最新個人工作總結(15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的最新個人工作總結，希望能夠幫助到大家。
最新個人工作總結1
忙碌中的2010年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經理室的領導下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作，使自己慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持�，F將一年來的工作總結匯報如下：
一、日常主要工作
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
2010年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份；整理對外發文167份；整理外部收文125份，認真做好公司各類文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協助公司領導，完善公司制度
根據公司運行工作實際，協助公司領導相繼完善了《規章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子，并根據實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據各項制度執行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作
公司營業執照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項工作的基礎，2010年2月份，順利完成兩證的的年審工作；后由于公司發展需要，資產變更后需進行變更工商登記。于2010年6月5日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作，為公司順利經營打下基礎。并配合總經理室及辦公室主任收集、整理各項資料，于2010年9月完成資質證書變更工作，為公司順利發展打下基礎。于2010年9月份完成****二次供水水箱清洗工作及二次供水衛生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作
對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，并做好相關費用的結算工作。
5、做好公司活動組織及企業文化宣傳工作
08年年初，xx遭遇大雪，綜合辦公室組織各部門、項目部與惡劣天氣做戰，對管理區域及政務區指定區域積雪進行掃除；5月4日青年節組織公司青年團員參加植物認養活動；5月12日，汶川地震，災區人民的苦牽動了公司全體人員的心，組織全體員工向地震災區捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干，并于全國默哀日組織部門、項目員工舉行默哀儀式；5月28日組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在xx的順利傳遞貢獻了自己的'力量；6月，組織各項目員工開展“從細節入手，提高服務質量”大討論活動。8月，完成接待省團支部書記至我司視察團建工作。于3月4日完成公司在《xx物業》上刊登公司信息工作。
6、其他工作
綜合辦公室是一個與其他部門聯系最多的部門，在各部門、項目與總經理室之間擔當著橋梁的角色，08年在總經理室曹總的引導下，轉變工作意識，變為為各項目能順利開展工作的服務者，在“大項目、小公司”的環境引導下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環境的督察及重大節日值班安排工作。
二、不斷學習，努力提高自身素質
一年來，我時刻秉承“把工作當成學習，把學習當成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網絡等傳播渠道及時了解當前形勢；通過向身邊的領導、同事學習，及時掌握工作方法；此外，我還利用業余時間，自行出資進行提高式在職再教育，以通過不間斷的學習來更新知識，從而努力提高自身素質，以不落后于企業發展的要求。
三、存在問題：
一年來，雖然能按時按照領導的要求完成各項工作，但也存在一些不足，主要表現在：
1、綜合協調能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時抓住領導給予的提升機會。
2、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。
3、物業理論知識水平欠缺。
四、今后努力方向
1、繼續搭建好并發揮好行政管理系統的基礎平臺作用，發揮部門團隊的合力，重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能，繼續加強對各部門、項目部的聯系，創立公司良好的溝通網絡。
2、提升個人綜合素質，以適應公司的快速發展。作為行政工作人員，要不斷的學習，“見賢思齊，見不賢而內自省”。同時，還需必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實的工作作風。
公司是我家，發展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實、做好，與公司一起成長、成功！
最新個人工作總結2
歲月匆匆，一轉眼，一學期的工作又結束了，回顧這半年來所經歷的事情，讓我深深體會到了在工作中存在的不足和困難。為了總結經驗，取長補短，現將一學期來的工作總結如下：
一、政治思想
能夠積極參加園里組織的政治理論學習，認真記筆記，數量足，內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、不早退。
二、教育教學
1、環境創設
我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期，我們的活動室環境是根據“主題——局部”的思路來創設的，同時利用廢舊材料加工后來布置�；顒邮伊黹_設了表演區、小茶館、小巧手等區角。寢室里也開設了兩個區角，以便孩子們在午飯后休息。
2、教學要求
開學初全園召開了教學大會，根據本班幼兒年齡特點和省編教材要求，制定每月計劃，并基于計劃組織有序的教學活動。我們班兩個老師實行了分科代課，我帶的是科學領域(包括數學和科學)、音樂、安全教育、社會領域、幼兒識字等。在這些科目中除了科學和社會是按教材上以外，其他的科目還有具體計劃：音樂包括10首歌曲、4個律動、4個音樂游戲、6種基本舞步;數學包括5以內的分解與加法;幼兒識字要求認識50%;安全教育要隨機教育等。
3、教案、計劃及各種學習
