計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文1
愛因斯坦認(rèn)為:興趣是最好的老師,小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)。如果我們的課堂教學(xué),我們傳授的知識(shí),能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,那么他們就會(huì)主動(dòng)地、深入地、興趣盎然地鉆研領(lǐng)會(huì)。我們古代偉大的教育家孔子有一句名言:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。只有使學(xué)生們成為樂之者,才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的境界。
我現(xiàn)就以下幾點(diǎn),淺談小學(xué)計(jì)算機(jī)課實(shí)施快樂教學(xué)的初步嘗試:
一.優(yōu)化導(dǎo)入設(shè)計(jì),經(jīng)常引發(fā)學(xué)生好奇心。
小學(xué)生的心理處在萌芽狀態(tài),他們對(duì)各種事物、新生事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,根據(jù)調(diào)查許多小學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)都是出于對(duì)計(jì)算機(jī)的新鮮、好奇而學(xué)的,作為計(jì)算機(jī)教師,更應(yīng)該高度重視并充分利用學(xué)生的這種積極的心理因素,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)出能夠經(jīng)常引發(fā)學(xué)生好奇心和產(chǎn)生興趣的導(dǎo)入方式導(dǎo)入新課,來縮短學(xué)生同教材的距離,從而使導(dǎo)入成為一堂課成功的鋪墊。
小學(xué)生學(xué)知識(shí)短時(shí)的積極性很容易調(diào)動(dòng),怎樣使學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的、經(jīng)常處于積極狀態(tài)呢?這就要求我們教師做到根據(jù)教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)多種形式的導(dǎo)入方式,例如:在教學(xué)時(shí)可采用發(fā)問式,你能把你的姓名寫入計(jì)算機(jī)里嗎?你知道怎樣用計(jì)算機(jī)聽歌曲的嗎?你能用計(jì)算機(jī)為你畫出美麗的圖畫嗎?這一系列的問題,扣住了學(xué)生的心弦,驅(qū)動(dòng)了他們的好奇心,接著再進(jìn)入新課的講授時(shí)學(xué)生便很容易接受了;或者根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,可以采取游戲法導(dǎo)入,如:我在教學(xué)《用計(jì)算機(jī)傳遞信息》這一課時(shí),先讓學(xué)生玩了一個(gè)傳話的游戲,結(jié)果傳到后來已經(jīng)面目全非了,這時(shí)我適時(shí)提出怎樣用計(jì)算機(jī)來提高傳話的正確率呢?學(xué)生們一下子就議論開了,這就為我后面的教學(xué)起了一個(gè)很好的'鋪墊;有時(shí)也可以運(yùn)用多媒體技術(shù)展示一些動(dòng)畫和音樂進(jìn)行導(dǎo)入,例如:對(duì)于低年級(jí)孩子來說,聲音和動(dòng)畫最能吸引他們,因此我在教學(xué)《征服數(shù)字鍵》這一課時(shí),將課本上的一個(gè)小故事制作成了一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,在剛開始上課時(shí),我就用這樣的一個(gè)動(dòng)畫片進(jìn)行導(dǎo)入,一下子就抓住了孩子的心,同時(shí)還把他們引入一個(gè)故事情境中進(jìn)行學(xué)習(xí)?傊,上課伊始,讓學(xué)生感到新奇、有懸念、有學(xué)頭、原意學(xué)、喜歡聽。古人云:學(xué)起于思,思源于疑。學(xué)生的質(zhì)疑、求知欲望被激發(fā)起來了,作為教師當(dāng)然就可以順?biāo)浦郏瑢W(xué)生帶入知識(shí)的海洋了。
二.教學(xué)過程中,鼓勵(lì)探索
傳統(tǒng)的教材死板枯燥,缺乏靈活有趣的情節(jié)模式。
計(jì)算機(jī)課,切忌照本宣科,很多小學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)課,學(xué)著學(xué)著往往覺得沒意思、枯燥。久而久之,學(xué)生們逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣。值得提倡的是,我們要運(yùn)用多媒體教學(xué)方法,把課講得有聲有色,在學(xué)生的機(jī)器中多放些益知性輔助學(xué)習(xí)軟件,來吸引學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手探索,這樣對(duì)教材的理解也能加深,對(duì)知識(shí)的掌握才會(huì)更鞏固。采用學(xué)生們喜聞樂見的動(dòng)畫形式進(jìn)行教學(xué),完全符合學(xué)生們的心理特征,不但不會(huì)增加負(fù)擔(dān),反而寓教于樂,學(xué)生們學(xué)得更輕松更愉快。
例如講解《鍵盤》這一內(nèi)容時(shí),傳統(tǒng)的教法經(jīng)常是讓學(xué)生對(duì)照鍵盤認(rèn)識(shí)一下鍵盤的分區(qū),認(rèn)識(shí)一些重要鍵的位置,這種方法雖然較為直觀但卻非常枯燥,學(xué)生死記硬背下來的東西很快就會(huì)忘記,如何提高他的記憶效果呢?在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自已去探索比讓他坐在那里背效果要好的多,于是我制作了一個(gè)小軟件讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,這個(gè)軟件的第一部分是教學(xué)部分,通過動(dòng)畫的形式展現(xiàn)出鍵盤的基本分區(qū),讓學(xué)生一目了然鍵盤共分五個(gè)區(qū),分別在哪個(gè)位置,第二部分是探索部分,學(xué)生可以自由地按下一些功能鍵,屏幕上會(huì)出現(xiàn)這些功能鍵的用法,例如:Numlock鍵是數(shù)字鎖定鍵,當(dāng)學(xué)生按下這個(gè)鍵時(shí),屏幕會(huì)出現(xiàn)燈光控制區(qū)的第一無以復(fù)加盞燈亮,這時(shí)手指敲打小鍵盤區(qū)數(shù)字時(shí)有數(shù)字顯示,再按一下,燈滅,再敲時(shí)數(shù)字不顯示,這樣這個(gè)鍵的功能就很清楚,然后總結(jié)該鍵是小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的開關(guān)鍵。通過這樣的方式讓學(xué)生自己動(dòng)手去探索一些鍵的用處,同時(shí)也尊重了學(xué)生之間的差異,讓他可以有選擇性的去認(rèn)識(shí)一些未知的鍵而不是跟著老師死板地學(xué);第三部分是交流部分,計(jì)算機(jī)會(huì)問學(xué)生一些問題以檢查學(xué)生在前兩部分中學(xué)得怎么樣,通過一些選擇題、判斷題等;第四部分是游戲部分,我設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)號(hào)入座的游戲讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)綜合運(yùn)用,比一比誰學(xué)得最好。這樣一堂課下來,學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中能很牢固地掌握知識(shí)。
