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      1. 活動個人工作總結

        時間:2021-02-17 19:07:04 個人工作總結 我要投稿

        【精選】活動個人工作總結4篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動個人工作總結4篇,歡迎大家分享。

        【精選】活動個人工作總結4篇

        活動個人工作總結 篇1

          在我幫扶的四年2班有五名困難生,其中一名家庭困難,另外一名是學困生。為了幫扶轉化他們,使他們重新樹立起自信心,努力學習,克服困難,我從以下幾個方面做了努力。

          一、對家庭困難學生多給予物質上的幫助

          以勵志書籍和故事加以開導,使他們克服了因為貧困而產生的自卑心理,重新認真審視自己,給自己一個合理的評價;同時教會他們認識自己,不盲目攀比,把心思全部放到學習上來。經過一段時間,對他們認真觀察之后,根據他們的表現及特點做出合理評價。這是激發他們上進,調節他們的行為,指給他們努力的方向,使他們的自信心大大加強非常重要的因素。不合理的評價,不僅不能促進特困生的學習,甚至會妨礙他們的學習,使他們容易變壞。所以經過一段時間的開導幫扶,他們的學習有了明顯的進步,自信心也大大加強,變的陽光開朗了。

          二、針對學困生

          我采取了多給學困生表現的機會的方法,使他們走出了學習的誤區,學習上有了長足的進步。學困生自身的特殊性,與優等生相比較,他們獲得的成功的體驗是很少的,所以我針對他們的特點,給他們提供表現得機會,讓他們獲得成功,在成功的快樂中培養學習的興趣,體驗成功的快樂。具體的做法是:

          1、降低提問的要求。一般學困生由于基礎較差,思維反應較緩慢,加上難得體驗成功、參與學習,久而久之,便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外,心甘情愿地充當課堂學習的陪客。為了改變這一現狀,我常常降低提問的要求,設計一些他們獨立思考后能回答的問題,讓他們主動參與回答,體驗成功,不斷給他們灌輸“我能行”的意識,從而激發他們主動參與的學習欲望。這些學生雖然基礎較差,但語言思維能力不至于特差,于是課堂上我就故意多給他發言的機會,這樣時間一久,他學習的積極性就越來越高,逐漸養成參與課堂,積極發言的習慣。對自己也越來越有自信。

          2、布置一些自由選擇性作業。每個學生都是不同的個體,他們之間存在差異,所以對學困生我要求他們與其他同學一樣,每天一定要完成作業,但作用內容、題數可以自由選擇,可以從老師布置的統一作用中挑選幾題自己認為有把握的題目,有時我也給他們另外出題。這樣一來,也慢慢對作業產生了興趣,而且對自己的作業要求也越來越高,有的還被評上優秀作業呢!有的同學一開始由于無法完成課后練習題,他經常就自己選擇作業來完成,一般是練寫漢字;我適時地加以評價贊賞肯定,這些學生慢慢的可以完成課后練習,現在幾乎能和大家一起完成同樣的作業,進步非常大。

          三、加強個別輔導。

          這些學困生基礎差,知識漏洞大,如果老師對此不給予重點的關注,不加以個別輔導,假以時日,他們的漏洞就會越來越大,學習成績也就會越來越差。因此,我經常利用課外活動時間進行輔導補課,查露補缺,使他們的學習的興趣一天天高漲,學習的自信心大大加強,學習在短時間內有了較大的進步,學習成績有了明顯的提高,很快就趕上了其他基礎較好的學生。

          當然我所指的輔導不是一味地加班加點,不是強行灌輸,而是讓他們在我的真愛的感召下,讓他們的學習興趣得以激發,學習信心得以增強,缺漏的知識得以彌補。

          現在我們班的這幾名困難同學,由于和我接觸時間長、單獨談話次數多的原因,不僅和我的感情越來越深,而且也越來越愛上我的課,其他課程的學習成績也有了明顯的提高。這些學生因為克服了學業困難,不僅增強了自信心,而且性格也變得活躍、陽光、健康,同學之間的關系也非常融洽,整個班級的凝聚力也大大增強,形成了非常良好的學習氛圍,同學、師生都能愉快的感受到來自集體的溫暖與力量。

          在這次幫扶特困生的活動中,使我明白了一個道理:只要付出的是真愛,就一定能感動一顆渴望關愛的心靈。我堅信,只要努力了,就一定會有收獲!在以后的教學工作當中,我一定會再接再厲,讓特困生有更好的發展,讓我在幫扶特困生的過程中體驗成功的快樂,體驗感動的真誠與美好。