教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來實施，在不斷的競爭中，我們要不斷的充實自己，我還經常查看一些資料和書籍，遇到一些好的意見或建議都會記錄在業務學習和理論學習本上，使自己的業務水平有所提高。在領導的支持和關懷下，我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數學和音樂的課程培訓，這使我受益匪淺。平時通過我的觀察，在孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面，記錄他們的一點一滴。
4、各項活動
在教師節來臨之際，我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義，使幼兒懂得了尊敬師長的道理，同時在9月末我們向幼兒講述了國慶節以及中秋節的來歷。在10月份初我們迎接了區幼教科的檢查，同時全園舉辦了藝術月活動，比賽項目有獨唱、講故事、繪畫等，我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名，郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。11月我參加了園內聽評課活動，再次使我的教學經驗得到提升。12月我們進行了感恩教育以及在圣誕節、元旦來臨之際，請孩子們為我們的環境創設獻出了自己的一點心意——自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動，家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里，其樂融融。
三、保育工作
1、就餐：我們班有一部分幼兒中午在園就餐，所以每天有一位老師輪流擔當保育員的角色——給幼兒打飯，等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
2、衛生：衛生包括室內衛生和室外衛生以及寢室衛生，室內外及寢室衛生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃，另一位則看好孩子們。每周還要進行衛生大掃除，不定期進行衛生檢查。
3、習慣的養成：在保育工作中，每天按要求做好各項衛生保健工作，填寫好各項衛生保健記錄，并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。主要包括培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
四、家長工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我是這個學期彩帶這個班的，和家長還不太熟悉，有些時候免不了和家長會有一些誤會，為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。在12月我們開展了“角色互換”活動，讓家長深深體會到了我們教師的不易，設家長能夠更好的理解我們、支持我們、配
合我們。當然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
五、安全工作
在安全工作方面，我堅持每周一對幼兒進行各種活動的安全教育，并做好每周的記錄，在10月份和11月份我們進行了“防火和防震”演練，幼兒通過多次演練已經能夠很熟練的掌握逃生方法。在慶元旦聯歡會上，我們還進行了“安全知識問答”并取得了良好的效果，使家長能夠進一步的認識到安全知識的'重要性。在本學期，我由于自己的一時疏忽，制造了一次意外事故的發生，雖然沒有任何危險，但這次事故使我感覺我身上責任之重大，我一定從這次事故中吸取教訓，避免再次發生類似事情。
六、科研課題
在科研方面，我們根據制定的計劃來認真實施，，在實施過程中，我們采用各種不同的教學方法，如講故事、情景表演、手偶游戲等，來吸引和引導幼兒，充分的調動他們參與活動的積極性，并注重家園合作，讓家長配合我們來共同完成課題的實施。但由于有些幼兒的一些原因，導致在他們身上課題實施的效果不太明顯，這需要教師和家長共同配合而且要長期堅持來完成。
七、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
最新個人工作總結3
本學期，成為新教師后的第一個學期就要結束了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、從思想上提高認識，重視這次難得的機會,尊重指導老師，認真完成指導老師安排的每一項任務，主動向指導老師匯報思想工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學，不斷提高業務能力。認真學習高中政治教學大綱，深入鉆研教材教法，在實踐中自覺貫徹、主動探索。積極主動的取得指導老師張建亮的幫助，虛心誠懇地聽取指導老師的意見和建議，并且認真的將指導老師的指導意見落實到自己的日常教學中來。堅持做到每周都要針對不同課型聽指導老師二節課以上，并且認真做好聽課筆記和聽課感想，還要積極抽出時間聽其他教師的課，吸取其他教師的優秀教學方法運用到自己的教學工作中來。
二、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到&“有備而來&”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的`學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、抓學風。我所教的三個班，學生上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。當然也有一部分同學對該課不是很感興趣，學習勁頭不濃，而且后進生面太大了，基礎差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來后進生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。
最新個人工作總結4
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研。由于有良好的`學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，熱愛勞動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
最新個人工作總結5
這一學期，我擔任08電子商務《廣告實務和基礎》與09電子商務《經濟法基礎》的任課老師。工作中，我認真負責，兢兢業業。教學上，我認真備課、上課、聽課、評課、及時批改作業、講評作業并作好課后輔導工作，堅持每課寫教學反思，同時，廣泛地閱讀大量的課外知識，與校內外同仁交流經驗，向資深教師請教學習，形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師，身正為范”，嚴格要求學生，使學生學有所得，不斷提高，不斷進步，從而不斷地提高自己的教學水平，不斷地完善自己的師德修養，并且順利地完成教學任務。
備好課