計(jì)算機(jī)課本身是一門內(nèi)容豐富、趣味性很強(qiáng)的學(xué)科,作為計(jì)算機(jī)教師要深入挖掘教材,以新穎的方式,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)教學(xué)手段將學(xué)生引入自主學(xué)習(xí)的殿堂。
三.應(yīng)給予學(xué)生充分的自由操作時(shí)間。
記得,上學(xué)時(shí)代,我們都愛上實(shí)驗(yàn)課,積極性很高,可是老師一二再,再二三強(qiáng)調(diào)不要亂動(dòng)這,也不要亂動(dòng)那,一定要跟著老師走。當(dāng)然,老師怕學(xué)生把實(shí)驗(yàn)工具整壞或者是怕出亂子,這是可以理解的。但這樣只能使學(xué)生們掌握片面的知識(shí),有很大的局限性,并且使一些本來就膽小的學(xué)生經(jīng)老師一強(qiáng)調(diào),什么也不敢動(dòng),慢慢的學(xué)生的積極性就調(diào)動(dòng)不起來,也就不想學(xué)這門學(xué)科了。
由于學(xué)生在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)電腦,在他們的心目中,電腦是很高級(jí)、很昂貴的東西,所以他們對(duì)電腦表現(xiàn)出一種既愛又怕的感情,這時(shí)老師要鼓勵(lì)他們多動(dòng)手,讓他們把電腦當(dāng)成朋友。每一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)講完之后我總是給他們大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),記得在教學(xué)《金山畫王》這個(gè)繪畫軟件時(shí),我只是很簡(jiǎn)單的講一下圓、方形、三角形的基本畫法就讓學(xué)生開始自己動(dòng)手,學(xué)生們由于時(shí)間充足,不僅每個(gè)人都掌握了畫法,有一些較為優(yōu)異的學(xué)生還能進(jìn)行一定的創(chuàng)造,畫出一些組合圖形,達(dá)到了異想不到的效果。
我很注重學(xué)生平時(shí)上機(jī)練習(xí)時(shí)要有充足的自由練習(xí)時(shí)間,不強(qiáng)調(diào)那么多個(gè)不準(zhǔn),適時(shí)給以指引和加強(qiáng)輔導(dǎo)。學(xué)生們只要掌握安全用電的知識(shí)就可以了,一般情況下,計(jì)算機(jī)是不會(huì)出什么毛病的,這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,又能提高他們的創(chuàng)造力。
四.增加游戲時(shí)間,提高學(xué)生興趣
游戲是學(xué)習(xí)電腦的敲門石,在游戲中涵概了電腦的一切操作,因此我在提倡學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)也特別強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都要喜歡游戲,會(huì)玩游戲。
計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文2
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員,全體老師和各班委會(huì)和全班同學(xué)的共同配合下,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來,主要做了如下工作:
1、按學(xué)校要求授好各專業(yè)課程
本人負(fù)責(zé)xx屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,上課全是生動(dòng)的舉例子,進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué),對(duì)學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),通過投影教學(xué),在講課程度,語言表達(dá),行為表情方面讓學(xué)生體會(huì)到感覺良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。
2、健立的師生友宜,培養(yǎng)的師生情
作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評(píng)與自我批評(píng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,反射總結(jié)交流,培養(yǎng)學(xué)生的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,有些學(xué)生對(duì)老師的管理只是一中表面的敷衍,內(nèi)心不太服從,從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意。多次召開思想會(huì)議,教會(huì)每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí),做好人,自己管理好自己。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
入學(xué)的成績(jī)并不高,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話,上課不能集中精力聽課,抄作業(yè),甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過來。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外,還要從問題的根源出發(fā),了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不同的'情況采取不同的處理方法。
4、讓學(xué)生自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對(duì)問題的理解會(huì)更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的?梢詭椭蠋煿芾砗米约。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級(jí)管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。
。丁(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育工作
學(xué)生思想較為復(fù)習(xí),參加暑期工的較多,對(duì)外面了解較多,開始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工,但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作,使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法,安心地在校學(xué)習(xí),針對(duì)交通安全,財(cái)物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生,使學(xué)生在以上方面的安全意識(shí)得到大大提高,本學(xué)期本班無重大違紀(jì)現(xiàn)象。
。、存在的問題
學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差,所以本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無數(shù)次學(xué)習(xí):安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識(shí)還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。
