關于個人小結工作總結（通用5篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編收集整理的關于個人小結工作總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
個人小結工作總結1
新課程學習基本結束，收獲頗豐。在課程改革方面，我認為下列幾項是改革的重點。
教材改變了。改掉以往單一的教材系列和統(tǒng)一的知識結構。新教材不但增加了使用于不同地方的版本，同時也增加了選修系列，最值得肯定的一定是將物理分為人文物理、工科物理和理科物理，讓不同特長的學生能夠依據(jù)自己的興趣愛好選擇學習物理。
考核機制改變了。不在以考試分數(shù)定勝負，新教材強調學生的綜合素質的提升，強調學生的發(fā)展變化過程，并提出教育要為學生的終身發(fā)展負責。
教法改變了。現(xiàn)在的教學不再是一言堂或者說老師就是真理。新課程強調教師只是引路人，不再是替代學生學習的角色。學生將是課堂教學以及學習的主題。強調學生的學習體驗和參與性，要讓學生在參與過程中收獲知識、提高能力。
我想，新課程改革下的孩子是幸福的。他們不再為了可憐的分數(shù)日夜奮戰(zhàn)，不再沒有發(fā)展興趣愛好的時間。教師也是幸運的，他們成了真正的園丁，成了真正的燈塔。
我想社會一定能夠慢慢的接受新課程并迫切希望教育實施新課程。
個人小結工作總結2
七號考試結束，陸陸續(xù)續(xù)送走了很多人，原本熱鬧的校園也頓時冷清起來了。八號一大早送走了幾個同學之后，稍作休整便來到團委二樓的會議室，一同參加“暑期菁英訓練營”的開營儀式。
開營儀式也是在很輕松的氛圍下進行的，朱書記也是一襲便裝，語氣亦是十分親切。和我們講了一上午關于做學生工作的事項，也是幫助我們進入狀態(tài)。布置好留校一周的日程安排之后，各項工作便進入了緊張的籌備階段。
當天下午我們開始抽簽分組，我被分到了“下農(nóng)村”的一組，組長是趙美玲學姐，另外還分好了小隊，我的“partner”是張揚學姐，同隊的還有劉霞學姐、唐甜園學姐、賁小軍學長、蔣典典學長還有同是09級的胡盼、李海峰。之后還要準備下鄉(xiāng)問卷調查的資料。
不過首先進入正題的是為期兩天一夜的素質拓展訓練。雖然以前在掛職培訓時參加過類似的活動，不過畢竟這次是學院出資，請專業(yè)的培訓機構做的，所以還是滿懷期待。
第二天一早，我們就在瘦西湖校區(qū)南門集合，驅車前往位于揚州市公道鎮(zhèn)的九井原始山莊。在車上我們認識了這次素質訓練的主訓師蘇凱，他給我的初次印象是個很會調動現(xiàn)場氣氛的人，雖然途中由于司機原因出現(xiàn)了一點小插曲，不過他還是很好地控制住了現(xiàn)場，仍然讓我們該唱的唱，該樂的樂。
到達駐地，我們首先更換了服裝，分好了小組。我們的隊長是社聯(lián)主席李思君學長，隊秘是趙美玲學姐。第一個項目是起隊名、隊歌還有口號。經(jīng)過一番激烈的商議，我們的隊名叫作“致飛隊”，口號是“團結一致，一飛沖天！”，隊歌是《年輕的戰(zhàn)場》的高潮“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場？”我們還進行了現(xiàn)場的激烈大PK，比誰的嗓門比較高亢，誰的斗志比較昂揚。我們的回答必須是“好！很好！非常好！YEAH！”才區(qū)區(qū)幾小時，我們已經(jīng)大汗淋漓了。
接著在兩天一夜的時間里，緊鑼密鼓地進行多個素質拓展項目。在結束每個項目之后，教官首先讓我們交流自己的心得體會，接著他會從中點撥，最后是教官較為全面的“分享”。所謂分享，就是教官依照每個項目進行時我們出現(xiàn)的具體問題，以及一些普遍性的問題提出比較全面、深刻、概要的見解，以及提出一些建設性的意見，讓我們體會。教官也說：“自己體驗到，經(jīng)過分享能切身體會到，是極為不易的�！�
幾乎每個素質拓展項目都給我留下了很深的印象：
起隊名、口號和隊歌告訴我們要懂得分配任務。
盲人方陣讓我們知道領導對現(xiàn)場的統(tǒng)籌安排、責任感、主動率先意識（李思君學長在分享時提到自己在開始進行游戲之前就首先觀察了房間的陳設布局）、以及一個團隊有一個大家都信服的領導是多么重要的事。
雷池讓我們體會到不能因急于求成而犯錯，要穩(wěn)健。敢于突破慣性思維（“沼澤”第一次踩上去會陷下去，可是第二次踩就干了）。我們還可以徇著別人走過的路到達終點。
個人小結工作總結3
一、強化領導、精心組織一是建立組織，做到領導到位。
及時成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，并下設辦公室。同時，明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記為第一責任人，努力形成“責任驅動、上下聯(lián)動”的工作機制。二是建立聯(lián)系點制度，做到指導到位。鄉(xiāng)黨員科級領導干部在以普通黨員身份參加鄉(xiāng)機關黨支部先進性教育活動的同時，每人還聯(lián)系一個參加先進性教育活動的企業(yè)支部或事業(yè)單位支部。并明確要求每個階段深入聯(lián)系點不少于5次，切實幫助群眾解決實際問題。三是選派督導組，做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的要求，抽調了9名同志，組成3個督導組，到各黨支部督促指導活動開展。
二、全員參與、保證質量為確保全員參與。
我們對離退休黨員和流動黨員等特殊群體，做到個人情況清楚、思想狀況清楚，聯(lián)系方式清楚，保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員，我們開展送學上門活動，并安排專人輔導。對流動黨員的學習，我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動讀本》等書籍，保證學習有資料。二是組建臨時黨支部，保證學習有組織。
三、是要求流動黨員記錄學習筆記和心得體會，并及時郵回單位，保證學習有效果。
