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      1. 員工個人年度工作總結

        時間:2020-09-07 18:03:34 個人工作總結 我要投稿

        實用的員工個人年度工作總結6篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的員工個人年度工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的員工個人年度工作總結6篇

        員工個人年度工作總結 篇1

          對于總結,總有一種期盼。每一次的工作總結,總能讓我沉淀下浮躁的心情,認真回顧半年或者一年之內到底做了哪些工作,哪些工作讓我成長,哪些工作讓我有所收獲,哪些工作對我來說具有著重大的意義。

          當所有的工作被列成一張長長的表格,總會讓我有一種無法表達的成就感。喜悅的心情伴著滿滿的自信,鼓舞的心情讓我面對未來的工作更加充滿了干勁兒。

          今年上半年對我來說,很多工作都具有著與以往外圈不同的挑戰,是對我本人工作能力的一種考驗。

          一、全新體驗,制作宣傳片

          因為工作的需要,和領導的信任,我第一次接觸并制作了宣傳片。從一個完全的外行,到最后制作成功,其中的壓力是可想而知的。雖然我沒有學過繪聲繪影,這個軟件對我來說,上手還是比較容易的。我覺得技術不是問題,宣傳片的制作,更多的是在于思想。

          如果一個宣傳片沒有思想,沒有感情,感動不了自己,又何談去感動別人,如果感動不了別人,這個宣傳片也就毫無意義。

          2月份,沈陽市房地產開發協會與華商晨報聯合主辦“方向·中國品牌地產沈陽峰會”上,《xx方向論壇》成為我的第一個作品。這個宣傳片時長只有2分42秒,可它卻標致著我在VCR道路上的邁出了堅實的一步,也是我工作上的又一次突破。

          在有了第一次的經驗之后,在3月份,“華商晨報3C行業精英聯誼會”上,我再次做了一部宣傳片:《我們一起在路上》。這一次吸取了上一次的經驗,無論是鏡頭的轉換,還是場景的過渡,活用了很多效果,加上精彩的配樂,整部片子不僅華麗大氣,還突出了華商晨報的品牌建設。

          其實每一次宣傳片的制作,都是一次心的歷練,不僅要整合大量的資料,還要在頭腦中進行設計和規劃,讓制作出的片子在精美的同時,也要具有條理性。并且不能讓觀眾產生視覺疲勞,對于如何始終抓住觀眾的眼球,這是很具有功力的事情,需要在以后的工作中著重鍛煉。

          二、大師之路,PPT的終極進化

          這半年,關于報告真的寫了不少,給嚴總做的1月2月講評工作匯報、給劉總做的集團工作匯報《打造一支過硬的專刊隊伍》,還有答復集團審計部的《直面競爭價值取勝》,這些報告在技法上來說,都是比較尋常和普通的。

          2月份,品牌部第一時間監測到沈陽****報《******》問世,并且快速反應,在一周之內,迅速做出了試刊分析報告,一周分析報告。

          這次報告的出爐,凝聚了整個部門所有員工的心血,也凝聚了全部門的汗水,從報紙新聞和廣告的整理錄入,到相關信息的收集、廣告刊例的調查,最后到報告的出爐。品牌部的動作是相當迅速的。而在報告的內容上,也相當具有看點。這次是品牌部在平時只有廣告監測分析上,首次加入了新聞版面分析的內容。力求可以讓報社領導能夠全面的,直觀的了解《*******》這份報紙。

          另外,在2月8日省旅游局的領導蒞臨本報,在時間緊迫的狀態下,我趕制了《誠信旅游遼寧先行(活動簡案)》以及《華商晨報簡介及經營活動》兩個報告,由于時間的緊迫,沒有能夠夠很好的用圖標說話。所以這兩個報告在模板的選擇上,我都選擇了比較莊重雅致的模板,著重了設計感,在一些細小的地方下了功夫,做了簡約的修飾,讓整個報告看起來,莊嚴大氣,又不失秀美。

          3月份,在部門主任的指示下,為爭取汽車客戶,撰寫過《華商晨報汽車廣告投放方案——呈至******》,還有《華商晨報影響力——呈至*****》。

          這兩個報告,前者大膽用色,采用綠色清新風格,通篇運用了梯形元素,營造了全新的風格,打破了PPT畫面單一的缺點,文字排版方面,也使用了很多技巧。在內容上,則不僅僅局限于數據的表現,更多的加入了個性分析,讓報告內容更加豐滿。

