2024學校最新辦公室工作總結（通用10篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的2024學校最新辦公室工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校最新辦公室工作總結 1
非常感謝學校領導在假期學習中安排這次總結報告會，站在這里和大家一起分享上學期辦公室的工作總結，心情既高興又緊張，高興的是終于有機會把辦公室的工作給大家匯報一下，通過這種方式讓大家進一步了解辦公室工作，相互溝通理解。緊張的是我們有一些工作沒能做到位，離領導和老師的期望還有一定的距離。
下面，我代表辦公室向大家做一下匯報，不當之處，還請各位批評指正。
一、從小事做起，用心才能把常規工作做好。
辦公室日常工作幾乎都是一些平平淡淡的小事，打掃衛生是最簡單不過的工作，想做好又不是件容易的事情。很多人樂意到學校當老師教學生，如果還要天天擦桌子掃地，不是每個人都能樂意去做。辦公室王老師作為一名年輕教師，在教好課的同時要把學校二樓小會議室和謝校長辦公室打掃干凈，付出了別人看不到的辛苦。
拿簽到表又是一件舉手之勞的小事，不用太多時間和氣力，但需要辦公室人員每天早來晚走，月底要認真統計造表確保不出問題，時間長了便會使人倦怠，能夠堅持下來就不簡單。我們一直努力追求做的更好，但有時難免會有差錯，幸好得到大家的理解和支持，本學期沒有因為考勤發生問題。
二、守時守信，才能把工作做的更到位。
招生工作是上學期辦公室比較重要的工作，關系到學校下一步長遠發展。根據市教育局通知要求，我們最早把今年學校的招生計劃上報，贏得了市局領導的贊許，順利的批復了預計的招生計劃，為今年的招生工作掙了一個好彩頭。
在學校王校長和張校長的精心指導和許主任、徐老師、潘老師的幫助下，辦公室認真籌備材料，精心設計，把今年的高一和高補招生簡章提前印制好，為招生宣傳贏得了充足的時間。
招生過程中，辦公室負責接聽咨詢電話和辦理報名事宜，魏老師和王老師總是不厭其煩的介紹解答。由于劃分了招生小組和片區，我給辦公室和小組的老師們強調要有大局意識，要講信譽，只要盡心盡力都能超額完成任務，一定不要因為招生影響同事之間多年來的感情。值得感謝的是辦公室人員和各招生小組的老師都是這樣做的，各小組之間相互配合，順利的完成今年的招生任務。
三、客觀公正，才會促進工作長足發展。
教師招聘也是上學期比較重要的工作，關系到學生的切身利益和學校的發展。辦公室認真對每一位應聘者做好記錄，不參與對應聘者的面試打分，尊重評委的選擇，確保在客觀公正的基礎上為學校聘任合格教師。在本學期登記的近200名應聘者中，共計招聘新教師21名新教師，充實到學校各年級任教。
古語說：“人無完人，金無赤足”。學校教職工各有長處和不足，辦公室作為學校的窗口科室，對教職工的評價更要客觀公正，不能人云亦云，更不能因為一件事而否定一個人。我們認為，學校只要給予適合每個教職工特點的.平臺發揮，他們工作上才能發揮主動性，長處隨即也就能展現出來。
“學高為師，身正為范”，這是當一名教師的基本要求，我們的教職工也是這樣做的，辦公室上學期的查崗次數較少，也是對大家的充分信任。當然，針對個別教職工不能按規定請假而出現的曠班和空堂現象，辦公室會嚴格執行學校考勤制度進行處理。
四、鍥而不舍，就能解決一切困難!