        活動個人工作總結 篇2

          雖然已經轉鐘,但是還是覺得有必要總結一下,要養成這個習慣,可能對以后會有好的幫忙。

          十一活動第一天,9月30號。當天天氣很不好,雨一向下個不停,說大不大,說小不小。但是如果這種狀況的話,就不會有太多人來光顧了。就像我預想的一樣,早上人流量相當的小,到了中午才有點人氣,但是奇跡發生在下午,雖然雨還是在下,但是客流能夠說是相當的火爆了。有人跟我說,因為當天是星期五,白天絕大部分人還是在上班的,只有到了下午才會陸續進入假期,所以早上沒什么人是正常的,但是下午異;鸨瑓s出乎意料之外,因為天氣起到很大的作用。我個人認為,下雨是呆在家里,哪里都不要去,看來跟我持不同想法的人太多了。但是還有一種可能就是說明我們十一之前的戶外宣傳很成功,不然哪來的這么多人。(有點自夸,但是也是事實)

          早上到公司很失望,覺得當天無用武之地了。先前還像樓上的家電顧問請教,如何又快又好的帶套餐,因為五一的時候自己做的相當的失敗,這次想在十一的時候不要太狼狽就好。但是看到連家電顧問也沒什么生意的時候就明白自己也沒什么機會了。雖然下午人流量大了,但是還是沒機會。算了,還是先把自己的本質工作做好,本來就不是在銷售上很在行,這次的沖動僅僅只是想證實一下自己到底有沒有做銷售的天分罷了。

          因為剛剛結束小區的宣傳,才回到公司有很多事情不清楚。雖然小家電每次在完成任務上起不到很大的作用,但是任務量還是很大的。所以不停的查電腦,看當天任務完成狀況,并且與同期進行比較。早上的凄涼讓我們很沒信心,而且查電腦時,發現店銷售與同期比較也有所下降,所以想到小家電也不會完成當天的任務,但是到晚上22點左右,在次查詢電腦,發現小家電的銷售跟同期比較卻有所增長,令人驚訝的同時也是讓人興奮不已的。尤其是飛利浦、美的,都是完成了當天的任務。

          這次,我沒有像以往,滿場子到處逛,毫無目標。這次而是選取兩個品牌定點,參加銷售,幫忙完成任務,雖然沒有賣出一臺銷售,但是還是多少帶來了一些人氣,有點運氣成分在其中。就像不少嫂子說的那樣,兒子丫有火氣,會帶來人氣的,我也是將信將疑。但是從銷售中,也充分發現自己的不足,例如對產品知識的不熟,銷售技巧欠缺等,都是銷售掛零蛋的原因?磥砘丶抑笠煤玫姆词,在以后的`銷售中彌補不足。

          據說這個雨要下好幾天呢!期望老天爺不要耍我們。才第一天,10月1號要更加努力才行。

          因為昨日實在太累,一回家躺到床上就睡著了,所以沒有寫,這天就把兩天的合并起來一齊完成。

          10月1號,國慶當天。該死的天氣,雨任然在下,好像跟我們作對一樣。一想可能又像30號一樣早上是沒什么人的,但是當我來到公司的時候,卻發現人流量是反常的爆滿,樓上樓下都是人?梢娛徽娴氖屈S金周,盡情地搶錢吧。我還是如30號一樣,站在美的柜臺(怎樣都是經銷),但是我發現我根本幫不了什么忙,因為柜臺上都是他們的零時促銷員,全部都是職業班子,我也就是幫他們查個庫存,轉個貨,盡量給他們綠色的通道,以此來提高銷售質量,而已罷了。當天,九陽、美的都是人滿為患,兩個品牌的負責人老大都是全程陪同,從早上開門上班到晚上關門下班,敬業程度那真不是蓋的,看來領導不是好做的啊!兩邊拼比的相當厲害,美的砸贈品,九陽也跟著砸;美的買一送一,九陽也跟著買一送一;美的瘋狂領贈品,九陽也跟著不落后。總之走道上都是兩家的空盒子。哎,由著你們放肆吧,此刻銷售第一,到時過完了十一在好好整頓!那天店銷售雖然沒有完成,但是還是比同期有所提高的。