做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，我認真專研教材，對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能做好，并制作各種有利于吸引學生的教具，課后及時總結，寫好教學反思，認真收集教學要點。同時，了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣，設想他們在學習新知識時，可能會出現哪些困難，做好相應的預防措施。然后，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，解決如何把已掌握的教材授給學生，并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄，認真寫好教案。
備好課堂
增強上課技能，提高教學質量。組織好課堂教學，使講解條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別關注學生，注意信息反饋，調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時充分考慮每個學生的學習需求和能力，讓每個層次的學生都有所提高。
認真批改作業，做好課后輔導工作
為了能使家庭作業少而精，我常上網，跑書店，對各種題目進行篩選，力求每一題都能起到最好的效果。同時，對學生的作業批改及時、認真，做好分析記錄工作，并針對問題分類總結，進行透徹講評，而且及時改進教學方法，做到有的放矢。
但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力，在學習上不愿意動腦思考，有些同學不能按時獨立地完成作業，有抄襲現象。我堅持“以情動人，以理服人，以行感人”，讓他們意識到學習的重要，使之對學習萌發興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭，在他們眼中都是一種“愛”，會大大激發學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定，通過各種途徑，激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習充滿樂趣，從而不自覺的`把身心投入到學習中去。
虛心請教其他教師
積極參與聽課、評課和集體備課，虛心向其他教師學習，做到有疑必問，博采眾長，克服自己的不足。第六周校內開課，邀請組員和其他教師來聽課，征集他們的意見和建議，提高教學水平。
“人無完人，金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷，如：對于上課調皮搗蛋的學生，我有時會橫加指責；對于不同基礎的學生，我在重點和難點的把握上，我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來；練習不夠精練，語言不夠生動等。同樣在育人方面，對于少部分學生，我深感……我和很多同學是不打不相識，有些盡管倔強叛逆，卻是外向開放的，與其談心誘導，他們都能接受并認真從頭學起；也有一部分同學，他們一味地認為自己不行亦或不會，完全的排斥外來的事物，采取閉關自守的政策，我跟其談心，他們漠然麻木的笑笑，讓你舉手無策，你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我，讓我感到自己在心靈工程方面的不足，還有很多很多的知識等著我去學習去接觸，還有許許多多的領域等待我去探索。
初一學生正處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但自制力差，注意力不集中……總之，初一學生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動學習。下面我談談這一學期的工作體會。
最新個人工作總結6
一、抓落實，做好黨風廉政教育、干部廉潔自律工作。
1、實行領導干部“一崗雙責制”
落實黨風廉政建設責任制。根據與縣委簽訂的黨風廉政建設目標責任的工作任務要求，結合領導班子成員的工作分工及各股室、企業的工作職責，將黨風廉政建設和反腐敗工作任務細化分解，分別落實到各股室、各企業，層層簽訂責任，按照“誰主管、誰負責”的原則，實行領導干部“一崗雙責制”，既要抓好分管業務工作，又要抓好分管范圍內的黨風廉政建設工作。各股長、主任、廠長(經理)對本股室、企業的黨風廉政建設和反腐敗工作負總責，并將責任制層層分解到具體崗位，做到責任到人。在此基礎上，強化對黨風廉政建設責任制落實情況的檢查考核，作為對黨員干部年度考核的重要內容。通過對責任和任務的明確分解，使全局黨風廉政建設和反腐敗的各項工作落實到了班子，細化到了股室、企業，量化到了個人，基本做到了業務工作管到哪里，黨風廉政建設就抓到哪里，初步形成了廉政建設責任機制。
2、注重學習教育，不斷提高干部隊伍整體素質，筑牢黨員干部職工廉政的思想防線。
一是組織黨員干部學習縣紀委、監察局出臺的《關于禁止領導干部婚喪事宜操辦的意見》，要求廣黨員干部嚴格按《意見》執行。
二是組織黨員干部認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀法規，學習各級紀委工作會議精神和工作部署。
三是結合保持共產黨員先進性教育活動深入開展學習宣傳貫徹兩個《綱要》，把學習貫徹兩個《綱要》同先進性教育活動結合起來統一部署，做到學習有安排，有落實。學習活動期間，專題組織學習5次76人(次)，組織全體在職黨員干部60人參了縣紀委組織的兩個《綱要》知識競答活動，組織訂閱兩個《綱要》30冊，為學習兩個《綱要》提供了保障。
四是積極抓好警示教育，把警示教育作為黨風廉政建設教育宣傳的重點，組織廣黨員干部觀看了《李家廷犯罪警示錄》、《張思德》等正反典型電教片2場85人(次)。通過開展各種教育活動，進一步加深了黨員干部對廉政建設重要性的認識，增強了廣黨員干部廉潔自律的自覺性，提高拒腐防變和抵御風險的能力。
3、完善各項規章制度。今年五月機構改革后，重新修訂完善了《機關工作人員廉潔勤政暫行規定》、《政務公開暫行辦法》、《行政效能責任制度》等規章制度，并對局政務公開欄內容進行了全面更新，為各項制度的貫徹落實奠定了基礎。
4、繼續深化預防監督和源頭治理工作。
一是加強責任狀落實情況的督促檢查，確保責任任務落到實處。二是狠抓財務公開、政務公開制度的落實，做到財務開支、入黨積極分子培養、干部提拔任用廣泛征求意見，集體研究決策，結果向黨員干部公開。三是在公車使用、公務接待、通訊費報銷等方面，嚴格執行縣里的規定，并將開支情況定期在政務公開欄公開。四是狠抓服務承諾制度的落實。全面推行文明辦公制度，強化職工職業道德和行業作風教育，全面落實服務承諾，提高工作效率和服務質量，真心實意地為基層、為企業提供熱情周到、優質高效的服務。五是嚴格執行領導干部報告個人重事項制度，建立領導干部廉政檔案。
二、認真解決職工、企業反映強烈的熱點、難點問題。
