計算機個人工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的計算機個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計算機個人工作總結1
本學期計算機維護隊在計算機系的領導下，以服務全院師生，提高隊員知識水平，豐富校園活動為宗旨，緊緊圍繞計算機系中心工作，進一步完善組織制度建設，同時進行了一次知識講座，兩次現場拆裝機演練，并對十多臺電腦進行了義務維修，力爭為我校"迎評促建"工作起到一定的推動作用，也為開拓維護隊工作新局面，繁榮學生第二課堂做出了有利的貢獻，在此，我謹代表計算機維護隊將本學期具體工作總結如下：
一.計算機維護隊的成立
五月，櫻花散落，梔子花開；五月，紀念先輩，青年高漲。在五月十三日的漢中職業技術學院農林校區的階梯教室里，計算機系的全系師生以及學院的黨委書記劉曉彥同志和相關領導共聚一堂，共同見證了計算機維護隊這個新生命的誕生。從此，所有維護隊人秉著一顆為繁榮校園文化，踐行青年志愿者諾言之心。為能更好的為全院師生服務而不斷努力，積極進取，用他們的智慧與力量去不斷迎接挑戰，創造業績，著力打造屬于漢中職業技術學院廣大師生自己的思想過硬、技術過硬、能力過硬的計算機維護隊！
二.提高隊員的知識水平
在過去了近兩個月里，由指導老師張健以及李雨康精心準備和農林校區的其它部門熱情的配合下，對全體社員進行了一次知識講座，兩次現場拆裝機演練。在這三次活動中，通過指導老師認真細致的講解和手把手的指導，全體隊員都感覺到收獲頗豐。
三.踐行青年志愿者諾言，義務為全院師生義務維修電腦
在計算機維護隊成立的第二天，計算機維護隊便給各個校區貼出了義務維修電腦的通知，承諾義務為全院師生提供免費、及時的維護與維修電腦服務。
維修一臺電腦幾乎都需要兩三個小時甚至更長的時間，但我們計算機維護隊的隊員們每次都能耐心的維修每一臺電腦。至今已為十二名同學和一位老師義務維修過電腦。一次維修失敗其它十一次均成功。
四.存在的不足
我們在過去的兩個月里取得了可喜可賀的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，擴大了影響。但計算機維護隊是一個新生組織，隨著學校的不斷發展，我們也存在著許多問題，現總結如下：
�、�.缺少人才
雖然計算機維護隊有八十多名隊員，但是能真正維修電腦的卻屈指可數。
②.經費不足
計算機維護隊的所有財產只有五個winXP的系統盤。螺絲刀、win7的系統盤均無，這連日常的義務維修電腦都不能滿足。
�、�.隊員對于各項活動，不夠積極熱情。
由于無法執行獎罰制度，日常的義務維修電腦大量浪費了隊員時間，部分隊員對于維護隊的各項活動沒有足夠的熱情。
五.展望未來，下一步工作設想
�、賴栏駡绦姓鲁讨贫�，該獎則獎，該勸其退隊，則勸其退隊。
在下一學期的新隊員入隊儀式上，能表揚本學期內表現優秀的隊員，根據維護隊章程對于表現較差的隊員進行批評或勸其退隊。
�、诖罅ξ杖瞬�，重視人才的培養。
在下一學期開學時，搞好宣傳，不分系別的招收新隊員。對于熱愛維修的隊員多給其維修電腦的`機會，讓其不斷發展
在計算機系的支持與關心和全體計算機維護隊成員的共同努力下，我校計算機維護隊正在良性健康的發展，豐富了我校文化和同學們的課余生活。我們的目的是精益求精，是無止境的前進，所以維護隊人更加嚴格的要求自己，用更誠肯的工作態度，更飽滿的工作熱情，更大膽的創新精神，豐富我校文化，并為全院師生提供更好的義務維修電腦服務。
我堅信，計算機維護隊的明天更加美好！
計算機個人工作總結2
本人XXX于20xx年7月進入我校任教。從教以來，一直工作在教學第一線，對本職工作一絲不茍，盡心盡責，認真執行學校的各項規章制度，工作量飽滿，勤懇敬業，尊敬領導，團結同事，全心全意搞好教學，積極參與科研與教改工作，現將上個學期的專業技術工作總結如下：
一、 思想政治方面
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事，注意政治理論學習。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。作業信息時代的教師，我熱愛教育事業，依法執教，為人師表，關心學生，愛護學生。