上學期教育局和人社局人員的調整，一切對口工作重新接洽。我校的年度考核、職稱評聘、檔案代管和繼續教育工作都需要辦理，像年度考核和中二確定都是耽擱多年的難題，關系到教職工的切身利益，影響大家的工作積極性。本著對學校和教職工負責的態度，在學校領導的努力協調下，辦公室人員多次到教育局和人社局相關部門申請、辦理，光職稱評聘這一項就跑了34次，終于順利的完成以上的各項工作。
五、不斷反思，促進工作更上一個臺階。
忙忙碌碌一個學期過去了，靜下心來，反思辦公室的工作發現還有很多的不足之處。
1、上學期職稱評聘和年度考核工作，教育局沒有給我們通知，張校長通過小學得到消息才通知辦公室及時辦理沒有耽誤。下一步應該和相關單位定期溝通，積極獲取信息，避免工作的被動性。
2、領導交辦的事情，還存在懈怠思想。上學期學校為提升學校文化，提高宣傳力度，擬上一塊電子屏，由于辦公室對此沒有高度重視，導致計劃沒有實施。
3、面對教職工提出的合理訴求，辦公室還有很多問題沒能答復，對此，我們也是深感慚愧，辦公室以后會向領導積極爭取，早日讓大家得到一個滿意的答復。
辦公室工作沒有結束，只有新的開始。新的一個學年又要開始了，辦公室人員將會和大家一起努力，把我們學校建設好發展好，讓全校教職工都有一個美好未來。
學校最新辦公室工作總結 2
一學期來，學校辦公室在校領導的正確領導下，緊緊圍繞我校20xx-20xx學年度中心工作，內強素質，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，為我校日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將辦公室一學期來的工作總結如下：
一、加強政治業務學習，提高辦公室工作人員素質，團結協作，搞好服務
做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的`能力。學習各項教育法律、法規，及時了解、掌握教育發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常到一線教師中開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為領導和一線教師提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時，大家都注意態度和方法，和同事們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各領導、學校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結干事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發，從學校整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、團結協作，分工明確，突出重點，落實到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復雜。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成學校工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結，圓滿地完成了各項工作任務。關于辦會，整個學期圓滿完成了各項工作會議、學校年度工作總結等各種大小會議近30臺次。關于辦事，主要是督促檢查學校領導部署在一線工作的貫徹落實情況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全效上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務，全面的向公眾公開了教育動態以及教育工作。
3、接待來訪工作。堅持認真、負責處理來訪工作，把來訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。來訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個來訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，我們在向領導匯報的同時，協調其他處室，都給予了圓滿解決，得到了領導的肯定。
4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各處室的文件及時收集、歸檔;按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。
5、做好后勤事務的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發放，保證了學校工作的正常運轉;做好會議室衛生工作。
6、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，校領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了辦公室工作人員的工作能力。
三、加強協調，保證溝通，互相配合
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證學校整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他處室聯系溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各處室保持了良好的關系，處室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責，完善了紙張使用、復印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
半年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與處室之間、一線教師之間的聯系有待進一步密切，工作應當更加注重成效等等。在新的學期來臨之際，我們辦公室全體成員將在學校領導的正確領導下，進一步發揚成績，克服困難，創新工作，取得更加優異的工作業績。
學校最新辦公室工作總結 3
本學期以來，在校長、主管副校長的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各工程標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:
一、認真履行職責，積極開展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次，全體師生會議2次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印工作。及時請領導閱辦，本學期起草學校各類方案7個，各類匯報材料3個。