一是認真解決企業在改制中侵害職工合法權益的熱點問題，維護職工的合法權益。認真貫徹落實中紀委五次全會、縣紀委四次全委(擴)會議精神，認真解決企業在改制中侵害職工合法權益的熱點問題，維護職工的合法權益。今年來，妥善處理了縣皮革廠20xx年解散時，清算過程中遺留下股東徐志芳個人股金未清退、股東謝云仙在文山縣皮革廠工作的6年工齡沒有補償的兩個問題。既維護了職工的合法權益，又維護了社會穩定。二是深入做好企業減負工作。今年來，聯合財政局等單位在全縣進行了三次涉企收費調查，杜絕了不合理收費項目再現。今年7月，根據國家有關法律法規和國土資源部新的文件精神促成縣政府重新出臺了《某縣黃金礦產資源開發管理若干規定(暫行)》，重新規范了我縣黃金礦產資源開采秩序，調整了資源補償費的`征收比例，僅此一項今年就為企業減輕負擔126.7萬元。
三、抓好局紀委的自身建設
認真組織紀檢干部在職業務自學活動和紀委舉辦的業務培訓學習，不斷提高政治素質和工作能力，按時按要求完成調研文章和各種報表等工作任務，同時健全完善紀檢檔案管理制度，搞好自身建設，使局紀檢工作逐步走向規范化。
總結一年來的工作我覺得有所得也有所失不足之處主要表現在兩個方面這也是本人今后進一步努力的方向。一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難要注重從總體上把握增強工作的預見性處理事情簡單化時刻保持強烈的憂患意識。二是提高理論、業務水平和創新工作思路。在以后的工作中，加強政治理論和業務知識的學習，尤其是要積極的探索對新形勢下經濟工作和反腐敗工作的思路和方法。
以上報告請領導們評議希望對我的工作多提寶貴意見并借此機會向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同仁們表示誠摯的謝意。
最新個人工作總結7
學期我校的教學工作制定了以提高教育教學質量為目標，深入推進根底教育課程改革，牢固樹立課改意識〔合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識〕，扎實工作夯實根底，合格率、優秀率到達區標準。形成教師踏實教，學生努力學的良好局面。
一、期初目標的達成情況。
工作目標：
1、期末區五年級統測語數英三科的平均分到達區平均水平，合格率到達100%，優秀率到達30%以上；其他年級三科的合格率要到達100%，優秀率低年級要到達50%，中年級到達40%，高年級到達30%；六年級學生升學率到達100%。五、1班，五、2班到達了要求，五、3班略弱一些，下學期還要努力。其他年級情況良好。
2、任課教師要做到依法執教、盡職盡責，不出現家長上訪的情況。
本學期由于老師工作壓力大，與家長溝通缺乏，法律法規意識淡薄，造成了有些家長與教師之間的誤會，期末學校召開了家長會，消除了誤解。
二、重點工作的落實情況。
1、本學期教研專題：讀懂教材，讀懂學生，制定恰當的教學目標。
這一專題是在第一學期“讀懂教材，制定科學、準確的教學目標〞的根底上
針對老師們在教學目標的制定上存在的問題制定的。我校目前的語文課堂教學實踐中，教學目標設計仍然存在著一系列的問題。1、“目的〞與“目標〞概念混淆。2、教學目標的行為主體時為學生時為教師。3、一些目標的表述空泛、模糊。如，“培養學生熱愛大自然、親近大自然的感情，激發他們探索大自然的興趣。〞這樣的目標沒有表達年級特點和課文特點，也不具備可操作性，難以進行有效檢測。4、教師不能準確把握年級特點和單元重點。5、教師過分依賴教參，缺乏個性分析。
意義：研究此課題可以提高我校語文課堂教學效率；能夠引領教師深鉆教材，站在小學語文知識建構體系的高度備課，最大化地發揮課文價值；為我校其他學科關于制定恰當、高效的教學目標提供參考。
通過各年級組的教研，學校課題組以“將相和〞、“馬背上的小紅軍〞為課例進行了研究。通過研究我們發現：一教學目標必須整合?語文課程標準?、教材編者意圖、文本特點和學生實際等方面的信息綜合確定。這是明確目標、確定內容的關鍵。二課前預設好的目標在課堂教學中可根據學生實際作適當調整，對教學目標進行“二度設計〞。在研究中我們發現，預設的目標有時過難或過易，有時還有可能生成更有價值的教學內容，教師要靈活調整。三教學目標設計還要處理好保底目標和拓展性目標間的關系，表達“下要保底，上不封頂〞的`思想。我們的很多公開課不屑于用根本而有效的教學方法進行語文根本功訓練，而是一味的追求深度、創新和感人，這很不適于提高教學質量。
存在的問題：
1、我們對于有關制定教學目標的理論學習是匱乏的，還處于經驗積累的水平。
2、備課時要明確學生的認知點在什么水平。
3、教學目標的制定要符合學生開展的需求，切合自己學生的實際。
4、要研究年級段、單元之間的提升點什么。不能不分年級不分單元，從第一課到最后一課都一樣。
5、教參只是參考不能照搬。制定教學目標要具體，如，通過人物的語言、行動作、心理，感受藺相如機智勇敢、廉頗勇于改錯的人物形象，體會他們的愛國思想。不能寫成“感受人物形象，體會愛國情。〞
6、一定要摸清學生的底數再制定目標，讓學生跳一跳能夠得到。
看來，平時的備課有很多不到位的地方，通過科研活動，不僅讓我們對怎樣備一節課，制定什么樣的目標，怎樣制定目標清晰了，還讓我們在上課時把力量放在重點上。最關鍵的是學生有收益，有提高，這是我們最快樂的。
1、充分發揮校骨干教師的典范帶頭作用，開展骨干教師開放日活動。
本學期陳紹薇、任玉俊、周燕、耿淑娟、張瑩老師分別從語文、數學、英語三個學科為我們做了展示課，進行了作業展示和接待了老師們的咨詢。通過開放日的活動，骨干老師在業務上深鉆了教材，拿出了自己最好的水平。她們所批改的作業，做到了學生人數齊，無誤判，及時批改。
希望她們要勇于改良自己的教學，用“新我〞戰勝“舊我〞。早日成為高一層次的骨干教師。
2、做好年級組長和青年教師的培訓、培養工作。開展展示課活動，即：青年教師、組長每人做課一節。
這次做課時在上學期青年教師評優課的根底上開展的，旨在更改上學期做課的缺乏，找到自己的提升點。本次做課二年級組進步突顯，在組長武芳老師的帶著下，她們精心設計教案，做到層次清楚，重點突出。老師的語言比擬簡練。六年級組的鮑昕老師嚴格要求自己，盡心準備，屢次修改教案，曾經拿自己的母親試講，她虛心聽取意見，不但課上的精彩，她對語文教學的認識也得到了提升，后生可畏呀！我們這些老教師如果停滯不前將是很危險的一件事。
3、在“好習慣，好生活〞的理念指導下，本學期培養學生認真審題和說話有禮貌，先思考再發言的習慣。
本學期，我們從學生和教師兩方面培養習慣。培養學生學生認真審題和說話有禮貌，先思考再發言的習慣。老師養成說話簡潔明了的習慣。
在培養學生這些習慣時，老師們從備課入手，在每節課實踐，學生讀題說題意代替了老師讀題、分析；有的老師讓學生審題時標出重點詞語。在學生說完整話方面，二年級比擬突顯。在培養學生說話有禮貌方面，二、3班，四、1班比擬好。
老師們這學期在講課時盡量防止重復學生的話，不打斷學生的發言，精心設計過渡語，竭力克制自己說話的時間，把時間還給了學生。
三、今后的打算。
繼續學習貫徹“好習慣，好生活〞的理念，落實好年級目標。繼續開展有關制定教學目標的主題教研活動。力爭優秀課到達30%以上，消滅不合格課。