          后者則沿用了華商晨報對外宣傳的PPT模板,風格莊重大氣。更多的是在對數據的使用上,針對汽車客戶的產品,提取了多元化的數據,多角度的展現華商晨報的讀者優勢。

          另外,3月份,家居事業部的“家具以舊換新活動”中《家具依舊換新調查報告》,也是我比較鐘愛和喜歡的。這一次的報告模板,我選擇了自己設計模板,靈感來自于尼爾森消費者論壇的背景板。家電以舊換新是比較常見的,而家具以舊換新則是今年興起的,網上搜索了一些,主要是北上廣等地先興起的,看活動評估,似乎這樣的活動在執行方面,難度還是比較大的。所以,這一次的報告,我希望無論從模板到內容,都可以給人一種“贏”的氛圍和狀態。所以我主色選擇了藍白,并采用了中國象棋作元素,希望此次活動商家和報社雙贏,贏在中國,贏在沈陽。

          4月份,重頭戲來了,房產事業部與***進行洽談,由我將6000字的文字稿做成PPT《點亮***策劃方案》。這一次的報告,算得上是我個人的突破了。篩選內容,突出重點,文字排版,可視化圖表,視覺藝術,邏輯性條理性,將這些有機結合,雖然同樣是緊迫的時間,但做出來的報告卻非常精彩。算得上是我近年來PPT報告上的力作了。就算是現在回頭再看,也依然能感覺到當時撰寫的時候,那澎湃涌動的熱血與沸騰的心情。

          有很多人問我,你是如何做出這么好看的PPT報告的?我想,這個東西,其實就像語文的學習,臨時抱佛腳肯定不行,功夫要下在平時。只有平時多加積累,才能在關鍵時刻爆發出動人的靈感。

          只要用心,每一個人都能成為大師!

          三、調研為王,打破思想的局限

          上半年,與央視市場研究合作的版面監測調研依然有條不紊的進行著。

          為了更好的監控問卷質量,我們要求全程參與調研執行期的每一個環節,從對訪問員的培訓,到入戶約訪,再到后期的問卷復核。

          無論是前期問卷的確認,還是讀者座談會大綱,為了讓調查得到的數據更加有針對性,我們與張總進行了多次的溝通,也多次征求相關部門的意見,力求每一次的調研都能貼近各部門需求,切實的解決新聞工作中的問題,力求每一次的調研結果都能對報社的新聞工作起到積極的引導作用。

          在今年華商晨報進行了改版,第二版面調研中,我們也針對改版,在調研問卷中加入了一系列的問題,希望在報告出爐之后,能給予一個完美的答案。

          與慧聰合作的發行調研工作也依然進行著,從數據表現方面,華商晨報的家庭訂閱和零售市場份額均有不同程度的提高。

          另外,品牌部還依然堅持著每月的零售市場發行調研。在6月份,我們對監測攤點進行了重新的選擇,多元化的了解一線市場的聲音。

          在3月份,品牌部協助會展部制定了《xx華商晨報*******參展需求調查問卷》。

          在CNRS數據庫方面,品牌部打破原有的常規報告,不再是按部就班的將每期數據提煉出《讀者廣告價值分析》及《華商晨報影響力》,同時還針對奢侈品人群,撰寫了《華商晨報影響力及奢侈品人群覆蓋》報告,關注奢侈品,關注報紙讀者高端人群,進一步提升本報品牌形象。