為了保證各項學習安排落到實處，鄉(xiāng)黨委專門印制了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習筆記本”，準備了3種以上的學習資料，使專用學習筆記人手一本，學習資料人手一套。同時，制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度，把“三查”（即課前簽到、課中巡視、課后點名）貫穿于整個學習過程中，確保人員、時間、內容的三落實。為保證學習效果，我們在學習內容上做到四個量化，在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時，二是學習內容量化到篇目，三是學習筆記量化到字數(shù)，四是心得體會量化到篇數(shù)。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。為豐富學習內容，我們開辟了“學習論壇”，定期邀請各級黨員領導干部、先進模范人物或各方面專家授課，幫助黨員增長見識，提高素質。截至目前，已邀請農(nóng)民作家劉躍青等知名人士為黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重溫入黨誓詞相等學習活動相結合。
四、是書本學習與網(wǎng)上學習相結合。
我們充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡手段，在殷都區(qū)電子政務網(wǎng)上設了“西郊鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題網(wǎng)頁”，方便廣大黨員查閱有關資料和交流學習心得。
一結合實際，創(chuàng)新載體一是開展“扶貧濟困、服務群眾”的主題實踐活動。西郊衛(wèi)生院開展了送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，共義務接診120余人次，為困難群眾免費贈送藥品價值600多元。
二是為每名共產(chǎn)黨員制作了“共產(chǎn)黨員先鋒崗”牌證，要求黨員將牌證置放于辦公桌上，主動亮明身份，接受群眾監(jiān)督。
三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段，我鄉(xiāng)開展了為期一月的計劃生育集中整治活動，機關絕大部分黨員都在各村忙于這項工作。為保證學習教育質量，廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案，即每天用8小時在村里完成計劃生育整治工作，然后回到鄉(xiāng)機關集中學習1小時，自學1小時，努力克服工學矛盾，做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。
四、邊學邊改、務求實效在先進性教育活動中，我們始終貫穿“五個聯(lián)系”，即聯(lián)系當前改革發(fā)展的形勢，聯(lián)系調查摸底中查找出來的突出問題，聯(lián)系本單位的工作實際，聯(lián)系群眾關心的熱點、難點、焦點問題，聯(lián)系黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況，邊學習，邊思考，邊改進。針對查擺出的48件問題，強化措施，積極進行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要與有關部門協(xié)調解決一時無法整改的，已通過各種途徑向群眾作了解釋。
五、存在問題回顧這一階段的工作。
我鄉(xiāng)先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足：如個別單位認識還不夠高，工學矛盾處理不夠好；個別黨員理論學習與工作實際聯(lián)系不夠緊密；在邊學邊改、邊學邊樹等方面，效果不夠明顯。
六、下一步工作打算
一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍，保持狀態(tài)、保持熱情，增強學習的自覺性。
二是繼續(xù)加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度，為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。
個人小結工作總結4
鐵坎村村支兩委在鄉(xiāng)黨委政府的領導下，20xx年。努力推進各項工作有序開展。16月，村分別在以下幾個方面開展了工作：
一、繼續(xù)加強村級班子建設
順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作，一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從月中旬至月底。通過此次選舉，增加了女性干部的比積極學習黨的方針政策，例對新班子成員加強理論學習。學習科學文化知識，提升自身文化素質，進一步提高工作執(zhí)行力，提高為民辦事的業(yè)務水平。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機，結合自身的優(yōu)勢，爭做四型黨員干部，加強合作，分工不分家，確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續(xù)堅持各項事務民主集中制原則，做到一事一議，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮每位班子成員的主動性和創(chuàng)造性，提高科學決策能力。
穩(wěn)步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處置工程建設。
二、做好飲用水工程的掃尾工作。