最新個人工作總結8
20xx年，在領導及同事們的關心指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素養、 工作力量上都得到進一步提高，并取得了肯定的工作成果，現將本人一年以來的個人工作總結報告如下：
一、在學習上，注意提升個人修養
1、通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，仔細學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平，加強政治思想和品德修養。
2、仔細學習財經、廉政方面的各項規定，自覺根據國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業務學問，主動參與相關部門組織的各種業務技能的培訓，嚴格根據“勤于學習、擅長締造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準則;始終把增加服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”， 堅持學以致用，注意融會貫穿，理論聯系實際，用新的學問、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合學問、讓學問伴隨年齡增長，使自身綜合力量不斷得到提高。
5、全力融入單位組織開展的各項業務技能活動，在領導的帶領和同事們的關心下挖掘了自己的潛力，增長了業務學問，開闊了自己的視野，提升了政治業務力量。
二、在思想上，仔細履行廉政建設
作為一名財務工，我在工作中能仔細履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，做好財務工作方案，樂于接受支配的常規和臨時任務，如完成單位領導離任審計、廉政專項治理、自查自糾狀況報告及清房相關事項等。
三、在工作上，扎實做好本職工作
一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺聽從組織和領導的支配，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，在財務戰線上，本人始終以敬業、熱忱、急躁的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱忱服務、急躁講解，做好會計法律法規的宣布傳達工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，準時賜予報銷;對不合規的憑證，指明緣由，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，保障單位的后勤財務工作順當開展。
四、下一步工作思索
(一)經過這次全面總結，讓自己又一次熟悉到自身在工作中、意識上存在很多不足�；谶@個目的，回想這一年工作，再和其他單位財務人員相比，還存在一下幾個的問題，盼望在20xx年的工作中能夠不斷改進，不斷提高。
1、財務工作距財務管理的要求還有很大的'差距。單位財務工作更多的還是會計工作，目前財務僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務進展的預見性不夠，不能將工作做在前面，往往是遇到問題解決問題，而不能做到防患于未然。
2、會計工作中仍有很多待改進之處。今年財政局組織我們學習了財政部《會計工作基礎規范》及《行政事業單位財務制度》對財務制度中新的變化做出了調整和指導，也對我們的會計工作提出了詳細的要求。但在實際工作中還存在很多不足之處，尤其在一些小問題的執行上不夠堅決，在對一些已形成習慣做法的問題處理上，轉變起來還有肯定困難。
3、管理工作的形式化、表面化。有許多的日常管理工作作的還不夠細致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對比制度的要求，還存在問題，針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深，應是今后工作中的又一重點。
4、缺乏溝通，對相關信息把握不到位。財務工作是對單位經濟活動的反映、監督，對本股室以外的信息應準時了解，而目前就是對財務臨時沒用或是不相關的信息、學問沒有主動與其他g股室進行溝通、了解;另外和領導的溝通還存在問題，對領導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全把握，以至于使自己的工作有時很被動。
五、鑒于以上問題以及個人的一些想法，方案在20xx年的工作中重點應在以下問題幾個方面進行改進、提高
1、在做好日常會計核算工作的基礎上，還是要不斷學習業務學問，針對自己的薄弱環節有的放失;同時向其他單位做的好的財務人員學習好的閱歷，提高自身的綜合業務力量。另外，仔細做好財務方案工作，保持與領導準時溝通，確保全部事項順當進行。
2、力求會計核算工作的規范化、制度化
根據財政部《會計工作基礎規范》和《財務管理制度》的要求，做好日常會計核算工作。只有根據《工作規范》、《財務制度》做好日常會計核算工作，做好財務工作分析的基礎工作，才能為領導供應真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。
3、做深、做細日常財務管理工作
在接下來的一年，我方案多花一些時間，多討論討論財務軟件及其他相關軟件中的功能模塊，盡可能使現有的功能得到充分利用，讓單位的財務管理工作更上一個臺階，起到真正的掌握、管理作用。
最終，作為一名合格的財務工，不僅要具備相關的學問和技能，而且還要有嚴謹細致急躁的工作作風，同時，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應當專心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要擅長從中探尋樂趣，做到日新月異，從轉變中找到創新。在今后的工作中，盼望領導能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中8盡我所能，不遺余力地作好財務工作。
最新個人工作總結9
20xx年下半年轉瞬即逝，回顧這半年來，我在某某銀行領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照總行的要求，認真做好自己的本職工作。現將20xx的工作情況總結如下：
作為一名理財客戶經理，不僅要逐步提高自己的服務意識和服務水平，做好客戶的財務保密工作和管理工作，充分發揮客戶經理應盡的職責。
為了能夠更好的拓展客戶，在分行某某部門領導的支持幫助下，自己很快了解并熟識理財業務的操作模式，理財經驗和管理的把握也進一步得到了提升；另外，為了加強學習業務技能，半年內先后某次參加了分行舉辦的技能培訓。
由于20xx年總體從緊的銀策，在實現市場營銷與風險管理和諧的基礎支行，深入研究行業發展趨勢，有針對性的做好目標客戶營銷。半年期間，曾參與萬客戶的理財工作，為客戶建立了良好的關系，實現了人民幣理財產品多萬元。