          在工作上,最可怕的便是被思想禁錮,僵化的思想只能讓人止步不前,只有打破思想的局限,才能更好的發揮特長,展現優勢。

          在日后的調研工作中,我們也一定要不被思想所局限,力求突破創新。

          四、細節決定成敗,瑣碎中的亮點

          1、《****》電子雜志

          年初,在報社領導的指示下,品牌部統籌協調內容,由總辦編制《****》電子雜志。

          從人員的確定,到各個板塊的分割,各版塊負責人的確定,出版流程的規劃等等。

          在網上,海量的信息中,選取出規定的內容,并且時效性的要求十分嚴格,每一期的信息收集都是十分艱苦的。

          我們一直堅持了四期,雖然最后這份雜志由于這樣和那樣的原因沒有能夠正式發行,但卻無法抹去我們為此付出過的努力和汗水。

          2、SUV汽車品牌4S店查詢

          這是6月份的一項工作,主要是查找目前沈陽銷售的SUV汽車品牌對應的4S店。

          工作難度并不大,但卻很繁瑣。

          品牌部在接到任務的同時,便開始在網上搜索,將多家汽車專業網站的信息進行綜合篩選,最終順利完成了本次工作。

          過程中,每一次的查找復制整理核對,都是一次心靈的起舞。

          3、《****晚報》號外——******紀念金刊情況分析

          這也是臨時接到的一項工作,將116版的號外進行廣告和新聞的錄入,最后整理出框架,方便領導全面掌握紀念金刊的廣告情況和新聞情況。

          這項工作難度也不是很大,但要求必須細致。一個微小的錯誤,會讓領導在理解的時候產生誤差。

          常常說細節決定成敗,在瑣碎的工作之中,對細節的完美最求,必定讓平凡的工作成為亮點。

          五、飛奔吧,美好的時光

          半年的時光就這樣過去,伴著年初的幾許期待,幾許虔誠。

          xx年下半年,我將以更加飽滿的精神狀態和工作熱情,全身心的投入到新的工作當中。我將繼續保持一顆求新求變求突破的心來對待工作。

          同時更加深入的參與到?鱾行業之中,逐漸建立和完善各行業的客戶檔案,幫助經營部門進行客戶管理。

          在數據方面,我們應該做得更加專業,不斷學習充實自己,樹立部門專業權威的形象。

          我們要在工作上不斷前行。

        員工個人年度工作總結 篇2

          時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我到黃陵甲醇廠已經一年多了,在這一年多的時間里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫助下,在相關同事的大力支持和配合下,經過自己認真的學習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

          一.加強學習,提高自己的工作能力

          當初從學校畢業后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們去陜焦化工公司培訓的一段時間里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時間里,我主要學習了各項規章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節省水、電、氣,給單位節省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質量,創造出更好的效益來。

          二.工作積極主動,盡職盡責

          工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質量和效率穩中有進,向著更高的方向發展。

          三、培養積極思想,不斷提高個人綜合素質

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養積極、樂觀、向上的“陽光心態”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。

          回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮現在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。

          在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發展貢獻自己的力量和智慧。

        員工個人年度工作總結 篇3

          一年之計在于春,一日在于在于晨。

          時間的車輪又轉過了一圈,來到了20xx年。為了xx年的工作更有方向和目標,讓工作更有效率。因此在整和了xx年的工作的基礎上制定了xx年的工作計劃。

          xx年的工作計劃分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

          一季度

          1、對區域內奉化三江進行貨架更換。

          2、對終端的一些a類網點進行重點的客情維護以此提升終端網點的銷量;

          3、對潛力大的網點進行一些特價活動;

          4、拓展新網點7家,其中北侖鎮海區三家,鄞州奉化區四家。

          二季度

          1、協調產品管理部、市場部指導區域按網點銷售abc進行管理與建設,同時指導產品的銷售、提升產品的終端形象;

          2、對區域內學校商店月均回款在1.0萬元以上的網點進行買贈促銷活動;

          3、拓展新網點7家,其中北侖鎮海區四家,鄞州奉化區三家。

          三季度

          1、第三季度的時候,學校網點大多時間多是處于放假狀態,工作的重點在于連鎖商超,加強銷售管理;

          2、由于天氣炎熱,銷量會有所下滑。這時要調整好自己的心態以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;

          3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;

          4、拓展新網點3家,其中北侖鎮海區1家大賣場,,鄞州奉化區2家;

          5、對前幾個季度新開網點進行整理和維護。

          四季度

          1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;

          2、對區域內的三江系統超市進行促銷活動;

          3、區域內學校商店月均回款在1萬元以上的網點進行一次產品推廣活動;

          4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;

          5、做好20xx年的工作計劃、任務分解、費用預算等工作。

          這就是我所制定的xx年的工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。

        員工個人年度工作總結 篇4

          自學校畢業來海外海西溪賓館工作,從一名客房服務員做到前臺服務員,直到升為大堂副理,學到了很多在書本上沒有的知識。以下是我20xx年工作總結:

          前臺作為酒店的窗口,是酒店給客人的第一印象。首先我們要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。

          其次,關注賓客喜好。當客人走進酒店時,我們要主動問好,稱呼客人時,如果是熟客就要準確無誤地說出客人的姓名和職務,這一點非常重要,賓客會為此感受到自己的受到了尊重和重視。我們還要收集客人的生活習慣、個人喜好等信息,并盡最大努力滿足客人,讓賓客的每次住店,都能感受到意外的驚喜。