3、完成20xx--20xx年度工作檔案的收集、和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下，通過了河南省檔案標準化三級認證。
4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室業務。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。
7、組織教師進展《十不準》、《十條禁令》的政治學習，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
(二)協助年級、后勤等其他部門做好各項工作
1、印制平安目標責任書、關于h1n1防控的告家長書等文字材料。
2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。
(三)辦公室內部工作
做好辦公室的日常衛生清掃，起到表率作用。
二、堅持學習，提高覺悟
我嚴格按照"勤于學習、善于創造、樂于奉獻"的要求，堅持"講學習、講政治、講正氣"，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞始終把增強公仆意識、效勞意識作為一切工作的根底;始終把作風建立的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
三、扎實有序的教學改革工作。
嚴格執行課程方案。減輕學生學業負擔。抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。
備課精致。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，根底是吃透教材內容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優化教學構造，手段是利用農遠資源。
練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業負擔。
輔導精致。著力幫扶學困生，一抓根底、二抓穩固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
四、積極進取的教師教育工作
師德師風建立。以師德建立為本，提倡教育是一種效勞的'理念。組織教師認真學習了新公布的《中小學教師職業道德標準》，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
五、穩健扎實的總務后勤工作
樹立為教學效勞、為師生效勞的觀念，做到管理育人、效勞育人；加強了校園環境建立，營造平安優美的教育環境。開源節流，改善辦學條件；做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，根本滿足了教學需要。
學校最新辦公室工作總結 4
本學期以來，在上級的正確領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學期工作總結如下：
一、所做的主要工作
1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人為本，依法從嚴治校”的管理理念。立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。
2、密切聯系群眾，注重一線調研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的'落實。
3、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及工作匯報、督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。
4、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作；完成了20xx年度各項考核填表、上報工作；完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。
5、做好報刊雜志訂閱收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。
6、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。組織教師節座談會青年教師演講比賽，重陽節退休教師茶話會、報告會等。
7、做好公租房建設等基建手續、協調各方關系，保障各項建設順利進行。8、做好其他各種臨時工作；看望、慰問生病教職工及家屬；
二、工作中的反思及努力方向
1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能出現工作脫節或無人過問等現象。
4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。
5、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優質服務。
辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。
學校最新辦公室工作總結 5
本學期以來，在上級的正確領導的關懷指導下，在各處室的大力支持關心下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，樂觀完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了樂觀的作用。現將本學年度工作總結如下：
一、所做的主要工作
1、組織、幫助支配學校重大會議、行政例會、老師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順當開展。仔細落實“以人為本，依法從嚴治校”的.管理理念。立足全局，注意與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、協作和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。
2、親密聯系群眾，廣泛聽取群眾的看法、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態進行科學的分析和推斷，為領導決策供應牢靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工準時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。
3、做好辦公室日常行政事務工作。
4、做好報刊雜志訂閱收發工作。完成了上級交給的年度各類報刊訂閱任務。
5、仔細做好了上級領導、社會各界、校際溝通以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。
