò)讀書(shū)、反思、交流等方式,提高自己的思辨能力和責(zé)任感,力求做到言行一致,以身作則,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。

          總之,近三年來(lái),我在思想工作中不斷努力,取得了一定的成績(jī)。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來(lái),我將繼續(xù)積極投身于思想工作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 7

          近三年來(lái),我在思想工作方面積極探索,不斷完善自己的工作方法和方式,取得了一定的成績(jī)。

          首先,在班級(jí)管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我通過(guò)組織學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)和游戲,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。我還組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

          其次,在班委工作中,我加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通與合作。我定期召開(kāi)班會(huì),與學(xué)生交流心聲和關(guān)注他們的成長(zhǎng)。我傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,積極采納學(xué)生的意見(jiàn),建立起師生之間的信任和互動(dòng)。我還鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)任班級(jí)職務(wù),培養(yǎng)他們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

          再次,在日常教育教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展積極向上的心態(tài)和正確的人生觀。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,通過(guò)講述成功故事和激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生建立健康的人格和個(gè)性。

          最后,我注重自身的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我認(rèn)真研讀教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)背景和知識(shí)儲(chǔ)備,以提升自己的教學(xué)效果和學(xué)生的成績(jī)。

          總結(jié)來(lái)說(shuō),近三年來(lái),我在思想工作方面取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 8

          作為一名xx小學(xué)的人民教師,自從教以來(lái),我一直堅(jiān)守著自己的初心,在教育學(xué)生的同時(shí)也不忘自我的學(xué)習(xí)和提升。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和思想面對(duì)偉大的教育事業(yè)!在此,我通過(guò)對(duì)自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來(lái)的個(gè)人工作情況如下:

          一、思想和師德

          作為一名人民教師,我在思想上積極進(jìn)取,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和時(shí)事,提高自身的愛(ài)國(guó)意識(shí),塑造良好的個(gè)人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進(jìn)步,保持自身思想的積極性。

          而在師德方面,我更是嚴(yán)格的審視自己,加強(qiáng)自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅(jiān)持“為人師表”,做好個(gè)人要求,關(guān)注學(xué)生的思想和心理。

          且作為一名教師,我也堅(jiān)持將自己做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在校園中學(xué)會(huì)良好的言行習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力和熱情動(dòng)力。

          二、重視班級(jí)的`思想教育

          在三年來(lái)的教育工作中,我十分重視學(xué)生們?cè)谒枷肷系陌l(fā)展和成長(zhǎng)。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對(duì)學(xué)生,認(rèn)識(shí)學(xué)生,和學(xué)生談心,并進(jìn)一步了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問(wèn)題。

          通過(guò)和學(xué)生們的交流,我嗯是到許多學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)和生活中,常常會(huì)出現(xiàn)不少問(wèn)題。而這些問(wèn)題,在學(xué)生的成長(zhǎng)階段中往往不愿意與老師和家長(zhǎng)們分享,久而久之便成為了學(xué)習(xí)中的干擾和影響,更糟糕的還會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情!

          為此,我也加強(qiáng)了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學(xué)生的情緒波動(dòng),關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,并在成長(zhǎng)中給予正確的引導(dǎo)。

          三、教育技能的提升

          在教育方面,我時(shí)刻保持著積極反省的態(tài)度,通過(guò)對(duì)班級(jí)的了解和認(rèn)識(shí),我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會(huì)抽空參加培訓(xùn)和討論,通過(guò)對(duì)其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開(kāi)闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

          此外,我同樣在學(xué)習(xí)中也意識(shí)到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致課堂紀(jì)律有時(shí)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識(shí),加強(qiáng)自己教育能力!

          在今后的教育工作中,我會(huì)更加努力的改進(jìn)自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績(jī)!

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 9

          近三年來(lái),我作為一名教師,在思想工作上不斷努力。在教育教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。在班級(jí)管理中,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)和心理需求。同時(shí),我也加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在教育理念和方法上不斷提升自己。

          首先,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。在教育教學(xué)中,我通過(guò)豐富的課堂教育和校園文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的'品德和道德行為。我給學(xué)生講述真實(shí)的故事,以實(shí)際行動(dòng)示范良好的品質(zhì)和行為,激勵(lì)學(xué)生以身作則,向著正確的價(jià)值目標(biāo)前進(jìn)。

          其次,在班級(jí)管理中,我注重建立良好的師生關(guān)系。我與學(xué)生建立起相互尊重、信任和合作的關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活,積極幫助他們解決困難和問(wèn)題。我組織學(xué)生開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和集體認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          再次,我注重個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的教育理念和教育實(shí)踐,以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的成績(jī)。