          再次,提供個性化的服務。在客人辦理手續時,我們可多關心客人,多詢問客人,如果是外地客人,可以向他們多講解當地的風土人情,主動為他們介紹車站、商場、景點的位置,詢問客人是否疲勞,快速地辦好手續,客人退房時,客房查房需要等待幾分鐘,這時不要讓客人站著,請客人坐下稍等,主動詢問客人住得怎樣或是對酒店有什么意見,不要讓客人覺得冷落了他。進一步溝通能使客人多一份溫馨,也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。

          最后也是最重要的,微笑服務。在與客人溝通過程中,要講究禮節禮貌,與客人交談時,低頭和老直盯著客人都是不禮貌的,應保持與客人有時間間隔地交流目光。要多傾聽客人的意見,不打斷客人講話,傾聽中要不斷點頭示意,以示對客人的尊重。面對客人要微笑,特別當客人對我們提出批評時,我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會給客人“滅火”,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對待賓客要做到來時有迎聲,走時有送聲,麻煩客人時要有致歉聲。與客人對話說明問題時,不要與客人爭辯,就算是 客人錯了,也要有一定的耐心向他解釋。只要我們保持微笑,就會收到意想不到的效果。我認為,只有注重細節,從小事做起,從點滴做起,才會使我們的工作更為出色。

          在工作中,每天看見形形色色的客人進進出出,為他們提供不同的服務,解決各種各樣的問題。有時工作真的很累,但是我卻感覺很充實,很快樂。我十分慶幸自己能走上前臺這一崗位,也為自己的工作感到無比驕傲,我真摯的熱愛自己的崗位,在以后的工作中,我會做好個人工作計劃,會努力在這里創造出屬于自己的輝煌!

        員工個人年度工作總結 篇5

          參加工作以來,在領導和同志的幫助下,我認真學習、刻苦鉆研,積極為養殖戶服務,各方面都取得了一定的進步,得到領導和同志的'一致好評,F總結如下:

          一、不斷提高思想修養水平。參加工作以來,我沒有放松自己思想修養的提高,通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神,高標準嚴格要求自己,團結集體、認真工作,實事求是地完成上級交給的任務,政治思想修養不斷進步。

          二、努力提高專業技術理論水平。根據工作中的實際情況做到立足現狀,著眼長遠,通過書籍、網絡等渠道,認真學習鉆研畜禽養殖、疫病防治和獸醫衛生工作業務知識及相關的法律法規,專業技術知識水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。

          三、注重理論聯系實際,切實提高操作水平。曾多次協助資深獸醫師進行牛剖腹產等大手術,并積極參與畜禽疾病的診治,通過觀察、請教和自己動手等方式,切實有效的提高了自己專業技能的實際操作水平。

          雖然通過前段時間的工作,我完成了從一名學生到一名社會人的過渡,取得了一定進步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會一如既往、刻苦學習,爭取取得更大的進步,為畜牧業發展做出更大貢獻。

        員工個人年度工作總結 篇6

          20xx年,在省、市電教主管部門的關心、指導下,在蕪湖市三山區社會事業局的領導、重視下,三山區電教工作以《教育信息化十年發展規劃》為指導,緊緊圍繞《安徽省電化教育專項工作目標責任書》確定的目標任務,認真貫徹執行省、市電教工作相關會議和文件精神,以穩步推進區級“班班通”建設和數字化校園試點為抓手,以管理應用為重點,扎實有序、開拓創新,切實推進各項電教工作,不斷取得新成績。

          一、穩步推進區級“班班通”建設:

          根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》(教技函[20xx]4號)、省電教館《關于開展省級中小學教育信息化試點工作的通知》(省電教〔20xx〕22號)文件精神,20xx年我區加大“班班通”建設力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個班,學校分別是:龍湖中心小學18個班、三山中心小學30個班、保定中心小學12個班、峨橋中心小學12個班、峨橋蔣山小學6個班、浮山中心小學6個班、新淮石谷小學6個班。

          二、高度重視“班班通”應用管理:

          我區在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強化過程規范,狠抓管理應用”,要求以活動為抓手,促進學校提高設備的利用效率。