計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文3
繁忙的XX即將過去,迎來的是挑戰(zhàn)的XX年。為什么說繁忙,因?yàn)榻衲曷毞Q計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)迎來了一個(gè)高峰,人多量大,考試人多,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人更多,各位或許都能記得這個(gè)沒有假期的暑假,我們計(jì)算機(jī)老師集中力量打了一個(gè)漂亮仗,并且同期與電算化培訓(xùn)學(xué)習(xí)同時(shí)展開,計(jì)算機(jī)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),我們老師也超負(fù)荷工作。雖然現(xiàn)在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個(gè)逃兵,不過還好秋天的成果是與各位一起收獲的,今年總計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)756人,考試1068人次。勞動(dòng)是艱辛的,但是看到學(xué)員一個(gè)個(gè)微笑著走出考場(chǎng),我們覺得這是對(duì)我們的最大獎(jiǎng)勵(lì),付出再多也值得;仡櫧衲甑墓ぷ,我覺得有很多地方可圈可點(diǎn)。
一、安排妥當(dāng),服務(wù)到位。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)處在湯老師帶領(lǐng)下對(duì)這幾期培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作作了精心安排,從報(bào)名收費(fèi)到機(jī)房安排,從后勤保障到電源空調(diào),還包括機(jī)房衛(wèi)生,機(jī)房門開關(guān),工作看似與上課無關(guān),但如果有一天不到位,學(xué)員們頂著烈日學(xué)習(xí)的煩心都會(huì)轉(zhuǎn)嫁到我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強(qiáng)大、領(lǐng)導(dǎo)的支持與團(tuán)體的力量。學(xué)員無小事,前幾天看姑蘇晚報(bào)報(bào)導(dǎo)了干將路朝日學(xué)校外語班只見學(xué)員不見開門人,就是這樣的小事引發(fā)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的矛盾而最后不可收拾。我們首先應(yīng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個(gè)貼心的環(huán)境,是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作完成的保障。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神。
在暑期里我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓(xùn)學(xué)習(xí)等參加各種學(xué)習(xí),教學(xué)安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調(diào)動(dòng)空間。各位互相支援,團(tuán)結(jié)一心,在教學(xué)上互相交流,雖然教師的調(diào)動(dòng)一般會(huì)引起學(xué)員的不滿,可是我們做得很好,在教學(xué)上各位統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一練習(xí),學(xué)員們沒有感到任何不便。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中我感到學(xué)員是我們最好的激勵(lì)。我有個(gè)晚班,幾個(gè)學(xué)員來自木瀆,他們總是到學(xué)校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實(shí)在很幸苦,如果不動(dòng)點(diǎn)心思上好每一節(jié)課實(shí)在感到有些對(duì)不起他們。
三、計(jì)算機(jī)維護(hù)到位,考場(chǎng)準(zhǔn)備工作細(xì)致。
在炎熱的高溫下,在高強(qiáng)度的使用下,計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作非常重要,計(jì)算機(jī)老師經(jīng)常在上課的時(shí)見縫插針修理一下機(jī)器。許工也在暑假里值班,逐個(gè)機(jī)房檢修,使得一個(gè)暑假6個(gè)機(jī)房都能正常運(yùn)行。
這幾批考試人數(shù)多,分兩個(gè)機(jī)房同時(shí)進(jìn)行,為了保證考試無差錯(cuò),從考場(chǎng)服務(wù)器到考試用機(jī)都進(jìn)行了細(xì)致的`工作,精心的測(cè)試。雖然考試人數(shù)是前所未有的,但是整個(gè)考試工作很正常,無差錯(cuò)。
當(dāng)然,培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中一些問題也有,我們每個(gè)人都要回顧過去,找出不足,改進(jìn)自已,學(xué)員在不斷進(jìn)步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據(jù)教材制訂出實(shí)用性強(qiáng),符合學(xué)員特點(diǎn),聯(lián)系考試與實(shí)際應(yīng)用的輔導(dǎo)講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷發(fā)展才是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,只有這樣,才能在XX年取得更大成績(jī)。
計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)范文4
本學(xué)年第一學(xué)期即將,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
在這半年,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)方面?zhèn)湔n
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn):
1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、及時(shí)總課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相合這條主線。
4、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
三、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì)和能力。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí),只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí),另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師。
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