          最后,我始終保持積極向上的工作態(tài)度。我認(rèn)真履行教師的職責(zé)和責(zé)任,對(duì)待每一項(xiàng)工作都保持高度的熱情和責(zé)任感。我不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和方式,以提升工作質(zhì)量和效果。

          總之,近三年來(lái),我在思想工作方面取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 10

          我叫xxx,于1974年2月誕生,本科學(xué)歷,1997年8月參加工作。在這3年里,曾擔(dān)負(fù)班主任工作,從事英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),在校負(fù)留守兒童等社會(huì)工作。工作三年來(lái),我立足本職崗位,認(rèn)真實(shí)行教師職責(zé),努力進(jìn)取,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。3年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下,讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中漸漸成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)3年的磨練,在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都獲得了進(jìn)步;仡櫧3年的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高本身素質(zhì)

          在這3年的時(shí)間,我積極提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格履行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)束縛自己的言行,遵照師德規(guī)范“10不準(zhǔn)”,遵照學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)面向全部學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不輕視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

          堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,提高能力,使自己逐漸領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。建立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了1種民主和諧同等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件。

          二、盡心盡力,認(rèn)真弄好教育教學(xué)工作

          (一)教學(xué)工作

          教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。3年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分應(yīng)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源:

          1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

          平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確掌控重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,其實(shí)不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          課堂上,重視教學(xué)效果。針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

          堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。屢次聽(tīng)公然課,向他們努力靠近,還常常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

          在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到面批面改,全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

          在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì),使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。成心識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效力。

          3、做好落后生轉(zhuǎn)化工作

          作為教師,對(duì)落后生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),特別是在學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生,常常得不到老師的.肯定,而落后生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直重視從以下幾方面抓好落后生轉(zhuǎn)化工作:

          首先,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。落后生的今天比他的昨天好,即便不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

          其次,順手推舟,化消極因素為積極因素。幫助落后生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對(duì)待,落后生也是孩子,討厭、叱罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生一樣的同等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有1點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

          再次,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”兩字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那末教師所做的一切都會(huì)被看做是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受落后生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,毛病的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”兩字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

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          作為班主任,我深深曉得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵守“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指點(diǎn)方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),早讀等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等常常講,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行動(dòng)習(xí)慣等。

          2、常常與任課教師獲得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激起學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,掌握合適本身的學(xué)習(xí)方法。

          3、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),弄好班級(jí)的常常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

          4、常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,獲得家長(zhǎng)的支持和配合,指點(diǎn)家長(zhǎng)正確教育子女等。

          (三)社會(huì)工作

          在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理留守兒童。不論是學(xué)校分到的哪1項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

          三、再接再礪,再創(chuàng)成績(jī)

          三年來(lái),經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面獲得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)良,在前兩年期末統(tǒng)測(cè)考試中,均獲得了前三名的成績(jī),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效力。部份差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

          四、自我剖析,努力改良不足

         。ㄒ唬┕ぷ黠L(fēng)格不夠扎實(shí)

          1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)自己的教學(xué)工作,有時(shí)總自認(rèn)為做得已不錯(cuò),學(xué)生認(rèn)可了就好,對(duì)如何做到更好缺少認(rèn)識(shí),制約了自己思想的進(jìn)一步解放,工作進(jìn)一步開(kāi)辟。

          2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)校布置下來(lái)給班級(jí)完成的任務(wù),有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生依照我的要求去完成這些任務(wù),而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認(rèn)為做與做好都1樣,或?qū)W生不能很好地依照我的要求去完成任務(wù)時(shí),我就容易產(chǎn)生急躁情緒,致使影響班級(jí)工作的順利展開(kāi)。

          3、與學(xué)生的交換溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖然說(shuō)一直勤勤奮懇,敬業(yè)愛(ài)生,但只是出于1種很樸素的想法,對(duì)學(xué)生的耐心不足,對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒(méi)有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。

          (二)創(chuàng)新精神還有差距

          1、思想不夠解放。缺少突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊真?zhèn)勇氣,在教學(xué)工作中缺少對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問(wèn)題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

          2、工作不夠大膽。自主解決問(wèn)題的信心不足,在1些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶惰、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想,認(rèn)為問(wèn)題小或許隨著年齡的增長(zhǎng),明白的道理多了,有一天自然都會(huì)自己解決了。

          (三)今后改進(jìn)措施

          要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)吝嗇,缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)生氣,長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和本身工作特點(diǎn),多從主觀上找緣由,多斟酌本身緣由,不斷完善和提高自己,虛心向其他同事學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的展開(kāi)工作。

          一份春實(shí),一份秋華,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那1份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上做出更突出的成績(jī)。

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