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      1. 醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫

        時間:2023-10-07 08:59:53 辦公室工作總結 我要投稿
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        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫,希望對大家有所幫助。

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫1

          本學期在學校的統一計劃安排下,順利地完成了這學期的教育教學任務。為使今后的班務工作更好的開展,下面就本學期的班主任工作做以小結:

          一、日常行為規范的落實。

          雖然以前一直在抓日常行為規范,但都不是特別到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規范。每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛生區衛生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。

          二、干部隊伍的組建和培養。

          大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面。

          三、狠抓教育教學工作。

          利用班會向學生進行人生觀及理想教育,跟其他老師密切配合,從抓學習態度入手,每天抓好教育教學工作。這學期,我們班整體學習風氣濃厚,有一種比學趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內容,只要同學們一到教室,就書聲瑯瑯了。

          四、分層教育,轉化后進。

          我不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如、xxx,xxx等行為習慣紀律差的,如xxx、xxx等學困生,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,充分利用班會、召開座談會、個別談心等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風和班風、。

          五、經常家訪,共同教育。

          我認為和家長的溝通是很重要的,而且家長也需要學習,需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我征詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。對學生的`評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

          六、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是:

          1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變去適應他們;

          2、學習累,要如何讓他們學好又輕松?有興趣不厭學?

          3、對邊緣生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。

          總之,在教育學生“學會生存,學會學習,學會做人,學會勞動,學會創造”的今天,深感既繁忙而充實、又累而快樂。但是,只要我真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,我相信學生會和我一起進步!

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫2

          回顧20xx年上半年,車間在經理的領導下以及各部門同事積極配合下,緊緊圍繞生產為中心,人員設備安全為重點,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過車間全體同事的共同努力,車間的綜合管理工作井然有序,圓滿完成了上半年的生產任務,現將20xx年上半年來的工作總結如下:

          一、生產管理

          1、根據車間車流量的實際情況,對車間資源進行有效的組織保證了車輛維修工作的正常進行以及保質保量準時的完成。

          2、配合銷售部門新車精品加裝要求,對車間技師資源進行協調組織,保證新車精品加裝工作的有序進行。

          3、主持召開每周小結例會交流溝通生產過程中存在的問題和難點,并及時給予解決。

          4、定期的對車間人員進行技術培訓,以及外出培訓人員回來后的轉訓,夯實車輛維修的技術工作。

          二、質量管理

          1、認真執行xx車間流程管理工作,正確處理好進度與質量的關系,嚴肅車間紀律。

          2、組織好車間內部管理,把車間質量管理落實到班組和個人,以確保車輛質量過關。

          3、根據公司實際情況和要求,建立車輛終檢互查制度,對車輛的維修質量工作進行有效把關。

          三、設備管理

          下半年車間專門安排工作人員時刻關注設備技術狀況,對設備的維護保養進行有效落實。組織技師對車間設備進行分工管理,出現問題及時上報,并安排人員盡快維修,確保設備正常運轉,保證車間工作的`正常開展。

          四、安全工作

          車間工作堅持以人為本,建立班組團隊為核心,強化班組管理。對車間工作安全提出明確要求:

          1、樹立安全生產意識。把安全工作真正放在首位,銘記于心,把天天講安全,變成人人都抓安全的良好局面。

          2、切實做好設備檢查工作,對生產設備的運轉情況,根據設備性質的不同定時進行檢查,以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,保證維修生產安全。

          3、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

          五、工作中的不足

          20xx年上半年我認真執行領導的要求,車間團隊緊密協作,車間產值穩中有升同時對公司安排的其它各項工作也進行了認真落實。雖然有些成績但離我自身的要求距離還很遠;單車產值還有提升空間,維修質量需要進一步把控,一次性維修率需要進一步提升,員工基礎技術培訓有待進行提高,5S車間管理也需要強化落實,車間技師崗位培訓需要加強等。

          六、工作計劃

          我們迎來了具有挑戰性下半年,回顧上半年的工作,首先感謝領導對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,在這半年里勤勤懇懇,兢兢業業的努力;結合實踐經驗對以上不足之處做以下計劃:

          1、繼續做好安全生產工作,保質保量及時地完成車間車輛維修工作,挖掘客戶潛在需要提高單車維修產值

          2、加強與客服工作協作,了解客戶對車輛維修質量的評價工作,進一步把控車輛維修質量。

          3、關注車輛的二次維修,切實落實維修工作,提高一次性維修率。

          4、進一步的提高車間技師的維修技術水平,加強技術知識的培訓工作,提升故障處理能力。

          5、落實做好車間5S管理工作,抓住細節,著眼死角,努力使現場5S管理再上一個臺階,樹立一個良好的車間外部形象。

          6、加強技師各個職位的崗位培訓,落實流程管理,明確技師職能。

          7、集思廣益,群策群力,努力做一些具有開拓性的工作,為車輛維修管理,生產安全生產方面做一些創新性工作。

          總之,在下半年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情,認認真真的學習、踏踏實實的工作,立足本職保質保量及時完成車間任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧企業文化貢獻自己的全部力量。

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫3

          20xx年是一個收獲與播種并存的年份,在這個年份的上半年,我以一種別樣的心情體會著春華秋實的意境。在這半年里我送走了20xx秋季的學生,迎來了20xx年春季的新生。在這一進一出的過程中我體會了很多,尤其是如何開展自己的班主任工作,F在我將其總結如下,以備我將來學習進步而用。

          一、秋的收獲

          今年的上半年,與我朝夕相處了兩年的微機五十三班離開了農校,踏上了他們新的征程。在這分離的瞬間我感覺到了作為老師尤其是班主任老師的特殊感情。我舍不得他們,他們在這兩年里,已經從毫不相干的個體融入了我的身體,成為了我不可分割的部分。我可以感受到他們的悲傷和不快,我會因為他們的開心而手舞足蹈。

          在這樣的心情下,我在上半年為他們做了如下幾個工作:

          1、公物移交,我在較早時間里將教室和宿舍的公物移交給了學校,使學生移交公物率為100%,公物的折損率降到了最低。

          2、畢業信息和畢業證工作,對于畢業班我提早下手做好準備,將辦理畢業需要的信息完整的提交給了學生處,為學生的畢業證辦理創造了良好的先決條件。3學生的離校工作,由于中專生就業的分散性使得其離校時間段也比較長,所以我在開學初期就開始著手學生離校信息,對在校的和離校的情況做到了心中有底,這樣不僅體現班主任的責任心,更重要的是在這個不穩定時期,避免了很多意外的發生。除此之外,我還利用學生在校的有限時間里,通過的于課堂針對學生的就業方向、就業心態和就業能力進行了多次專題講座,基本上是學生做到了最佳的就業前的心理狀態。

          二、春的期望

          秋的收獲是可喜的和懷念的,為了使我的這種收獲可以長久和永駐,我懷著激動的心情擔當了20xx年春季的計算機班的班主任。這個決定使我翻開了我教師生涯新的一頁。20xx年春季生給我的第一印象就是不好管,實在不好管?偸歉杏X自己就像陷在淤泥里的鐵牛一樣,有力無法使。正在我傍徨無助的時候,學校學生處乞處長和王校長找我談了幾次話給我指明了方向,使我的工作有了力量和底氣。

          在找到了方向和方式后,我先后完成了班級的以下各種工作:

          1、完成了分班工作,我剛接手這個班級時,在冊的只有24名學生,后來隨著招生形式的大好,我班的學生迅猛增至70名,于是為了教學和管理的需要,我根據學校有指示將班級一分為二,即微機68.69班。分班后產生很多問題,但是穩定是第一位的。我在乞處長和王校長的'指導下,給兩個班的新生開展了各式各樣的教育活動,使班內的各項工作迅速步入正軌。

          2、完成了兩個班兩委的建設,在保持穩定的過程中,我通過近一個月的考察,采用民主投票和集中委任相結合的方式產生了這兩個班的班委會和團支部,兩委內有班內各個方面的學生,他們的產生使班級的管理工作提高到了新的高度。