確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關系我村村民生計的重大民生工程，加強交流與監(jiān)督。自10月底開工建設以來，目前已經(jīng)有三個自然村完成主要工程正常供水，另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設后就能供水。四月底，村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗，對存在問題及時與施工單位進行了溝通，確保該工程保質保量完成。
保證下游居民平安度過汛期。目前水庫的修復工程已經(jīng)開工建設。2加緊完成塢水庫的修復工程。
建設鐵坎村首個生活污水處置工程。楊家廟生活污水處置工程是今年我村的重點工程之一，3維護環(huán)境。目前已經(jīng)完成招投標工作，施工單位將依照圖紙要求于近日施工。
改善交通環(huán)境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經(jīng)完成涉及農(nóng)戶的彌補工作，4拓寬村道。預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。
提升黨員隊伍素質
三、加強對黨員干部的教育培訓。
帶動廣大黨員爭做四型黨員，一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機。發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實為百姓服務。繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強與群眾的溝通交流，進一步改善黨群關系。二是加大對黨員干部的培訓和指導，提高素質。加強對黨員的黨性教育，提高黨員的素質，組織廣大黨員和村民代表赴北京觀賞考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作，加強了對新成員的教育工作，村級日常工作中，安排局部工作給村團支部，婦代會，老協(xié)會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參與村內“清潔城鄉(xiāng)”工作。
四、做好計劃生育工作
轉變生育觀念，加大宣傳和服務力度。提高農(nóng)村人口素質。積極做好流動人口管理工作，做好育齡婦女普查工作，今年我村已經(jīng)出現(xiàn)一例計劃外出生人員，所以我將認真檢討工作中不足之處，確保今后不再發(fā)生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人，普查率99%達到上級的要求。
五、推進社會保證工作
上半年，社會保證工作關系到每位村民的切身利益。依照上級要求，進一步完善大社保相關工作機制，對各種保證做到深入群眾認真調查、不遺漏、不慌報，切實幫扶。
六、存在問題
任務也很重，今年我所要做的工作還有很多。將繼續(xù)努力，加快各項工程的建設步伐，保質保量的完成各項工作任務。工作中，也存在不少問題，如班子隊伍的工作執(zhí)行力還有待進一步的提升，責任心還有待加強，工程建設監(jiān)管力度不夠，由于村集體經(jīng)濟單薄，很多工作還都停留在計劃階段等。
七、下半年工作計劃
將盡職盡力做好這項工作。
1、做好地名和水利普查工作。地名和水利普查關系到國計民生。包括農(nóng)村居民醫(yī)療安全的收繳工作和農(nóng)村居民養(yǎng)老平安料理工作。
2、進一步做好村級大社保各項工作。解決群眾所需。
3、完成飲用水工程、楊家廟生活污水處置工程、塢水庫修復和村道拓寬等實事工程。建設生態(tài)型鐵坎村。做好黨員冬訓工作。
4、黨建方面：加強對干部同志的培養(yǎng)。
個人小結工作總結5
時光流逝，轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：
一、切實的學習計劃
在低年級蠟筆興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生，讓低年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。在蘇州世遺會的繪畫比賽中，我們小組的一位小朋友獲得三等獎、兩位小朋友獲得鼓勵獎；在“綠星杯少兒繪畫比賽”中多位學生獲得金、銀、銅獎。
三、長足的奮斗目標
有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的.主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。
低年級美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術教育，培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
一年的教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練
為了陶冶學生，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學生在泥塑教室訓練二次，每次都有每次的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。
三、取得的點滴成績
一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。另外本學期還組織學生參加了文化部文化藝術人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術人才美術攝影選拔賽，不少學生獲得了滿意的成績；十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽，有五人獲得全國一等獎。XX年8月教育部藝術教育委員會舉辦的第八屆全國中小學生繪畫書法比賽中獲美術類指導工作一等獎。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
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