今年總行推出了系列產品，借此向我行大客戶推銷我行的理財產品，共營銷了美元理財產品萬美元、港幣理財產品萬港幣、人民幣理財產品多萬元。
由于今年國內資本市場異�；钴S，股市指數不斷攀升，開放式基金的贏利能力不斷增加，吸引了不少客戶的目光，我借此機會將自己以往在股票市場上的一些經驗和自己工作上經常與基金公司人員接觸的便利而獲得較多的信息相結合，總結出了一些基金方面的營銷技巧，適時地向各類客戶推薦基金，還邀請了基金公司的高級渠道經理到我行為大客戶講解各種理財產品，得到了大客戶的信任，今年成功地完成了、等基金的發行工作，其中基金就直接銷售了多萬元，許多客戶都從其他銀行將錢轉到我行購買基金，使我行的基金客戶不斷壯大，今年基金的銷售達到了萬元。同時由于基金公司推出了基金網上申購優惠政策，我適時進行，既讓客戶得到了實惠，又增加了我行網上銀行的交易量。
自己的擔子很重，而自己的`技能、營銷能力和閱歷與其客戶經理業績都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習總結，才可以更好的做好銀行工作，不斷學習、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過上半年的鍛煉有了一定的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
我雖然能敬業愛崗、積極地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
第一，業績技能水平還不夠熟練，有些很好的客戶資源，原本能夠很好的，但自己卻不能很好的有針對性的為客戶制定理財方案。
，現有的客戶資源，沒有能夠很好的深挖細刨，針對客戶貿易鏈各環節展開營銷工作；對于自己有目標的客戶群體也一直沒有找到合適的介入機會。
第三，有些工作做的不夠過細，一些工作協調不是十分到位。
下半年已經步入，針對以上突出的問題，我將爭取最大努力做到以下幾點：
第一，加強學習，提升技能，只有具備完善的業務技能水平，開展業務才可以得心應手，游刃有余。
第二，在做好本職工作的同時，積極營銷，更新觀念，爭取以良好的心態和責任心，做出較好的業績回報某某銀行。
第三，細節決定成敗，今后我將努力完善工作細節，增強部門﹑同事﹑銀企之間等合作意識，加強團結，不斷改進，力爭做好銀行理財工作。
最新個人工作總結10
借用胡適先生的名言為開頭“大膽的假設，小心的求證；認真的做事，嚴肅地做人”。這兩句話，最能體現我此時此刻的心情，回首這一學期的教學之旅，心里滿滿的，不知其中五味，或是五味皆有。
作為一個新老師、新班主任，雖然從書本上，或是別人的嘴里得知一些方法，但是真正要自己去支配四十九個學生的日常生活學習，真的有一些彷徨，幸好有各方的支持：學校領導、級長、有經驗的老師、師傅等等，皆是鼓勵與肯定，讓我在不能平靜的心情中似乎抓住了一點依靠。大膽做吧，于是我計劃著、思考著這一學期自己每項工作的大概線索脈絡，“大膽的假設”。
其中種種暫且按下不表，如果非要訴說究竟，實在不知從何說起，各種事情涌上心頭，而這些事在很多個日夜曾讓我這個初涉教育的新人徹夜難眠！現在回味個中滋味，實在是不堪回首，可慶幸的.是，在這個過程中，無論我是對是錯，我都秉著一份探究的心，到底這種方法是否行得通，效果是否好，我還是會心心地考量，用心地做好記錄反思，以便不要從諸多方法中找到一條適合自己的教育之路。我覺得這一學期與其說是一段教育別人的旅程，還不如說是一段思考如何教育別人的旅程，我就像一個斤斤計較的家庭主婦，每樣都想最便宜，家庭主婦希望金錢的最少化，我則是希望打到學生心房的距離最少化。這段求索的過程，我一直細細思考著，“小心的求證著”。
不當父母永遠不知道做父母的心情，不當老師永遠不知道當四十九個孩子父母的心情。第一次踏入教室，我覺得自己就像女兒國里的唐三藏，莫名其妙就“有了”，而且不是一個，而是四十九個，或者是豬八戒，因為對著這四十九個傳說中非常難搞的小惡魔，一定可以減肥成功的！——這正是這半年我最大的感受：責任�，F在的孩子實在是太金貴了，對于我這個還沒做爸爸的人來說，當這種責任感褪去其新鮮的光環之后，讓身在其中的我感覺前所沒有的責任——回想我結婚登記時那句輕描淡寫的承諾，我覺得以后是不是在結婚登記前讓新人先去當一個學期的老師，那么就會明白彼此責任的含義。所以在整個工作之中，我是如此的認真，并非源于怎樣高尚的情操，這份認真源于時時可以感到肩膀上重達千斤的責任�！罢J真的做事。”
“嚴肅做人”，剛開始接觸班主任的時候，總把學生當成年人一般對待，接著就嘗到了苦果，有些學生過于放肆，或者在教育的時候不聽指揮。這就讓我有一段時間陷入了帶班的困難，經過反思之后，我開始慢慢地改變自己的作風，既保持著與學生恰當的親近，但又保持嚴肅的太俗，獎勤罰懶，令出必行，嚴肅了班規班紀，取得了不錯的效果。這個學期的經驗與教訓將是我未來從事教育道路上最寶貴的財富。
以上是我帶班的一學期來對個人工作的體會與總結，歸結成理性的行為，我的做法如下：
1 多陪伴。堅持每天早到校，晚離校，周日晚修不管是不是自己晚修都堅持管理到晚修前，讓同學們盡快進入一個星期的學習。
2 多聊天。每個同學都是單獨的個體，尤其是我的班同學的組成情況相對復雜，且部分同學的家庭環境也不是十分理想；如果要管理好全班就不能一刀切，只能花費更多的時間去了解每一位同學。
3 多鼓勵。八班的結構是中層生較多，優生欠缺，怎么去激勵中層生的學習斗志是關鍵，我根據不同階段采取了多種的方法激勵同學們的學習興趣和爭強好勝之心，前兩次考試都取得不錯的效果，希望期末考試也能取得較好的成績。
4 多提醒。初中生，還處于心智不成熟的階段，除了獎罰分明之外，我無時無刻不在提醒自己要有足夠的耐心，不厭其煩，多提醒，多要求。
5 多試驗。作為一名新老師，我覺得教育困難，尤其是“教無定法”，我覺得教育是一個不斷變化的過程，需要不斷地改變方法，不斷地嘗試，不斷地改正，才能有一定的效果。
以上就是我這一學期的工作感悟。
最新個人工作總結11
一、開展“樹形象，鑄師魂”活動，提高教師的敬業精神。
本學年度，我們在全體教師中繼續實施“樹形象，鑄師魂”工程，提高教師的敬業精神，提高教師的思想素質。
1、開展創“三杯”活動。即在校干評選“公仆杯”，老年教師中評選“勁松杯”，中青年教師中評選“春蕾杯”活動，利用本鎮身邊的典型人和典型事來激勵廣大教職工，強化師德建設，弘揚名師精神。
2、外學榜樣，當好銀集教育人。
本學年來，銀集鎮各學校組織教師認真學習了殷字梅等優秀老師的事跡，學習了淮安市師德模范的事跡，促使全鎮的教師形成了學、趕、超、幫的良好工作氛圍，廣大教師在平時的工作中埋頭奮戰，不叫苦、不叫累、不居功自傲、不居才自傲、不陽奉陰違，個個識大體、顧大局。
二、圍繞目標，積極組織教師參加各類培訓。
為了使我們全鎮的教師能夠適應課程改革的要求，我們克服了教師缺編，年齡結構嚴重不合理的現象，組織教師參加各級各類培訓。
1、安排了1名教師參加了縣教師進修學校的英語大專班脫產學習。
2、5名教師參加縣教師培訓中心組織的課改培訓班學習。
3、組織2名教師參加縣小學數學高級研修班的學習。