          20xx年5月、8月、9月、10月分別開展了四次“班班通”工作專項會議,分別對校長、分管校長、電教員、班主任、教師、學生等不同層面提出不同的管理應要求,制定了《三山區“班班通”設備管理與應用工作考核細則》、《班級管理與應用管理制度》、《班級管理應用一日常規》和設備預約與使用記錄和統計的方法,并且分階段分步驟開展檢查監督工作。如20xx年9月現場檢查重點“班班通”設備能否上網、學校是否安裝防光窗簾;20xx年10月現場檢查重點“班班通”設備管理應用是否按“預約”、“管理”、“記錄”、“統計”、“反饋”;20xx年12月現場檢查重點是校本課件資源平臺建設、“班班通”白板功能教學應用。

          三、常規電教教研活動堅持不懈:

          組織開展20xx年我區優秀教育技術論文、課題研究方案、教學設計方案、教師博客(或教師個人網站)、教育敘事研究、農村中小學現代遠程教育(含英特爾未來教育基礎課程項目)應用研究六項電教學術作品和多媒體教育軟件、信息技術整合課件等評比活動,各校推薦作品136件參加區級評比。從中擇優推薦30篇作品參與市級評選,共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名,獲獎率達96.7%。蕪湖市推薦我區24篇作品參與省級評選,共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇,獲獎率達100%,其中一等獎獲獎率66.7%,在全省各縣區中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術整合課件在省市級評選中也取得較好成績。

          四、深入開展現代教育技術培訓:

          根據教育部頒布的《中小學教師教育技術能力標準(試行)》和《中小學教師教育技術培訓大綱》要求,結合我局申報的國家級子課題《區域式農遠環境下教師信息素養與技能的研究》研究計劃,從20xx至20xx年兩年時間,利用多種途徑和手段,組織全區中小學教學人員、中小學管理人員、中小學技術支持人員,參加不低于50學時的信息技術培訓,全面提高我區中小學教師信息技術應用能力。

          1、面向全體教師的信息技術應用培訓:我們制定《三山區中小學教師信息技術應用能力標準(試行)》和培訓考核的具體要求。培訓考核分六個模塊,分別為模塊一:現代教育設備使用與應用;模塊二:操作系統的功能和使用;模塊三:字表處理軟件的功能和使用;模塊四:電子演示文稿制作軟件的功能和使用;模塊五:電子表格軟件的功能和使用;模塊六:計算機網絡的基本操作。截止20xx年10月該項目培訓已全面結束,我區教師通過培訓使的信息技術應用能力有了很大的提高。

          2、面向校長、電教員、信息技術教師、骨干教師層面的培訓:20xx年8月2日在保定中心小學我們請市電教館錢宏瑾館長為全區中小學校長、副校長做《數字化校園建設管理培訓》;20xx年8月在三山中心小學為50名來自各校的信息技術應用骨干教師展開為期4天的《英特爾基礎課程培訓》;20xx年9月在龍湖中心小學請市電教館教研室呂勇主任為我區電子備課試點學校的全體教師做《如何開展電子備課教學應用培訓》;20xx年10月在保定小學為全區33名電教員開展了《班班通環境下的電教管理應用培訓》。

          3、面向應用型教師開展教學比賽培訓:在參加上級各項比賽之前,我區電教館與教研室互相配合,各學科教研員與電教員共同參與對教師的指導,從教學理念、教學設計、課件有效應用、課堂教學組織、教學語言等,從適時、適量、適度三個方面提高教師信息技術深度融合的能力,以賽促研、以賽促訓共同研究、共同提高,既提高了參賽教師的能力,也提高了學科教研員對現代教育技術有效應用的能力。

          五、加強全區各校電教員隊伍建設:

          根據皖教電〔20xx〕1號、皖教備〔20xx〕1號文件要求,為加強教育信息化裝備管理,促進信息化手段在課堂教學中的普及和教育管理中的應用,發布了《三山區關于加強學校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認識,切實加強電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教員工作職責;四、電教員工作量參考指標,四個方面給出定性定量的標準。

          為加強學校電教管理工作,努力打造一支業務精干的電教員隊伍,9月29日在保定中心小學舉辦電教員工作會議,會議要求全區電教員:一是要增強責任意識,要勇于擔當;二是要摸清家底,掌握學校電教信息,了解當前電教動態;三是加強學習,提升自身業務素質;四是進一步完善學校相關電教制度,扎實推進學校電教工作。20xx年通過任務驅動式網絡教研(工作)方式開展全區電教員定時期、定任務提交各項電教工作電子數據,為學校和局機關領導提供各項電教信息數據。