          3、完成了“教室文化節”和“五月讀書月”,為了營造良好的學習環境和豐富學生的校園生活,學校分別開展了“教室文化節”和“五月讀書月”活動。在活動中我和同學們一起為了自己的環境和榮譽拼搏流汗。通過“教室文化節”我們改變了兩個班以往的環境,不僅達到了窗明幾凈,而且豐富了班級文化。開設了讀書園地,信息之窗等專欄,來宣傳和反映學生的生活。在“五月讀書月”中,我們通過自己的努力,克服了種種不利因素,取得了可喜的成績。

          三、寄語春秋

          春秋的交替,使我有了很多的感慨,但是更多的是對他們最真誠的祝福。希望走上工作崗位的學生可以事事順心,工作順利,前途越來越光明。祝愿在校的20xx年春季學生,在學校的生活可以過的充實而有意義。能夠盡量多的學到自己想要的知識,為今后自己的工作和生活下一個牢固的基礎。對于我來說,我也希望盡快的將對秋的依戀轉變成對春的愛戀,讓我一更高的激情投入到新的學期,新的生活和新的春秋!

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫4

          剛進入大學的第一學期,輔導員李老師便安排我在學院辦公室做勤工助學,擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。

          可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態,有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

          在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做主任的`好幫手。

          通過一年來的不斷學習與實踐,以及領導、同事的幫助,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了,F在就xx年的工作情況總結如下:

          一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。

          辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門,對學院內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉送到學院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領文件,幫主任處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經常利用休息時間來進行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

          二、盡心盡責,做好本職工作

          一年來,我主要完成了以下工作:

          1、協助主任對學院各類文件進行分類、歸檔、立案。

          2、及時把上級轉達的文件送到學院各系辦公室。

          3、協助主任處理辦公室日常事物。

          4、搞好辦公室衛生。

          一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時的工作量與時間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。

          在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

        醫院辦公室主任上半年工作總結怎么寫5

          本學期我擔任的是高二就班的班主任,在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養,希望能引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能,順利地畢業。本學期內,積極參與創文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,現將班主任工作總結如下:

          一、抓好一支隊伍建設

          即進行班干部隊伍建設(包括團支部干部隊伍建設)。建設的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質,所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內容。進行工作職責教育,主要能使班干部責任明確,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導,主要在實踐中進行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結合班級情況制定階段性工作計劃;如何開展工作等。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。

          二、發揮三塊陣地作用

          第一,是文化宣傳陣地。第一學期,重新布置教室,將班訓“團結、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,并開辟了團支部園地專欄,為學生創設了一個美觀、大方、富有教育意義的學習環境。堅持每兩周更換一期板報,每月更換一期團支部園地,板面活躍,內容豐富,充分發揮了宣傳教育作用,有利于培養班集體形成健康向上的輿論氛圍。

          第二,是班會陣地。這是培養教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課,根據學校要求,有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規范、集體主義、法制安全、學習重要性等教育,教育內容豐富,教育形式多樣,引導學生提高思想認識,樹立正確的人生觀,健康的.成長。

          第三,是活動陣地。對于中學生,寓教于樂比刻板地說教效果好得多,在活動中可以使學生接受教育、鍛煉才干、培養集體主義精神、增進班級凝聚力,所以,我積極組織學生開展各類活動并支持學生參與學校的各項有意義的活動。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學生活動;組織學生參觀南京海洋公園。還積極支持學生參加學校組織的校園文體節活動、知識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝匯演等活動。

          四、加強四種思想教育

          第一,行為規范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差,所以對行為規范教育是常抓不懈,每學期均要組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識,平時,對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、蓄長發、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一年來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。

          第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織“手拉手”幫助三困學生活動,促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的集體活動,如籃球賽、運動會等,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

          第三,愛國主義教育。

          一是通過班會組織學生學習有關教育材料;

          二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙,關心國家大事;

          三是支持學生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神,向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動,從中接受教育。

          對于特殊群體學生的教育,我持比較謹慎的態度,因為他們一般比較自卑、敏感,方法不當,容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易接受。我們班有下崗職工子女,也有父母離異的學生,對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,目前,他們思想上不存在著什么大問題。

          班主任工作存在的問題:

          一、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現亡羊補牢的情形。

          二、學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,也教育了,但成效不大,沒有好的辦法。

          三、與家長聯系不夠,在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。

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