4、組織2名新教師參加縣青年教師的上崗培訓。
5、組織40人次的教師參加縣新教材培訓。
6、組織了68位教師參加了縣教師的考學活動。
7、組織32人次的教師赴省、市參加各類教研活動。
8、組織了6名教師參加普通話等級測試，組織3名教師參加職稱培訓和教師資格考試。根據縣局的文件精神，我們積極克服經費上的困難，組織教師參加縣各類培訓，出勤率達100%。
三、抓好課改培訓，推進課程改革工作。
課程改革的主體是學生，但關鍵在教師。本學年度，我們在課改培訓方面主要做了以下幾項工作：
1、學習課改理論，理解課程改革的。
①利用每周業務學習時間，組織教師學習有關文件精神，組織教師在學習時展開討論，談課改學習認識，談學習收獲，談自己如何應對課改的挑戰;
�、谝蠼處熇霉ぷ髦噙M行自學，并做好讀書筆記。
從數量上講，每位老師每學期課改讀書筆記不少于1萬字，從質量上講，自學筆記不僅要有新思想、新理論的摘抄，更要有對新課程標準學習的理解，感悟和思考。同時各校每日組織一次自學交流，讓教師把學習中的理解和感悟以及實踐中的困惑和思考進行廣泛的交流。
�、劾谜n改培訓班這個陣地作專題講座，幫助教師轉變教學理念。
通過學習，教師對自己在課堂教學中的角色有了全新的認識，教師不再是主導者、講授者，而是學習活動的組織者、參與者、合作者，他們在教學中能夠讓學生通過自主性學習，自己去探究，獲取知識，讓學生動口說話、動手操作、動腦思維，淡化“教”的痕跡，突出了學法指導。
�、苄８梢陨碜鲃t，帶頭撰寫讀書筆記和心得體會。
2、加強訓練，提高教師內力。
教師素質的高低，能力的強弱，參與的程度直接影響課程改革實驗能否取得成功。我們一抓上級培訓參與率。市、縣為了推進課程改革的深入，經常舉辦課改教材培訓，課改年級教研活動，我們力爭超額完成培訓任務指標，教師出勤率達100%。
二抓校本訓練。我們以語、數、外為學科，分低、中、高三個年級組分別成立了鎮課改培訓班，有培訓計劃，有培訓內容安排，每次培訓形式主要有：教材 通講座，課改研討課，說課、評課，課改專題講座等，聘請縣領導，特級教師、教研員主講，讓鎮各�？h學科帶頭人，首席教師，骨干教師登臺講壇，發揮作用。
三抓落實，效益提高。我們要求各校組織教師參加有關培訓活動后，要做好三件事：一是讓部分教師上匯報課;二是教師按集體備課要求認真備好課，學校檢查驗收看是否貫徹領會培訓意圖;三是領導聽教師隨堂課，看教師是否在課堂上體現培訓時提出的教學理念，教師教學是否具有創新意識。
3、組織教學研討活動，提高課堂駕馭能力。
我們以中心學校牽頭成立了語、數中心教研組，每學期舉行5次教研活動，每次研討活動讓教師上研討課、說課，組織教師評課等。今年的`4月份和12月21日，兩次請育才小學老師們送教下鄉，我鎮教師與育才小學教師就“優化課堂教學策略，促進學生全面發展”進行了研討，縣教研室，全縣各鎮教導主任，中心小學校長、骨干教師共計90多人到我鎮指導了教學工作。
4、實行會課制，搞人人過關。
課程改革面向的是全體教師，全體學生。我們覺得在課堂教學入手是課改是否成功的關鍵，近年來，我們搞了全鎮全體老師的會課比賽，通過比賽，我們期望全鎮絕大部分老師的課堂教學都能符合課改精神，教學水平都能達到良好等級以上。
5、自覺練習基本功，提高自身素質。
教學基本功是教好書的先決條件，是教師業務成長和發展的根本基礎。本學年，我們在全鎮教師中開展了“八個一”的考評活動，即一手工整的字，一筆流暢的簡筆畫，一口流利的普通話，一套規范的教案，一堂優質隨堂課，一篇優秀教學論文，一本優秀的學習筆記，每周互聽一節課。小學小學幼兒教師50周歲以內的必須至少有4項A級考核合格6項B級考核合格。中、小幼兒教師普通話參與率必須達到規定數的100%，必須有80%的人達到二級乙等以上。
四、做好教師教育常規工作，確保工作有序化。
教師教育常規工作包括及時傳達落實縣局有關老師教育文件，通知精神，及時組織教師參加各類培訓、考核，及時召開教導主任會議，布置教師教育工作，做好教師教育工作的資料收集、整理工作，迎接縣局考評，做好教師繼續教育證書填寫工作，驗證工作等等、我們都能準時到位，確保我鎮教師教育工作有序正常。
最新個人工作總結12
時光荏苒，白駒過隙，又將跨過一個年度。在這一年里我在院領導的帶領下，積極開展工作，狠抓“醫德醫風”建設，廉潔奉公，愛心行醫，深受病員、同事及領導的好評，總結一年來，我認真做到了以下幾點：
一、狠抓政治業務學習
今年在黨和政府的精心安排下，院領導的積極組織下，我參加了多次“形式多樣”的“黨風廉政”課題學習，堅定了我的政治立場，強化了我的政治素養，增強了我的政治敏銳性，提高了我的反腐倡廉能力。今年我通過深入的政治學習、并積極同臨床工作相結合，很好的做到了我院的“醫生行為準則”的“十要十不準”。熱情服務、拒收紅包；對病人如親人、不開回扣藥品；禮貌行醫、關愛病員；并因此同部分病員建立了朋友似的感情。
二、加強業務學習
今年我積極參加衛生局精心組織的各項相關培訓及我院的各項業務學習。通過學習我提高了我的業務能力，增強了對疾病的認知和把握，特別是“醫患溝通技巧”的學習，使我在臨床工作中同病人溝通更順暢、無阻礙，工作開展更順利，有效的減少了醫患糾紛的發生。
三、提高業務數量級質量
20xx年我積極開展臨床工作，做到熱情服務、對每一位病人都認真診治，對病人如親人，增加病人的認可度，提高病員量，同時嚴格把握入院指征，做到不漏診、不無故住院治療，全年收治病人數穩中有升，并經過社保局多次檢查無“無故住院治療”病人。
四、積極參加院領導安排的各項工作
今年我積極參加了院領導安排的“全民體檢”、“征兵體檢”、“創應急示范區”、“創市級示范衛生院”等工作，同各位同事共同努力，圓滿的完成了各項工作。
五、做好“傳、幫、帶”工作。作為一名老醫生，一名主治醫師，我在院內積極起好帶頭作用，對新入的年輕醫生從生活上、學習上、工作中予以恰當的關心、幫助，主動同他們交流，共同學習，共同進步，對于他們缺乏的.臨床經念方面，我以實例向他們講述，交流我對疾病的把握、用藥的心得、同病人的交流技巧、對突發事件的處置感悟等，使新入的年輕醫生迅速的、良好的進入到工作崗位、工作狀態中。
新的一年即將到來，展望未來，我期待同我尊敬的領導，可愛的同事們一起圓滿完成來年的各項工作！
xxx
20xx年x月x日
最新個人工作總結13
回顧20xx年的工作，我在公司領導及各位同事的支持及幫助下，順利完成了公司每次分派的帶團任務。盡自己最大的努力做好每一個景點的講解工作，爭取能達到游客百分之百的滿意，為三元國際旅行社的聲譽;以及未來的發展，貢獻著自己的力量。
通過這一年的工作以及學習，我個人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現將一年以來的工作情況總結
1.在帶領旅游團游覽景點過程中，不再只是單一的講解景點歷史，而是結合天津近幾年的發展概況，及未來發展計劃系統講解給游客，進而展現一個近代與現代相結合，高速發展中的天津市。
2.加深與游客的交流，在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.在旅行社規定范圍內，為我社及個人爭取最大的經濟效益。
