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      1. 實習帶隊老師個人工作總結

        時間:2022-09-28 12:15:54 個人工作總結 我要投稿

        實習帶隊老師個人工作總結

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的實習帶隊老師個人工作總結,歡迎大家分享。

        實習帶隊老師個人工作總結

        實習帶隊老師個人工作總結1

          實習組9名體育教育學生到石家莊市第二十七中學進行了為期八周的教育實習。實習準備階段,認真學習有關文件,了解實習學校的情況,領取實習任務,準備實習室外課和理論科教案。進入實習點后,認真聽取指導教師的指導,提前一天將教案教導指導教師手中,經教師指導后,再重新便學好教案上課?偣步邮54個班上課,平均每人上課60次,對實習課進行了測定與分析,繪制了綜合密度,運動負荷圖表,并寫出了課的分析報告,取得了較好的實習效果,得到了實習學校師生的較高評價。

          實習質量評估分析

          實習期間,學生的思想有一個質的飛躍,從一名在校生成為實習教師的過程中,能處處以一個教師的身份嚴格要求自己,虛心聽取指導教師的意見和建議,愛護學生,實習組織間,互幫互學,學習氣氛濃厚。

          實習期間能夠較好的完成教學任務,并能將在學校學習的指示靈活的運用于實踐中,教學效果較好。課前"三備"認真,教案編學規范,并能較好的運用于課中,努力鉆研教學教法,課上的生動,有活力。

          總體來看。本實習點的學生學習的知識較扎實,有較好的主旨教學和逐步運用,改進教法和手段的能力,教學效果好,得到了實習學校領導和師生的好評,反映出我們的實習生綜合素質和教學能力,實習質量都比較好。

          實習中存在的問題

          1、前一周,學生們上課普遍緊張,講解聲音較小,利用氣聲發音較差,造成嗓子發炎說不出話來

          2、講解多,練習少

          3、對于專業課以外的技術掌握有待進一步提高

          4、教學方法較為單調,控制課堂紀律的方法較為生硬。

          5、兩個教學內容運動量的把握尚有待進一步提高。

          建議

          在校教學中

          1、提高學生各項技術動作的規范性。

          2、教師在教學中運用多種教學方法與手段,是學生掌握較多的教學,教法。

          3、制定適合中學教學的教學,教法。

        實習帶隊老師個人工作總結2

          20xx年x月xx日,我帶領我院xx班的學生正式開始了他們的畢業實習階段。整整兩天的前期準備,我們一行xx個人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式開始了前往內地的畢業實習。

          這次實習為期四周,于4月15日結束。對于我們工程管理專業的畢業生來說,這次畢業實習尤為重要。在各位領導、老師的高度重視與積極支持、我們實習師生的共同努力下,這次畢業實習進行得很順利,收獲很大,但是同時也存在一些問題。現將實習情況總結如下:

          一、實習總體情況介紹

          這次實習共有xx名學生參加,我和xx老師帶隊。我們依次經過了xx、xx、xx、xx四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業實驗室、同專業學生座談交流為主,參觀學習四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內容豐富,每位同學都受益匪淺。

          二、實習表現與效果

          這次實習達到了畢業實習的預期目的,為我們學校做了進一步的宣傳,同時也為學校贏得了良好聲譽,更重要的是同學們對自己、對自己的專業以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地認識。其中主要體現在三方面:

          1、自身認識。

          在此次實習過程中,我們分別與同濟大學、天津理工大學工程管理專業畢業生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中,同學們各抒己見,熱情的探討著自己的就業意向與人生規劃,也正是通過這樣的交流,我們的學生意識到了自己與其他各大高校學生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的`學生,鼓舞著我們的學生再接再厲!

          2、專業認識。

          在各大名校實習過程中,我們有幸請到了工程管理專業的知名專家為我們學生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認識到了我們專業在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業主要以造價方向為主,而在上海則主要以工程咨詢為主,涉及造價的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時也為大家的未來發展提供了更多地選擇。

          3、祖國文化的認識。

          在此次實習過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間,并組織學生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項活動,我們學生對祖國的歷史文化有了進一步的認識,意義重大。

          三、實習中存在的問題與不足

          本次實習進程基本順利,我們xx個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現在以下方面:

          1、沒有充分發揮好班干部的作用和權限。

          由于學生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權和授權,導致班里同學未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

          2、沒有提前建立嚴格細致的管理規定。

          參加此次實習的學生較多,由于沒有提前建立嚴格的考勤制度,很多活動都不能按照規定的時間照常進行,導致時間未能充分利用。

          總的來說,通過這次畢業實習,檢查和鞏固了同學們的專業基礎知識,更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在xx的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉,前往陌生而又充滿吸引力的發達城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業能力方面還是自身發展方面都有了很大的進步,總之這對大家來說是四年大學生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實習相比,這一次更讓我難忘!我會認真總結此次工作,在今后的工作中繼續努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經驗更好的應用到以后的工作與學習生活中,把自己的工作做得更好!

        實習帶隊老師個人工作總結3

          受學校的指派由我負責指導20xx年8月份分入維新二小工作的周遵旭老師。時間過得真快,轉眼我便與周老師友好相處了兩年,在這兩年里,我感覺過得很充實,在指導對方的同時,自己也得到了鍛煉,得到了提高,F對兩年來的指導工作進行如下的總結:

          一、工作方法指導:

          周老師還求上進,干勁足。通過兩年的工作方法的指導,周老師總結出了以下幾點教育教學方法:

          1、教育學生以理解,尊重為基礎,以愛心為出發點;

          2、抓住對學生教育的最好時機;

          3、激發學生的學習興趣,努力做到使要我學轉變為我要學。

          二、聽課、備課指導

          指導周老師把新課程的教學理念轉換到課堂教學上,有效地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術與學科教學整合起來,激發學生的學習興趣。每學期定時聽十節被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處,取得較好的效果;給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養成了先備課后上課的良好習慣。認真備課,擬寫教學反思。

          三、與師和生融洽相處指導

          一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。通過兩年的工作指導,周老師與學校的每一位老師都相處得十分的融洽,學會如何與家長溝通。在工作中充分運用三結合網絡的教育作用為教育教學工作服務。借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。

          四、練習,出題及作業講評指導:

          上課固然重要,但是教學的五個環節中作業及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。通過兩年來的指導,周老師基本能把握好分層教學和分層布置作業的技巧,能使得教學和課后作業鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使學生在一節課中學有所獲,學有所得。

          五、運用好信息技術與學科教學的整合指導:

          作為培育祖國明天建設人才的教師,應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機幫助教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優點,它是一種新興的不可替代的教學手段。通過兩年對周老師的指導,周老師能比較熟練地運用word編輯文檔,能運用電excel制作表格,能運用powerpoint制作PPT課件。有效的為課堂教學服務。

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