6、做好其他各種臨時工作，調研離休老師基本狀況并上報；探望、慰問生病教職工及家屬；
二、工作中的反思及努力方向
1、進一步加強調研。樂觀了解各部門及師生的看法和要求，熟悉校情，分析討論新狀況、新問題，為領導決策供應依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素養建設，不斷增加服務意識；加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能消失工作脫節或無人過問等現象。
4、堅固樹立服務意識，大局意識，仔細對群眾做好學校的規章制度和決策的宣揚和解釋工作，增加學校工作的向心力、分散力。
5、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁心情，樂觀為校長及決策層分憂解難，為廣闊老師供應更多的優質服務。辦公室將連續在學校領導的大力支持和全體老師的共同協作下，發揚成果，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業心，堅固樹立服務大局、服務師生的意識，連續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。
學校最新辦公室工作總結 6
一年來，在學校領導的正確領導下，我根據年初學校制定的工作方案，樂觀協調、協作各部門仔細開展工作，較好的完成了xxx年的工作任務，現將主要工作狀況總結如下：
一、強化服務意識，做好接待工作
作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，并組織好每一個會議，協調好每一次活動，支配好每一次接待。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有的辦公條件下，實現為教育教學服務的目的。自己通過學習，加強對學校辦學宗旨、辦學理念的理解，加深對學校領導工作思路的理解；通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度全都。辦公室許多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求自己做到：禮貌、急躁、細心、誠意，并把握好辦事的尺度，實實在在為群眾做事。
二、強化責任意識，工作落實到人
要想做好辦公室工作，工作人員必需具有劇烈的'事業心、責任感。我在做好本職工作的同時，也引導辦公室工作人員樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上要高，措施上要嚴，工作上要實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，制造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，相互提示，使得各項工作有條不紊地開展。
三、強化奉獻意識，切實做好各項工作
辦公室工作無規律性，常常加班加點，必需做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本年度各項工作開展比較順當：
1、依據學校的實際狀況，根據行政會議的精神，做好各項工作的方案和支配；
2、細心組織支配大小會議會場；
3、做好各部門工作總結的收集整理；
4、擔當了督導聯絡員工作，在迎接義務教育均衡進展驗收工作中做了大量的幫助工作；
5、從xx年x月份開頭，負責學校采買工作；
6、做好本年度教職工年度考核工作；完成學校領導臨時交辦的其它工作任務。
總之，一年來，本人在校領導的正確領導下，仔細負責地開展了各項工作，但由于事務多、事情雜，所以在工作中有做的令人不滿足的地方，盼望各位領導賜予諒解。在今后的工作中，我將虛心接受大家的批判和監督，不斷進步，力爭做的更好。
學校最新辦公室工作總結 7
根據本部門崗位職責和學校2004年工作重點，在其它部門的大力支持配合下，我辦完成了2004年的工作，取得了：信息工作列全省高校第3（去年第4）、校先進基層黨組織、校“三育人”先進集體等成績。現總結匯報如下：
一、主要工作與成績
（一） 圍繞學校中心工作所做的工作
1. 更名大學工作。
在2003年底接受教育部專家組的來校考察后，立即為通過教育部高校設置評議委員會的最后評審而努力，主要承擔了申報文本的最終修改、付印、校對等工作，整個春節、寒假都在工作，經常工作到深夜，直到3月19日上報正式申報材料；并繼續陪同書記校長走訪評審專家。
5月份批文后，立即提出更名后的12項工作及建議，并負責牽頭9項工作中的5項，如舉行揭牌儀式，組織新校標（73個方案，5輪次評選）等學校整體形象設計方案的征集、評標、印制，更換學校和各學院部門印章259枚，印發學校新通訊錄，印制學校新宣傳冊，變更公交車站名，整個材料的存檔等。
2.為2005年底校區重心的轉移做準備。提出下沙校區辦公樓的內裝修意見；提出辦公樓報告廳功能設施設計意見；提出辦公房的分配辦法及預分方案；積極爭取將學生公寓前的社會道路改為校內道路等。
3. 參與國際經貿學院獨立注冊和更名工作。參與獨立學院申報的有關工作。牽頭獨立學院的注冊工作。
（二）督辦、督查、信訪工作
1.認真落實黨委會、校長辦公會、下沙管委員會決議。
本年度整理形成黨委會紀要138份、校長辦公會決議61份（去年為214份和53份）下沙管委會會議紀要27份，檢查、協調執行情況。
2.編制書記校長信箱網上受理系統，改進來信處理程序，計算機自動分類登記，提高了工作效率。全年教工路校區收到并處理書記校長信箱來信609件（去年377件），其中，由我辦直接網上回復的466件，占76.5%（去年69.2%），經校領導閱批和有關部門處理的143件；下沙校區收到書記校長信箱來信50多件，處理署名信件15件。
接待來訪47批次。在接待來訪和處理來件過程中，注重教育性和人性化，一方面幫助學生切實解決問題，一方面也注意加強對學生的教育、疏導。
3.堅持無報酬每周巡查制度。在下沙校區堅持每天匯總值班情況，當天發出督辦單，并在5日內反饋改進落實情況；每天匯總早自習和晚自修數據，及時發送到各學院并登記；在對學生服務的窗口統一規范管理制度和收費牌。協調有關部門解決了班車停車尾氣、自行車停放地點、食堂衛生、下沙校區運動場所等問題，緩解了校網沙龍、網速、兩個校區間通借還書等問題。
4. 與校外有關單位溝通、聯系、落實解決重要事項。如下沙校區周邊路燈長時間損壞修復問題；江堤危橋問題等。
5.參與接待、處理學生流傳“罷餐”短信、不及格學生鬧事事件、幼兒園轉制鬧事事件、博士樓分房上訪及尋找未歸學生數起。
（三）信息、宣傳工作
1.信息專報：
編發信息專報、專稿160條，其中，被省教育廳錄用61條，被省委辦公廳錄用3條，錄用率為38.13%（去年為32.34%）。編輯《浙商大風采》2期、《學校簡報》17期。
2.校網主頁信息：
中文新聞每日更新，英文新聞每周更新，全年上網新聞453條。全年處理各部門報送信息1102條（上年982條）。配合學校更名，做了大量的校園網內容和校園風光的更新工作。
