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      2. 特崗教師期滿個人總結(jié)

        時間:2022-06-22 09:24:42 個人工作總結(jié) 我要投稿

        特崗教師期滿個人總結(jié)(通用11篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的特崗教師期滿個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        特崗教師期滿個人總結(jié)(通用11篇)

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇1

          時光如逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已成為過去的一頁史冊,回顧這段時間的工作歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里。有歡喜,有憂慮,有付出也有收獲。現(xiàn)將我的學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、更新觀念、德育至上

          我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進(jìn)。在工作中,時時刻刻不斷學(xué)習(xí),用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴(yán)格要求自己。學(xué)高為師身正為范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到服務(wù)育人、奉獻(xiàn)為本。

          二、加強(qiáng)修養(yǎng),勇創(chuàng)佳績

          本學(xué)期,我與班上的xxx老師能團(tuán)結(jié)一心,時時處處心往一起想,勁往一起使,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,各項(xiàng)工作都得到了較好的發(fā)展。開展主題活動教學(xué)中,在每月初,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請請幼兒與家長進(jìn)行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識和掌握主題知識。

          在教學(xué)工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項(xiàng)班級工作。嚴(yán)格按照計(jì)劃精心開展xx教學(xué),孩子們都掌握了較好的進(jìn)步。召開了家長會,受到了廣大家長的大力配合與一致認(rèn)可,開展了幼兒早操比賽,取得了好成績。參加了教師技能技巧的比賽,鍛煉了自己,同時又深深受益匪淺。在園里統(tǒng)一組織下,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了xx比賽,取得了較好的效果,深受家長的贊譽(yù)和孩子們的喜歡。

          三、家園共育,培育新人

          孩子是祖國的花朵,未來的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,對老師表示由衷地謝意。

          我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責(zé)。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,我充實(shí)、我快樂。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解、支持與愛護(hù),感謝同事們對我的幫助與配合。我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項(xiàng)工作做到更好!

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇2

          一年來,自己酷愛本職作業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教育民主,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

          俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習(xí)氣社會展開地方式。經(jīng)過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì)。

          為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)研討教材,了解教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動作技術(shù),了解他們的愛好、需求、習(xí)氣,學(xué)習(xí)新動作前或許會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法,博采眾長,進(jìn)步教育水平;相等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。

          我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),在操練過程中我盡力做好學(xué)生和家長的作業(yè),使家長可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。

          在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志x本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學(xué)心思健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。

          作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個小項(xiàng),在競賽中運(yùn)動員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競賽適當(dāng)鼓勵真實(shí)達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回憶這六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇3

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

          一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

          學(xué)期初,和理科組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

          二、教學(xué)情況

          1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

          2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大。

          3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10~20%的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。

          三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

          2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

          4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

          四、教學(xué)成果

          x月中旬,我指導(dǎo)的xx、xx同學(xué)分別獲得xx市中小學(xué)硬軟筆書法現(xiàn)場比賽二等獎和三等獎;x月,本人撰寫的教學(xué)論文《xxxxx》獲得xx市中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)論文比賽的二等獎。

          總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇4

          一年來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使五年級甲班教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新理念

          1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

          2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

          二、教學(xué)工作

          教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

          (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

          1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

          3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

          4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

          在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

          (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

          作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

          1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

          應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

          2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

          首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

          3、真正做到曉之以理,動之以情。

          首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

          因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

          三、班主任工作

          作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的'衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

          2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

          3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

          4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

          5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,星期天進(jìn)行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

          通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

          總之,這一年來,工作取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步、前進(jìn)。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇5

          本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我任七年級的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下:

          (一)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

          興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

          (二)、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

          在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

          (三)、重視簡筆畫訓(xùn)練

          本學(xué)期我們美術(shù)組在x校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展了簡筆畫教學(xué),在簡筆畫教學(xué)中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進(jìn)行了簡筆畫訓(xùn)練,現(xiàn)在大部分學(xué)生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學(xué)效果是比較好。

          (四)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

          在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個性,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由。消泯學(xué)生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

          (五)重視學(xué)生的自我評價

          我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問題的真正解決。

          (六)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

          教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇6

          作為20XX年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年時間已經(jīng)過去了,在曹川中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在曹川中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

          一、在德方面:

          一年來,本人思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、在能方面:

          在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時,采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

          三、在勤方面:

          一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

          四、工作業(yè)績方面:

          20XX至20XX年,我擔(dān)任八年級117、118班的物理學(xué)科教學(xué)工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

          我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇7

          我是xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員,于xx年x月通過特崗教師考試,分配到xx完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。現(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

          一、在德方面

          三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)煟貏e是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、在能方面

          具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

          三、在勤方面

          三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。

          四、在績方面

          在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

          20xx年擔(dān)任四年級語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。

          總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇8

          轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,回想起來,當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時間過得真快,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,那時還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵我,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:

          一、思想品德方面:

          本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、 小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

          二、教育教學(xué)方面:

          剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭拢遗μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

          這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

          三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

          對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中,通過不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。

          四、生活方面:

          一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在已做到按時上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

          總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇9

          我是河南省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學(xué)任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

          一、 政治思想方面

          三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)煟貏e是像我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、教育教學(xué)方面

          在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

          1、一絲不茍抓實(shí)抓好語文教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備――備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔――輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考――不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補(bǔ)漏。

          2、注重教法改革,不斷探求語文教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣語文教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列語文教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓語文教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。語文教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了語文知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

          3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

          4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。

          三、工作考勤方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、在工作業(yè)績方面

          在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。

          在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

          在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇10

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

          一、思想品德方面:

          三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

          二、師德培養(yǎng)方面

          “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

          三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

          三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

          剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在2009年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

          在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

          由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。

          四、班主任工作方面:

          三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在2010年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

          五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

          由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在2009年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,

          特崗教師期滿個人總結(jié) 篇11

          在一年的工作生活中我認(rèn)識到,教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          二、 教育工作方面

          作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流, 不斷的揣摩、思考、實(shí)驗(yàn)、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

          1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

          在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,而且還要時刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,做個學(xué)生敬愛的好老師。

          2、我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師指導(dǎo),并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法,因?yàn)樗麄儯刮以谡n堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,這些使我對教學(xué)有了新的認(rèn)識。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法:抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識整理。讓學(xué)生加強(qiáng)對身邊事物的認(rèn)識能力,提高學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。

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