          六、開展信息技術與教學過程融合研究:

          信息技術與教學過程融合,是我區多年來教科研研究的課題,通過召開經驗交流會、組織說課、上課教學比賽等以會代訓、以賽代訓不斷提升教師課堂教學融合能力。

          20xx年上半年我們開展了小學信息技術與課程融合比賽,3月9日在三山中心小學舉行的說課比賽,全區9所小學共22名教師參加了比賽,經評委認真評選,有13名教師進入第二輪上課環節比賽。第二輪上課環節分為三個組別進行,3月12日——14日,分別舉辦了多媒體課堂教學比賽、空中課堂資源應用上課比賽和網絡課比賽。各中心小學副校長、近年來在全國比賽中獲獎的教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔任了4場比賽的評委。近50名小學教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課,并對每位教師的參賽課進行了精心點評。

          20xx年下半年我們開展了中學信息技術與課程融合比賽,比賽共分為兩個階段,10月11日,第一階段說課評選在50中舉行,參賽選手們著重闡述信息技術與本節課的整合點、教學過程與方法,同時展示他們精心設計的多媒體課件。比賽評選出前六名進入第二階段的比賽。10月19日,第二階段上課比賽在40中舉行,比賽邀請了市級專家擔任評委。比賽中,參賽教師從教學目標的制定、教學媒體的合理應用、教材的科學處理和課堂教學的整體把握等方面,充分展示了基于現代信息技術環境下自身的綜合素質。比賽結束后,評審組及時組織參賽選手召開了反饋會,評委們對各位選手的比賽表現進行了點評,指出了選手在教學比賽中的亮點以及不足之處,并對有效利用信息技術開展課堂教學進行了精心指導。

          正是我們注重過程、注重細節,在過程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的提高。在20xx年蕪湖市第十六屆小學信息技術與課程整合教學比賽我區教師6名參賽老師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20xx年蕪湖市中學信息技術與課程整合教學比賽我區2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎,其中四十一中學的俞能香老師榮獲的是一等獎的第一名。在20xx年全國中小學信息技術教育應用研討會和20xx年第九屆全國中小學信息技術創新與實踐活動評比中我區三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎,2個全國二等獎的好成績。

          七、本年度各月度完成的電化教育工作任務小結情況:

          一月份

          1、制作區級上一學期電教各項獲獎證書;

          2、統計上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎情況;

          3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書;

          4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

          5、完成全區各校教育技術裝備綜合統計報表上報。

          二月份

          1、開展區級電教(課題)工作交流研討會;

          2、開展全區各校參與市級中小學生電腦創作作品評比工作;

          3、組織學校開展寒假期間電教設備保管整理工作;

          4、組織學校開展新學期電教設備安裝調試和衛生清潔工作;

          5、制定20xx—20xx學年第二學期區級電教工作計劃;

          6、制定20xx—20xx學年第二學期區級中小學信息技術教研活動計劃。

          三月份

          1、開展區級小學信息技術與課程融合說課比賽;

          2、開展區級小學信息技術與課程融合(多媒體課)比賽;

          3、開展區級小學信息技術與課程融合(網絡課)比賽;

          4、開展區級小學信息技術與課程融合(網臺農遠資源應用)比賽;

          5、開展區級小學信息技術優質課賽前準備工作;

          6、開展區級新學期班班通使用管理培訓會;

          7、組織參加市級小學信息技術優質課評比工作。

          四月份

          1、組織參加市級小學信息技術與課程整合教學比賽;

          2、開展區級中學信息技術優質課評比工作;

          3、開展區級六項電教學術作品評選工作;

          4、組織參加第11屆市級陶研論文(信息技術)征集評選工作;

          5、組織參加市級中學信息技術優質課評比;

          6、組織參加市級信息技術教研活動;

          7、開展區級教師應用能力培訓考核工作。

          五月份

          1、統計區級教師應用能力培訓與考核資料;

          2、開展全區教師信息技術應用能力團隊現場競賽;

          3、開展全區初中信息技術學業考試復習研討會;

          4、組織參加省級中學信息技術優質課觀摩;

          5、開展區級“班班通”學校應用檢查;

          6、組織參加市級六項電教學術作品評選工作;

          7、組織參加省級教育工作者書法攝影大賽;

          8、組織參加省級中小學“訊飛杯”電腦制作活動。

          六月份

          1、組織參加市級多媒體教學軟件評選活動;