3.內網信息：
制作了校園信息報送系統，5月份試運行，提高了信息報送和處理的速度和質量，信息員可隨時查閱錄用和考核情況。在信息報送系統中設置專題信息欄目，如校情內參、工作月報、工作計劃與總結、學校基本數據、人事管理、財務管理、學生信息、宿舍信息、書記校長信箱來信處理等，拓寬了校領導的信息渠道，有利于即時信息的利用，編發紙質《校情內參》3期，網上發布33條。
在校園網上開辟了“學術會議預通知”欄目，有助于學術交流活動；編輯發送內網信息963條，周訪問量達到近5000人次（去年3300人次）。每周2次內網安全檢查和有關數據備份。
4.隊伍建設：
為適應機構調整和下沙校區擴大的需要，適時調整和充實了兼職信息員隊伍，并修改了信息員考核辦法。5月份舉辦了兼職信息員的.業務培訓；12月份擬訂了學院辦公室人員業務培訓交流計劃。
5.更新了學校宣傳櫥窗內容。
印制了學校宣傳品和2005年賀卡，已向2個校外教學點的學生發放了賀卡。
（四）秘書、行政、接待工作
1.接待上級領導視察，其中1月份有盛昌黎副省長；10月份有教育部副部長張孝文、日本官員；11月份有教育部副部長袁貴仁等。接待外校來訪20批160多人次（去年96人次）。制定并執行校內邀請校領導聯系制度。
2.牽頭承擔全校性的大型會議、活動10場，
如2月份的2003級軍訓及閱兵、年度總結報告會；
5月份的浙江工商大學揭牌儀式；
6月份的2004屆畢業典禮、“七一”大會；
9月份的教師節大會、2004級開學典禮、省食品安全重點實驗室成立大會；
12月份的章乃器學院成立大會、教育部高校管理科學與工程類教學指導委員會2004年年會（接待專家50人）等。
3.協助有關學院、部門承擔的大型會議或活動24次，安排圖書館報告廳50場次（去年33場次），其中在休息日17場次。
如：
4月份教育部招生執法監察工作座談會、金融學院的中國金融業改革與發展研討會、人文學院的全國大學人文精神教學研討會和省大學語文教學研討會；5月份國家審計署高教園區建設專項檢查、學生處的校友企業招聘會；
6月份省經濟學會的浙江經濟研究回顧與展望學術研討會；
7月份的財政部實驗室專項檢查、省紀委工會的校務公開檢查、外事處的東北亞電子貿易國際研討會；
8月份的暑期中層干部學習班；
9月份工商管理學院的浙商發展論壇；
10月份的中央紀委監察部收費審計檢查、團委的德國匈牙利樂團演出、校友辦的校友懇談會；
11月份的教育部人文社科重點研究基地評審會、校運會、日語學院的中國文化對日本的影響國際學術研討會、省教育廳對重點專業及新專業的檢查評估；
12月份旅游學院的杭州國際旅游目的地管理研究研討會、學校雙代會；工商學院的3期杭州市工商管理高級總裁班和2次全省經濟管理類畢業生招聘會。
4. 落實重大活動中省廳領導的邀請任務。
起草校領導和上級領導講話14篇、賀信和感謝信文稿7件，撰寫重大活動的新聞。完成2003年以前校領導講話錄音整理及文字成稿、存檔工作。
從2004年起對校領導的講話錄音做到2周內整理成文字稿存檔。
5. 編印《學校工作月報》8期，定期通報工作進度和計劃，及時反映部門重點工作和創新工作，加強了督促、溝通職能。編印學校2004年大事記。安排和落實學校每周會議及活動。
6.承擔學校黨委、行政419件行文（去年408件）的核稿、付印、存檔工作。規范減少紙質文件的印刷，同時開辟面向學生的文件公開窗口。
7. 更新辦公室網頁。整理和公布了辦公系統工作流程表。編印《校辦簡報》8期。盡可能地提供上門服務，如把通訊錄、賀年卡送到各學院、處室等。
8. 從暑期開始進行教工路校區和下沙校區12個部門行政用房的調整協調。承擔校領導辦公室的調整、用品采購、用車安排、經費報銷、電話號碼更改等工作。做好日常來電、傳真等傳遞工作。
9.獨立承擔學校教工路校區寒、暑假總值班工作。
編制下沙校區值班表13份，及時對調班人員進行調整，并及時統計匯總下沙校區值班情況。安排教工路校區集中值班71人次。
10.根據下沙校區乘車人數的變化，編制和及時調整、發布班車運行時刻表10多份。
（五）統計、機要及保密委日常工作
1.統計工作：完成學校和獨立學院2004年教育統計工作和7份統計報表的編制上報工作及數據庫更新工作。完成省屬高校主要辦學指標的比較工作和全國經濟普查有關工作。
2.機要件的收文、傳閱、催辦工作。共收辦上級來文1181件、內部刊物1248件、內部簡報1100件。
3.承擔學校印章的管理工作，嚴格執行用印制度。主動為部門刻制公章266枚。
4.承擔學校保密委的日常工作。按規定及時銷毀各類過期文件、資料。
（六）車隊工作
1.安全行車22.5萬公里（去年14萬公里）。
2.在迎新、軍訓、接待等重大工作中，全力以赴，規范服務。雙休日、節假日加班439天（去年395天，早晚加班不計）。
3.在車輛少、人手緊的情況下，經常利用休息時間，盡量滿足各學院和部門的用車需求。
4.新購置1輛車。精打細算，節省開支，11輛車全年修理費共6.8萬元。
二、主要工作改進與創新
1.信息工作：編制校園信息報送系統，提高了信息報送的速度和質量，有利于即時信息的利用；在報送系統中設置專題欄目，拓寬了信息渠道，有利于信息報道的深度；在校園網上開辟了“學術會議預通知”欄目，有助于學術交流活動；舉辦了兼職信息員的業務培訓；擬訂了學院辦公室人員業務培訓交流計劃。
2.督查工作：編制書記校長信箱網上受理系統，改進來信處理程序，計算機自動分類登記，提高了工作效率。
3.秘書工作：規范減少紙質文件的印刷，同時開辟面向學生的文件公開窗口。
4.行政工作：整理和公布了辦公系統工作流程表。從2004年起對校領導的講話錄音做到2周內整理成文字稿存檔。制定并執行了校內邀請校領導聯系制度。
5.提高效能：盡可能地上門服務。如把通訊錄、賀年卡送到各學院、處室。
學校最新辦公室工作總結 8
本學年，根據暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任x校區xx年級級長，一學年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我認識到要成為一名稱職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧學年來的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學年的工作評價如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，務必做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創現驗收還是平安學校，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任xx年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我明白“喊破嗓子，不如做出樣貌”，要求同事做到的，我必須做到，在我的帶領下，初二年級團結一致，沒出過任何事故。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自我，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自我做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務實，努力工作