4.在工作過程中，不斷的'像我社同事及其他旅行社導游學習，借鑒先進的帶團模式，充實自己文化修養，進而提高自己的業務能力。
5.在接到社里分派接團通知的情況下，提前做好行程計劃，與全陪或領隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料，從而更好的安排時間與行程，以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生，而導致游客的不滿。
以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗，同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行，以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務，熱愛本職工作，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業性;責任心，努力提高工作效率及工作質量。
在這一年的工作中我個人也存在一些問題，比如工作還不夠細致，由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題，希望社領導和各位同事多幫助我，指出我的缺點和不足。我會虛心聽取，及時改正。
在新的一年里，我決心認真提高業務工作水平，為我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量，在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務：
1.加強學習，拓寬知識面，努力提高自己的文化素養，認真學習旅游專業知識以及相關常識。
2.關注本地旅游業發展走向，從而在工作中對自身的不足加以調整，以較強的針對性，針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
3.及時了解同業競爭對手先進理念，以及新的舉措且及時向領導匯報，以便領導作出發展計劃及工作調整。
4.對內完成好每一次接團任務，對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。
以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標，希望在社領導和各位同事的幫助下完成，另外在20xx年的工作當中，我衷心的希望社領導能夠加大力度，多方面的搜集，聽取對我社發展有益的意見。各位同事能夠積極獻策，不遺余力的為我社發展作出貢獻，我社可以采取獎賞制度，凡采納的意見或有利于我社發展的計劃，應給予一定的表揚物質上的獎勵，以調動每一位員工的工作積極性。
最新個人工作總結14
時間不經意之間就過去了，打了個人措不及時。在企業的這一年，我工作在領導指導下已經完成，對工作回憶之后，也才發現自己原來有很好的收獲�，F在也跟過去的時光的后面做這一年的工作總結如下：
一、日常工作
我是企業的普通員工，我所做的工作就是為大家效勞，幫助大家打印各種文檔文件，幫大家收集文件，然后進行整理。每周的周會，我要整理會議資料，布置會議室的環境，給領導和大家一個開會的好環境，當然，在開會的過程中，我也要做好相應的會議記錄，幫助領導整理會議思路，進行詳細的工作匯報。在有客戶來企業進行拜訪或談合作的時候，做好接待的工作。在接待的過程中，做好相應的效勞，并建立登記客戶的來訪信息，方便下次客戶再來時更好的接待效勞。
二、學習方面
在這一年，我自身自己，知道自己對于工作還有很多的不了解，所以為了更深入的了解工作，我有很努力的去跟著大家學習，日常工作中，假設有問題，我一定是積極向大家請教的，嚴格對待工作，工作上不讓自己放松。我對自己做錯的事情，我都會及時的反省和批評自己，從中得到經驗，吸取教訓，爭取不會在同一件事中犯同樣錯誤。除了向他人進行學習，我還積極參加員工培訓，學習更好的業務知識，讓理論得到加強，為自己后續的工作奠定好的根底。
三、缺乏的地方
本年度，我的工作也有缺乏。做事有些沖動，面對嚴峻的問題，我很容易就沖動解決，而不是沉穩的想方法解決，這導致自己得罪一些客戶。不善于傾聽，總是在別人事情講一半就打斷他人，中途插嘴，這使得與大家的交流有很大的問題，不利于處理我的`工作。做事不太注重細節，總是會粗心的忽略很多的問題，導致有些工作只能半途中暫停，處理好了才能開始，這樣就耽誤了很多時間，工作不能及時完成。
通過這一年在企業的工作，我的優點得到發揮，但是也發現了自己很多的缺點，收獲的同時也明白個人缺乏。我知道我的這些缺點，如果不改正，以后的工作也不會有多順利，所以下一年的方案里，首先就是把缺點也改了，讓優點更好的去發揮，把自己在企業的價值在表達的多一些，為企業更大家的開展努力。
最新個人工作總結15
我于20xx年10月到xxx報到，至今為止，工作已滿一年。經歷了這一年，我學到了很多東西，自己在各個方面的能力都有一定的提升�，F將個人一年來的工作情況總結如下：
一、思想上：一年來，我始終堅持堅持與黨組織保持一致，不斷加強自身修養，提高自身覺悟，時刻謹記作為一名黨員應該堅持的原則。定期參加局里組織的黨的群眾路線學習活動，在學習黨的群眾路線教育實踐活動中，認真做筆記，活動后注意自我學習，并作出總結。我始終認為作為共產黨員，要心懷為人民服務的意識，要有在其位謀其職的態度，要有積極進取的思想。對于堅守思想，在工作中也好，在生活中亦是，都要有自己的信念，有目標，有追求，最重要的是有動力，爭取做一名優秀的黨員。
二、工作上：積極并及時完成領導交代的工作。處理工作中嚴謹對待，遇到棘手的事情沉著面對，不能解決的問題就會請教其他同事，借助他們的力量去完成好任務，事后及時向領導匯報工作中的情況，之后作出工作總結，吸取他人處理事件的有效方法，改進自己不成熟的方法，正確面對自己的不足之處，不斷進步。有時候在參與的工作中，我會盡力配合好同事的工作，不拖后腿，盡力做自己能做的事情，無論是微不足道的.事還是勞務工作。對于過來咨詢的群眾，我都是熱情對待，認真回答他們的問題，能幫助的會細心幫助，盡量幫助他們解決問題，不能解決的，會引導他們咨詢其他部門。
三、學習上：不斷結合自身實際，積極鉆研水利方面的知識，注重加強理論聯系實際的能力。在處理工作中一直保持虛心求學的態度，遇到不懂及時向同事或領導請教，學習后反復思考，注意領悟方法，不斷積累專業處理經驗。這一年里，學到了很多處事方法，這些都是在學校里學不到的東西，很感激領導和同事對我的指導。當然，目前積累的知識以及經驗都是皮毛，我也在督促自己在以后的工作或是生活中都要有學習的認知，塑造自己的綜合能力。
同時，我也認識到，自己在各方面都還存在著很大的不足之處，理論與實踐結合能力不夠強，在經驗不足的情況下處理事情靈活度還不夠高等等。但是我會努力克服這些不足，時刻保持著學習的心態，在以后的工作中爭取掌握更多專業技能，使自己在工作崗位上發揮更大的作用。
以上就是我對過去一年工作的總結，請領導審批!
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