          2、開展區級國家級、省級“十二五”教育技術課題交流活動;

          3、組織參加首屆蕪湖市中小學教師視頻攝制技術比賽;

          4、組織參加市級教育信息化試點工作推進會;

          5、開展全區初中信息技術學業考試工作;

          6、組織參加市級電化教育培訓;

          7、開展全區“班班通”管理調研工作;

          8、組織開展區級首屆電子白板課教學評選。

          七月份

          1、制作區級上一學期電教各項獲獎證書;

          2、統計上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎情況;

          3、發放上一學期本區教師在各級電教活動中的獲獎證書;

          4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

          5、組織參加省級英特爾核心課程主講教師培訓工作;

          6、組織參加全省數字化校園建設巡回培訓班(蕪湖市);

          7、組織參加全國NOC信息技術與學科整合比賽;

          8、組織與保障全省各學科新課標培訓工作。

          八月份

          1、組織開展區級“班班通”管理工作研討會;

          2、組織開展區級“班班通”設備驗收工作培訓會;

          3、組織參加省級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;

          4、組織開展區級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;

          5、制定20xx—20xx學年第一學期區電教工作計劃;

          6、制定20xx—20xx學年第一學期區中小學信息技術教研活動計劃;

          7、組織學校開展電子白板錄像課拍攝工作;

          8、開展區級電子備課試點學校培訓工作會。

          九月份

          1、組織開展“班班通”管理工作推進會;

          2、開學第一周新建“班班通”教室設備完成全部接入互聯網;

          3、開學第二周新建“班班通”項目學校開展一次應用管理培訓;

          4、開學第三周新建“班班通”項目學校開展一次應用教研活動;

          5、修訂發布三山區電教員工作職責和工作量認定文件;

          6、開展三山區新學期電教員工作會議;

          7、組織參加省級中小學信息技術學科教師研修活動;

          8、組織參加首屆“全國中小學信息技術教學應用展演”活動;

          9、組織申報第二批長三角網上結對學校和省內結對學校工作;

          10、組織上報全省中小學數字化校園建設現狀調查數據;

          11、組織開展開展農遠衛星轉頻工作。

          十月份

          1、組織開展初中信息技術整合課說課比賽;

          2、組織開展教學資源應用新星考核;

          3、組織開展初中信息技術整合課上課比賽;

          4、組織電教員開展各學校硬件設備情況統計;

          5、開展小學四年級任務驅動式新教材集體備課教研活動;

          6、開展中學八年級任務驅動式新教材集體備課教研活動;

          7、組織電教員開展各學校9-10月教師電教設備應用情況統計;

          8、開展區級班班通學校教學應用專項檢查;

          9、組織參加第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽。

          十一月份

          1、組織開展區級小學信息技術生成性教學同課異構教學研討

          2、組織開展初中信息技術整合課聽課教研;

          3、組織電教員開展各學校軟件設備情況統計;

          4、組織發放各校訂購的電教軟件工作;

          5、開展區級班班通學校9-10月專項檢查反饋工作現場會;

          6、開展區級班班通11月工作檢查;

          7、組織參加市級信息技術與學科整合比賽;

          8、組織開展優秀網絡課程及資源征集活動;

          9、組織學校集中辦理網站管理備案工作;

          10、組織學校開展信息化設備應用管理工作。

          十二月份

          1、組織開展中學信息技術新教研教學研討;

          2、組織參加市級初中信息技術教材培訓會;

          3、組織參加省市級長三角網上結對學校工作會;

          4、組織參加市級小學信息技術素養展示活動;

          5、開展區級電子備課實驗學校調研;

          6、組織學校上報本學期各校開展的電教培訓活動材料;

          7、組織學校上報本學期各校開展的電教教研活動材料;

          8、組織學校上報10-12月教師電教設備應用情況統計;

          9、組織上報全區教學點基本情況數據。

          八、存在的問題

          1、學校數字化校園建設投入壓力較大。由于三山區境內的各中小學布點分散,原有基礎設施較差,目前“班班通”建設與數字化校園建設以區級財政為主,資金投入壓力較大。

          2、區級教育行政部門電教機構不健全。電教工作人員少,工作忙不過來,一些工作時效難保證,影響工作整體推進。學校電教專職人員奇缺、學校以兼職為主,教師有熱情很敬業,但技術水平與能力有待于進一步提高。

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