一學年來，緊緊圍繞“辦負職責的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念，用心探索適適合學生發展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作；確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。
聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經驗。平時能盡自我之力幫忙他人，今年xx教師的xx市教師會課，xx教師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫忙，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫忙下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課教師的好評。
自我的教學工作我也毫不放松，本學年我輔導的xx同學獲全國作文一等獎，xx同學在xx省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優秀作文指導教師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的`教案及課件獲市一等獎。期中考試后，xx教師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認真反思，努力改善
回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是x校長代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
學校最新辦公室工作總結 9
學校辦公室是為校長效勞的，是校領導和各職能部門的中介，是為廣闊職工效勞的，是學校的綜合治理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達，下情上匯的樞紐，也是學校的窗口。一年來，在校長的正確領導下，我們根據學校規劃，克制困難，開拓進取，創新工作，充分發揮職能作用，主要工作總結。
一、強化責任，仔細落實工作職責。
辦公室工作能否出佳績，關鍵在辦公室人員是否具有劇烈的事業心、責任感，因此學校辦公室工作人員堅固樹立大局意識、責任意識，發揚高度負責的'精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責。制造性地開展工作。為此，辦公室人員進展了工作分工、責任到人，相互提示、定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
二、強化奉獻意識，做為各項工作。
甘于奉獻誠懇敬業是辦公室工作人員的必備素養。辦公室工作無規律性，頭緒繁雜、碎事、大事、小事、難事許多，并且學校辦公室人員少，從行政、文件檔案整理到學校工作安排、規劃、總結、職評、考核、年報、考勤、值班安排，安全檢查等，各項工作集于一身，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的，因此，學校辦公室人員能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞累，無私奉獻，得以本學期工作能良好地順當開展。
1、當好校長的行政助手，依據學校的實際狀況，仔細細致地做好各項工作和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。
2、做好教職工的考勤登記治理工作，學校辦公室負責教職工的考勤，學校要求教職工請假必需按教育局規定辦理請假手續，經分管主任、分管校長批準交辦公室主任存檔，并按月要求公示。
3、做好學校檔案資料收集整理，歸檔治理。今年年底前學校配備了專職檔案員，依據學校各部門實際，結合檔案整理要求整理，裝訂，標注檔案資料，以便更好地保管和使用檔案材料。
4、加強文字材料的加工工作，提高辦公室文件處理和效勞力量，負責相關資料及規劃、報告、總結草擬及匯總等。
5、做好人事調入、調出人員及退休人員的手續辦理，及歸檔。
6、做好每月工作安排，完成每學期學校值班安排，節假日工作安排，做好值班日志的發放、回收、歸檔工作。
7、做好學生宿舍周末值班和留宿學生安全檢查工作。
8、做好教師職稱晉升的申報的各項前期預備工作。
9、做好各類學校報表，人事年報工作。
10、做好學校領導交辦的其它各工作任務。
總之，辦公室工作要在校長的正確領導下堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，標準工作程序，強化參謀職能，保障各類的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改良工作作風，進一步提高為校長，為教師效勞的力量，為今后學校跨越式進展做出應有的奉獻。
學校最新辦公室工作總結 10
校務公開是促進學校管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義，把校務公開工作落到實處，促進了學校廉建設和教育管理的科學化、化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學校的和諧發展。回顧近幾年來的工作實踐，主要有以下幾點:
一、 領導重視、認識到位
隨著校務公開工作的逐步推進，從教育行部門的領導，到學校的領導，包括教職工，對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層治建設的大事來抓，切實擺在學校行的重要議事日程，層層落實責任，并作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓，主管領導具體抓。
二、組織健全、制度完備
為扎實有效地推進校務公開工作，學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組；成立了以工會主席為組長的監督小組，具體組織實施和監督。同時建立健全了各項規章制度，為校務公開工作的順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨正職監督細則》等一系列規定，為校務公開的順利實施起到了規范和保障作用。
三、程序規范、內容真實