          10月2號。這個雨真是有罪,不停的下,就是沒停過。當天的人流量明顯就比前兩天少了不少。但是我們還是很有信心的,因為晚上有一支質量優越龐大的團隊來——萬科業主。所以完成任務還是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度過,兩天的連班,不少的人已經有點疲乏,但是為了銷售,大家任然堅持了下來。相信更多的人是在為晚上的萬科業主養精蓄銳。到了下午一點半,我再次榮幸的被派到門口迎賓,這已經不是第一次了,起初我以為是自己長得不錯的原因,之后才慢慢發現,因為我比較清閑,又聽話,站在哪個崗位都不會脫崗的。這次的萬科業主已經大不如從前了,人數少不說,質素也不高。每戶消費上萬,或者10筆消費以上的都不多。這次的驚喜就是抽獎環節,六點不到,就有業主將一等獎聯想電腦抽走了。后面來參加抽獎的顧客都很失望,還以為是我們玩花樣,把大獎草草結束。只能說那個顧客太幸運了。他和他小姨一齊來購物,他只買了2單,而他小姨卻買了20多單,他抽第二次就中了。真是天意啊!

          活動還有幾天,可能一天不如一天,只有做好每一天的銷售,才能完成公司下達的任務,大家都加油吧!

          10月3號,這天最后是個不錯的天氣——陰天,到了中午還出了太陽,暖暖的,有點燥熱。但是賣場的人氣卻大不如前三天了。尤其是我們柜,早上幾個品牌都是涂個開張,但是到了下午還是多少有點回升。到晚上六點半,我們柜的任務還差兩萬,看似不多,但是對于單品平均價只有300——500左右的我們,還是要更加努力才行,而且這個時候基本上都沒有什么人流量了,只有祈求幾個品牌能夠賣幾個大泡泡。直至下班,離任務還差一萬左右,算是有點慶幸了。但是聽說這天店任務沒有完成,跟同期比較也有所下降,甚至有人傳說不完成任務不能下班了,天啊,大家電的同仁們,加油啊!但是還好了,最后還是九點關了門,因為那個時候整個商場已經沒什么人了,光耗著也沒用,何況每個人都已經精疲力盡了,不如回家重整旗鼓,明日再戰。

          我這天給自己的任務是到飛利浦柜參加銷售,不賣個XX元不罷休。其實對于我來說,產品知識還不是很全面,除了剃須刀,自己使用過,有經驗和想法外,就一無是處了,所以XX元對于我來說不是小數目啊。銷售員看到我的參加也很高興,她們說有男士來賣剃須刀比她們賣更方便,都是同類,有共通語言,方便銷售。但是我越是要有意參加銷售,老天越是跟我作對,站了半天,連個過來看的都沒。有個男的看了一眼,我剛開口問有什么需要,他理都不理我就走了,讓我當時情緒很低落,難道真的是同性相斥嗎!之后來了個中年婦女,我把活動資料——所有產品都有折扣,只到7號,跟她詳細一講,她很快就有了興趣,但是接下來卻讓我失望的是她卻不是來買剃須刀,而是買了吸塵器。但是還好了,至少我的宣傳沒有白費,總算是買了。幾十分鐘下來,我一個都沒賣出去,很失落的走了,看來我就不是銷售的料子,還是回柜臺做我該做的去吧。

          碰到兩個蠻搞人的事情。一,一個客人買了微波爐,但是發票掉了,所以提不了貨,硬是要求我們當時就給她查賬,看我們是不是有多出一臺貨。但是當時的狀況是完全不可能的,促銷員以銷售為主,場面也相當的混亂,賬貨都不可能當時記錄,只有等到下班前幾分鐘才扎帳,根本顧不上,再說這次的失誤都是客人自己造成的。我們完全沒有職責。但是看到客人焦急的眼神,我一時心軟,就幫她查了記錄,也跟促銷員叮囑了如果有人撿到相同提單號的發票來提貨絕不發貨,等到十一之后我們盤存,如果有發現多出的一臺再跟客人聯系,但是客人卻不依不饒,要我們當天就查,說如果等到十一之后會更加查不清楚,我是好說殆說,道理說盡,好話說明,她硬是不罷休,跟我軟磨硬泡,我真的拿她沒轍了。當時已經是中午吃飯時間,柜長看我跟這個客人糾結半天,于是了解狀況后,三言兩語就把客人打發了。二、晚上下班后去拿車,我把車鎖打開后就騎到車上,在原地等候后面的同事,突然身邊的三輛自行車“嘭”的一下就倒地了,看到旁邊有一個人也在拿車,相信是她無心把車碰倒了,但是當時實在太累,就沒理,想必這個人會把車扶起來,結果她騎了車就走了,以我平時的脾氣我會攔截她,要她扶了車再走的,但是看門的師傅都不管我何必差那個嘴呢,也可能確實太累,連張口的力氣都沒了。但是沒想到的是,我剛準備離開,車房的看門

