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      1. 教師實習個人工作總結(jié)

        時間:2022-07-25 19:19:54 個人工作總結(jié) 我要投稿

        教師實習個人工作總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師實習個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師實習個人工作總結(jié)

          光陰如箭,日月如梭。從8月27號到達—到1月16號離開—好像一會眨眼的功夫,在這四個多月的時間里體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累,在實習的過程中自己收獲了很多,成長了很多。

          生活方面:

          這一個學期我不是在以學生的身份待在學校里了,而是以老師的身份待在學校里,這一個學期是真正的把我放到了社會里了,一個新的環(huán)境,自己作為一個剛剛步入工作的新人,這樣的一個身份下,首先自己尋找同伴和歸屬感,這樣會使自己的不安感降到最低。

          以一個剛步入職場的新人身份進入這個學校的還有四個小伙伴,在這個四個小伙伴中得到了熟識感,8月28號老師正式開工,需要整理辦公室,積極幫助住老師們整理辦公室,為了更快的適應和融入新的環(huán)境。在9月1號我見到了我的兩個班的可愛學生,何他們的積極的交流方便以后的教學,同時也要增強他們對我的認同感,這為我今后的生活拉開了帷幕。

          之后的日子在通過和頂崗實習的小伙伴的接觸,辦公室的交流,和與學生的相處中提高了自己的交際能力,在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態(tài)度。有想法和意見會第一時間和老師們商量,征求他們的看法;課余時間多和他們接觸和交流,增進彼此的了解;當老師們在使用電腦方面遇到困難時,我會積極的給老師們提供幫助,在此期間我的電腦技能也有很高的提升。在和老師們?nèi)粘=徽劦臅r候也學到了與人交是應注意的事情,了解到了語言的魅力。和伙伴們的相處中,因為我是唯一的一個男生,只然而然的在日常生活中和工作中承擔的多,搜獲的也多,我也充當著女生們的調(diào)和劑,解決一些相處中的小矛盾,讓我們成為一個和諧的小集體。

          在與自己的學生們相處的過程中,面對這些比我小不了幾歲的初三生,我有很多感悟和體會。有時候我很難理解他們的思想,他們的思想為什么跟我相差如此大;有時候我感嘆,他們的精力怎么能夠那樣旺盛。和他們在一起,我是師,也是友。我一面要保持教師的`嚴肅,一面也要保持朋友的體貼。開始的時候總是把握不好這之間的度,但是隨著時間的推移,當我們成為了亦師亦友的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),其實只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系良好的師生。

          同時自己在頂崗的半個學期,變得更加獨立,能更好的處理自己生活方面的事情,和生活的小技巧。

          教育教學方面:

          還記得9月1號那一天,那是我最為難忘的日子,那一天是我第一次走上講臺顫抖著的雙腿,和不自信的體態(tài),完全展示這一個新手老師的模樣。當時自己筆直的站在講臺上,臺下六十多雙眼睛看著我,逼迫著我開始上課,用微顫的聲音來介紹自己,把四十分鐘的課硬生生的縮短到二十分鐘,之后隨著講課的經(jīng)驗越來越豐富了,自己也能更好的應付課堂了。但是也會遇到跟種各樣的問題,就在第一次月考之前我就遇到了一個小挑戰(zhàn)——復習課的講解,剛剛掌握了一些新授課的講課技巧這又迎來了復習課,再講復習課之前上網(wǎng)搜集了資料,同時也問問了我們辦公室的老師,都得到了一些意見,又依據(jù)自己所教班級的具體情況進行調(diào)整,采用了兩種不同的方式進行教學,一個班級采用的是教師主講的方式,一個班采用的是學生主講的方式,經(jīng)過自己的探索發(fā)現(xiàn)在講授復習課的時候應該自己掌握課程的進度也就是課程的主脈絡,讓學生自己講授,也就是讓他們添加果葉,還有一次有老師臨時和我調(diào)課讓我有些措手不及,因為課程自己還沒有準備的特別好,就被趕鴨子上架了,當時又有了第一次上課的緊張和不安。但在之后把課備在前頭,做好全部的準備。

          同時在教學方面學校的老師們給了我很多幫助,在剛開學的前兩周內(nèi)主管教研的張校長,給了我很大的幫助,張校長聽了我兩次的推門課,聽過第一次之后張校長指出了很多的毛病,和一些改進的方法,對我的評價不是很好,經(jīng)過一周之后張校長在聽我的課之后,說我這次比上次好太多了,講課講的更加流暢,教學設計更加嚴謹,更注重學生的管理知道抓住學生了,能給學生適當?shù)奶嵝,但還說自己可語音語調(diào)有待加強,給了自己很多的幫助。在平常的時候辦公室的老師給了我很多的幫助尤其是指導老師。在備課期間有些不懂的問題,去問指導老師都認真耐心的幫助解答,并指導我如何寫教案,告訴我大體的教學思路。還有在教研活動中所有的老師都把自己的教學經(jīng)驗拿出來分享,幫助我快速成長,尤其是在我為主備人的時候,老師們更是給我了巨大的幫助,幫助我仔細完善教案,并在公開課是獲得良好的表現(xiàn)。還有在頂崗實習期間我也積極去聽這里老師的課,在老師的課堂中學習老師們的教學模式。

          通過這一學期自己的摸索和老師的指導我掌握了:

          1、我教好的掌握了如何編寫教案,備課的一般步驟(熟知課本、分析學生、設計教學)

          2、掌握了聽評課的一般步驟(首先自己要提前把要聽的課背一遍,在聽課期間主要聽老教師的教學思路和教學環(huán)節(jié),聽課后自己在總結(jié)提取可用的)

          3、最重要的是我掌握了更好的教學方法和手段。

          真的很感謝學校能給我們這樣一個平臺,幫助我們快速的成長讓我們快速的積累經(jīng)驗。而現(xiàn)在,我將離開這里,真的是好不舍;厥走@些日子,有過疲憊與煩惱,有過徘徊與失落,但是最多的還是開心與幸福。這段時間雖然短暫,可確實是獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,它也將成為我一生中最美好的回憶!我將銘記這幫可愛的學生,銘記這里的點點滴滴。

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