為了推進校務公開工作科學有序地運行，便于操作和教職工參與，學校都用文件的形式規定了校務公開的內容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內容進行程序上的設定、細化，制定了每一項公開內容的具體操作規程，從嚴密程序入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規定，加強內外監督制約，以保證公開的真實性。
四、形式多樣、監督廣泛
經過幾年的摸索實踐，校務公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性，學校從整合多種監督力量入手，對校務公開工作實施包括黨內監督、行監督、審計監督、教職工監督、社會輿論監督等在內的多種渠道的廣泛監督。學校公開了舉報電話，設立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。
五、管理、成績可喜
校務公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的參與，加強了學校科學管理，促進了學校黨風廉建設，推進了教育、發展和穩定，取得了四個方面的明顯成效:
1.校務公開促進了管理。教職工是辦學的主體，學校的主人，只有在治上保證，制度上落實，權益上維護，素質上提高，才能充分調動廣大教職工的積極性和創造性。實行校務公開，讓教職工參與學校的決策、管理，使教職工主人翁地位和權利得到進一步體現。教代會是校務公開的主要載體，也是教職工參與學校決策、管理和監督的有效形式，學校建立健全了每學期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，評議和監督學校領導干部，討論審議學校的發展規劃，討論審議學校方案及與教職工切身利益相關的重要規章制度，使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監督權，從而保證了校務公開的質量。
2.校務公開密切了干群關系。校長難當，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開，教職工連自己所關心、需要了解且關系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關系緊張，引發矛盾，影響學校的發展和穩定。實行校務公開，領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾，把知情權、參與權交給群眾，把建議權、監督權還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學校工作，了解了，清楚了，并且可以發表意見和看法，從而拉近了學校領導與教職工的距離，密切了干群關系，增強了集體凝聚力。
3.校務公開遏制了不正之風。教育系統既有與其他行業共性的權力，如財務權、審批權、人事權，也有教育行業個性的權力，如教育收費、招生考試、學校基建、項目審批、職稱評定等權力。過去由于這些權力的運作缺乏一套規范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發了利用行業特權謀取個人私利的行業不正之風和問題。實行校務公開，規范了操作程序，把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現象，端正了校風，推進了學校廉建設。
4.校務公開提高了管理水平。教育事業抒大教職工共同的事業，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開，使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關的'動態信息，教職工對學校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和參與意識，讓他們積極獻計獻策、參議，以主人翁的精神關心支持學校工作，全面了解學校重大活動，提出自己的看法和建議，為學校發展建言獻策。學校領導傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規章制度，調整優化工作方案，切實改進工作作風，主動協調學校內部各種利益關系，注重調動各方面的積極性，從而使管理工作增強了性和科學性，進一步提高了學校的整體管理水平。
六、存在的問題
在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務公開是一個不斷發展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:
1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;
2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;
3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。
七、對推進校務公開工作的幾點建議
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。經過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關》思想，認為自己沒什么問題，校務公開與己無關，沒必要“公開”；
b.應付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
c.畏難思想，校務公開老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問題，碰到敏感問題就回避，遇到熱點問題則繞道，沒有取得實質性的進展和突破；
2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐，當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:
a.收費工作。學校收費的項目、依據、標準及收費策。
b.財務工作。學校年度經費預算和決算執行情況，學校接受捐資助學經費收支情況，學校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經費支出情況等。
c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關策及結果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況，學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經費使用情況。
e.其他工作。學校辦學理念、發展規劃、工作計劃和總結以及教育教學的重大方案的決策與實施情況，黨領導干部廉潔自律情況，學校重大事項的決策等情況。
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