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      1. 學校老師個人工作總結

        時間:2022-09-23 08:18:07 個人工作總結 我要投稿

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          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的學校老師個人工作總結大全,希望能夠幫助到大家。

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          時間飛逝,在繁忙和有序中,又兩個月悄然而過,回顧在聯盟中的學習,我感受到這個集體給我帶來的歡樂與收獲,也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我并沒有夸耀的榮譽,值得炫耀的成績。但在岳老師的悉心指導下和全體成員的好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,讓我在教育教學的實踐崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程、一份快樂。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,F將四月份的工作總結如下:

          1、加入工作室,促進自身素質的提高。

          在明確工作室工作任務與努力方向后,我能夠讓自己投入更多的時間進行廣泛的讀書和學習,閱讀更多的專業教學報刊雜志,從中獲取最先進的教學理念和最前沿的信息。通過多次的理論學習,我明白了以科研促教研的重要性,更新了教學理念,提高了教學素養,同時也提升了自己的教學水平。

          2、以課例為載體,開展教研,增加了交流與學習的機會。

          除了定時的理論學習外,我們還開展了多種形式的教學研討活動:4月8日,小學數學(骨干教師)聯盟在實驗小學舉行優質課觀摩評比活動,有10名教師參加講課,聯盟全體成員參與聽評課活動。在活動中,岳曉紅主任還做了關于如何上好一節微型課的講座。通過活動的開展,使全體聯盟成員明白了如何上好一節微型課,業務能力得到了提升。

          聯盟工作的開展,為我們搭建了一個交流、學習的平臺。通過彼此的聽課、研討和交流,加強了彼此之間的溝通,通過這種溝通,大家相互啟發,相互促進,共同進步。我將把這里作為起點,繼續努力學習,不斷探索,不斷提高自身的科學素養和教育教學水平!

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          一晃眼,高三下學期就過去了。這學期我擔任的是高三(_)班的數學老師,高三的學習是緊張的,一學期的時光過得很快,回顧高三下學期的工作,我主要從以下幾個方面對本學期教學工作情況作如下總結:

          一、備課

          根據課標要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。積極參加教研室組織的教研活動,在教研員各位老師的指導和幫助下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容印在試卷上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象隨時能復習、瀏覽。

          二、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的'實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

          三、輔導

          我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。

          四、作業

          由于高三的課業負擔較重,我只布置適量作業,利用好訂的學案,且作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

          五、愛就是了解

          平常要多關心學生的一些生活情況和學習情況,其次要尊重學生的人格,理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

          六、個人學習

          積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

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