          師傅過來對著我就吼:“把車弄倒了怎樣不扶起來?”我還,離我們這么近你沒看見嗎,眼睛長什么地方去了,頓時就煩了:“又不是我弄倒的!”“算了,你走吧!”師傅的口氣就變了,看來不強硬不行。這兩個事情給我的感觸很大:一、不能做好人。人善被人欺,馬善被人騎;二、該強硬時就不能軟弱,耳朵根不能軟;三、要堅持自己的立場,不能因為一點插曲就隨意偏移。如果當時我能做到以上三點,就不會跟先前那個客人磨嘰那么長的時間,被車庫的看門師傅冤枉我。但是這樣也好,讓我一天之類學到人生這么大的學問。

          國慶七天假,已經結束了一半,店銷售任務只完成60%,雖然還有三天,但是肯定是一天不如一天的。神啊,保佑我們吧!

        活動個人工作總結 篇3

          江蘇**藥房連鎖有限公司具有里程碑好處的一年,國藥控股國大藥房有限公司收購**全部自然人股權,以80。11的股權控股江蘇**藥房連鎖有限公司,使**成為國大藥房的一個控股子公司,為**的穩定,快速、健康發展帶給了良好的契機。一年來,盡管內部矛盾突顯,千頭萬緒,紛繁復雜,外部醫藥零售市場競爭激烈,形勢嚴峻,我們能夠正確應對困難和挑戰,今年重新設置了內部組織架構,出臺了多項管理制度,更新了微機程序、統一了國大編碼,快速開發了多家連鎖直營店,成立了自己的配送中心,取得了經營管理的良好業績。

          1、加盟國藥控股國大藥房有限公司,完成股權轉讓

          今年,公司順利完成了自然人股權轉讓,并于6月28日成功召開了第二屆第一次股東會、董事會、監事會,企業更名為江蘇**藥房連鎖有限公司,成為國藥控股國大藥房有限公司的一個控股子公司。這一具有里程碑好處的重大事件為**長遠、穩定、快速、健康發展帶給了良好契機。

          2、實現“批零分離”、整合組織架構

          按照國藥控股“批零分離”的要求,上半年**與江蘇公司整體分離,并重新整合了內部組織架構,組建了營運管理部、綜合管理部、財務部、采購部、物流部、門店管理部、門店開發部等。

          3、強化內部管理,健全規章制度

          綜合管理部是今年剛組建的部門,是管理服務并重的職能部門,他們在強化內部管理,健全有關規章制度的同時,做好經營的后勤服務工作。

          1)狠抓制度建設:今年來制定“20xx年發展目標規劃”、“三年(20xx—20xx年)發展目標規劃”、“20xx年分配制度及績效考核辦法”,逐步完善內部激勵機制,體現“按績取酬”、“多勞多得”的分配原則。為規范促銷費管理,制定了“關于加強廠方終端促銷費管理的有關規定”。

          2)細抓行政管理:建立健全了各項基礎臺賬,收發文登記、檔案保管、工章使用登記等。對固定資產進行徹底的清查核對、登記造冊,并建立了電子文檔。及時完成新老門店的裝修、改造任務。用心配合門店開發部對新增門店的考察、選址、設計、裝修及貨柜貨架等設備的購置工作,保證新開門店的順利開業。建立了資料全面的房屋租賃合同電子文檔,統一管理房屋租賃合同,配合門店開發部、門店管理部做好門店續租協議等工作。及時完成各類證照變更登記工作,為申報了中華老字號用心收集、整理、申報相關材料,為確保任務按質、按時完成,節假日加班是十分正常的事情。

          3)實抓安全工作:連鎖門店眾多,分布面廣,安全工作絲毫不能松懈。一是健全了安全制度,出臺了“安全生產管理”制度及“安全工作職責制”;二是配齊配全安全器材,如報警器、滅火機等;三是開展經常性的安全檢查工作;四是排查安全隱患,發現問題及時解決,從而確保了全年無重大安全事故。