鉆研業務，勤奮刻苦，有奉獻精神。團結同事，熱心幫助新老師，人際關系融洽。并且認真學習學校下達的各項文件，配合學校、學院搞好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。。
二、教學與教改方面
(一)教學工作方面
本學期我承擔了四門課，分別是14231班《網站案例訓練》、《崗前綜合實訓》、152111班《PHP程序設計》、《PHP程序設計實訓》。這其中有二門是本專業的專業課、核心課以及考試課，二門考查課。
同時在教學過程中，任職以來，我認真鉆研課程標準和教材，認真備課、授課。我掌握了系統而堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識，努力學習教育理論和教學方法，吸收新的教育思想和教學理念，積極探索基于工作過程的工學結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平。針對本專業的課程特點大力推行和采用項目教學法，應用現代化教學方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運行現代信息技術為專業教學注入新的活力。我積極改革課堂教學結構，注重教學內容的與時俱進，把社會中各種相關工作崗位的能力需求與專業課內容緊密結合起來，向學生介紹本學科領域發展的最新動態、發展方向和熱點問題，激發了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野。熱心與學生交流，悉心幫助學生，對學生提出的問題耐心講解和指導，并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進，鼓勵學生在堂上大膽質疑，在培養專業知識同時著重培養學生的思維能力，自學能力，解決問題的能國，受到了學生的廣泛歡迎。
在實訓課上，以任務驅動和研討教學為主，讓學生帶有目的的去利用所學知識完成任務，同時還會分組討論各種經典案例，探討各種解法，以達到對知識點的拓展。在作業上，保證學生根據對知識的熟悉程度選用適當的學習方法去作作業，在作業批改過程中，師生基本形成“及時交-及時批”的.規律。特別是152111班學生張政在我的輔導下參加20xx年軟件設計大賽，獲得全國三等獎。
(二)教學改革工作方面
在教改工作中，將高等職業教育教學要求、崗位實際要求、國家職業標準三者相結合，初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養教學模式。針對實際工作體系重新構建課程體系，并按實際工作結構重新設計課程結構。每學期的教學大綱我都會根據已就業學生的反饋按崗位需求調整，縮小基礎知識的學生，加大實際崗位技能的訓練，提高學生崗位就業率和對口率。
三、班主任工作方面
本學期本人承擔三個學年六個班級共計189名學生的班主任工作。在這其中主要涉及大一學生教學出勤、與學生、家長溝通、國二、專本套讀管理、晚自習等工作。為大二學生聯系實習企業，收取大三學生就業協議、發放助學金、畢業證、學生檔案裝檔郵寄等工作。以及配合導員對各年級的評優工作的開展。
四、教輔方面
在班主任和教學工作以外，本人本學期還負責與外聘教師張繼旺溝通，負責每月核算上報外聘教師工作量，協調外聘期末考試出題、評卷、教學內容的收取等工作。同時承擔領導交辦的其它事項：如修訂人才培養方案等工作。
五、科研方面
正確理解科研與教學的關系，一人合格的高職院校教師除了教學，科研也是一個不可缺少的部分。本學期我和同事們共同編寫了一本《C語言程序設計》已由南京出版社出版。一本校內自編教材《PHP程序設計實訓手冊》，同時發表二篇論文《淺淡黑龍江省高職院校計算機專業設置的原則》、《程序設計類課程教學探討》，在環球市場發表。
以上就是本人在20xx學年第二學期的工作內容總結，因能力有限并不能方方面面都做得十分到位，還有不足之處，肯請各位領導批評指正。
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