          4)狠抓質量管理,鞏固GSP成果。我們嚴格按照GSP規程操作,質檢人員嚴格把關,經常督促檢查各環節有無質量管理回潮現象,發現問題及時糾正,確保了臺賬完整規范,手續完備無缺,鞏固了GSP成果。

        活動個人工作總結 篇4

          在我幫扶的四年2班有五名困難生,其中一名家庭困難,另外一名是學困生。為了幫扶轉化他們,使他們重新樹立起自信心,努力學習,克服困難,我從以下幾個方面做了努力。

          一、對家庭困難學生多給予物質上的幫助,以勵志書籍和故事加以開導,使他們克服了因為貧困而產生的自卑心理,重新認真審視自己,給自己一個合理的評價;同時教會他們認識自己,不盲目攀比,把心思全部放到學習上來。經過一段時間,對他們認真觀察之后,根據他們的表現及特點做出合理評價。這是激發他們上進,調節他們的行為,指給他們努力的方向,使他們的自信心大大加強非常重要的因素。不合理的評價,不僅不能促進特困生的學習,甚至會妨礙他們的學習,使他們容易變壞。所以經過一段時間的開導幫扶,他們的學習有了明顯的進步,自信心也大大加強,變的陽光開朗了。

          二、針對學困生,我采取了多給學困生表現的機會的方法,使他們走出了學習的誤區,學習上有了長足的進步。學困生自身的特殊性,與優等生相比較,他們獲得的成功的體驗是很少的,所以我針對他們的特點,給他們提供表現得機會,讓他們獲得成功,在成功的快樂中培養學習的興趣,體驗成功的快樂。具體的做法是:

          1、降低提問的要求。一般學困生由于基礎較差,思維反應較緩慢,加上難得體驗成功、參與學習,久而久之,便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外,心甘情愿地充當課堂學習的陪客。為了改變這一現狀,我常常降低提問的要求,設計一些他們獨立思考后能回答的問題,讓他們主動參與回答,體驗成功,不斷給他們灌輸“我能行”的意識,從而激發他們主動參與的學習欲望。這些學生雖然基礎較差,但語言思維能力不至于特差,于是課堂上我就故意多給他發言的機會,這樣時間一久,他學習的積極性就越來越高,逐漸養成參與課堂,積極發言的習慣。對自己也越來越有自信。

          2、布置一些自由選擇性作業。每個學生都是不同的個體,他們之間存在差異,所以對學困生我要求他們與其他同學一樣,每天一定要完成作業,但作用內容、題數可以自由選擇,可以從老師布置的統一作用中挑選幾題自己認為有把握的題目,有時我也給他們另外出題。這樣一來,也慢慢對作業產生了興趣,而且對自己的作業要求也越來越高,有的還被評上優秀作業呢!有的同學一開始由于無法完成課后練習題,他經常就自己選擇作業來完成,一般是練寫漢字;我適時地加以評價贊賞肯定,這些學生慢慢的可以完成課后練習,現在幾乎能和大家一起完成同樣的作業,進步非常大。

          三、加強個別輔導。這些學困生基礎差,知識漏洞大,如果老師對此不給予重點的關注,不加以個別輔導,假以時日,他們的漏洞就會越來越大,學習成績也就會越來越差。因此,我經常利用課外活動時間進行輔導補課,查露補缺,使他們的學習的興趣一天天高漲,學習的自信心大大加強,學習在短時間內有了較大的進步,學習成績有了明顯的提高,很快就趕上了其他基礎較好的學生。

          當然我所指的輔導不是一味地加班加點,不是強行灌輸,而是讓他們在我的真愛的感召下,讓他們的學習興趣得以激發,學習信心得以增強,缺漏的知識得以彌補。

          現在我們班的這幾名困難同學,由于和我接觸時間長、單獨談話次數多的原因,不僅和我的感情越來越深,而且也越來越愛上我的課,其他課程的學習成績也有了明顯的提高。這些學生因為克服了學業困難,不僅增強了自信心,而且性格也變得活躍、陽光、健康,同學之間的關系也非常融洽,整個班級的凝聚力也大大增強,形成了非常良好的學習氛圍,同學、師生都能愉快的感受到來自集體的溫暖與力量。

          在這次幫扶特困生的活動中,使我明白了一個道理:只要付出的是真愛,就一定能感動一顆渴望關愛的心靈。我堅信,只要努力了,就一定會有收獲!在以后的教學工作當中,我一定會再接再厲,讓特困生有更好的發展,讓我在幫扶特困生的過程中體驗成功的快樂,體驗感動的真誠與美好。

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