2016學校固定資產清查總結
學校固定資產清查工作一直是校領導一直非常重視，做好這工作之一就是寫好工作總結。下面是小編搜集整理的學校固定資產清查總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注2016工作總結欄目!
學校固定資產清查總結
20xx年10月16日，由大慶油田教育中心資產科科長親自帶隊，鐵人小學資深資產員等4人。來到我校進行20xx年度固定資產管理工作檢查。2012年資產檢查時，我們正搬遷中。上級領導沒有看到，所以今年頭一個就來我們家。
對于學校固定資產管理低值易耗品管理，校領導一直非常重視。自2012年5月上級宣布兩校合并后。校長多次召開專項會議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調對于公共財物要嚴格管理。
我自今年5月中與大張交接后。即開始按中心下發資產清查細則挨項落實。
(1)按校長要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產和低值易耗品，分別進行了逐一登記。6至7月一次，9月開學后，又對重點部室再次核對梳理。
(2)核對中油資產管理6.0、7.0系統及黑龍江省固定資產管理系統里固定資產數據。學習管理軟件操作。
(3)粘貼管理標簽。
(4)按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類裝訂。準備迎檢。
中心下發檢查時間表上，10月16日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是27中學。誰知16號早上學區通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且帶隊是科長。
檢查材料，心有點底兒。按中心要求的都有，實物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負責保管著。
頭一家檢查吃虧，按細則只要查50件資產，30個低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實地查看的怕不下300件。
材料上領導們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是92.8分，滿分是98分，不是百分�？崎L審查時，又加扣一分。于是16號上晚上中心網絡公文公示咱們是91.8分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個都比咱們分高。經與其它學校資產員交流學習。我校固定資產管理上需要改進的地方真的很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產員自己忙活一陣子就行。現在呢，個人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。
(1)信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書，微機、打印機及其它資產分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實驗教師提供的實驗記錄。沒有的話扣分。
(2)后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運轉記錄。沒有的話扣分。
(3)采購組：提供3-9月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話，就應納入固定資產管理范圍。沒有納入管理的扣分。
(4)庫房提供出入庫憑證。
(5) 重點部、室，固定資產擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網絡室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差10臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領導們只是提了一句，倒是沒有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長說“工作是沒少作，有些沒干到點上。”
(1)固定資產標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結果清查前通知要加上學校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產分布圖上標出來。這個時間確實來不及。只好2014年改正。
(2)低值易耗品沒有找到臺帳，這個我打印出來了。檢查時翻亂了沒找到。其實就是找到了也是不準確的。個別的 房間因老師們都忙著，我沒認真清點。這項工作我做的不細。
(3)標簽卡片個別的沒帖到。我自己知道還有不少個實物和標簽不符的。
(4)資產分布圖不美觀。
(5)清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。
(6)老舊資產應該申請報廢。我校現有的同禧933、p4-1.6,p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、dvd等閑置中。
對于容易公私混用的固定資產，如數碼相機/數碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專人統一管理保存，各部室簽字借用。用后馬上收回
學校固定資產清查總結
為了進一步加強我校的國有資產管理，確保我校國有資產的安全完整，提高我校國有資產的使用效率，我校在接到縣委、縣府江委辦函[2010]31號文件通知后，根據文件精神，迅速開展了學校的國有資產的清理工作：
一、迅速成立領導小組
我校按江委辦函[2010]31號文件精神，校長***同志在5月14日下午召開了國有資產清理工作會，成立了我校國有資產清理工作領導小組，中心校校長***同志任組長，成員有**二、清理過程
1、在清產核資工作中，中心學校校長田文華同志高度重視，親自掛帥，切實把這項工作自始至終當作大事來抓，工作機構人員對具體負責的清產核資任務承擔相應責任，分級負責抓好落實，堅決防止走過場。
我校嚴格按照清產核資的范圍、內容和要求，從嚴掌握，著重在“細”、“準”、“慎”、“勤”、“真”五個方面下了工夫。即：財產清查做到了“細”，做到見物就點、見帳就清，不重不漏、不留死角，對查出的問題，不打埋伏，如實上報;產權界定做到了“準”，堅決維護集體資產的權益;資產核實做到了“慎”，對各類問題堅持分類排隊，查明原因，進行細致分析，審慎處理每一個具體問題，嚴格把好關;檢查督導做到了“勤”，領導小組負責人及工作小組負責人，針對清查的重點和難點，經常深入清查現場，加強政策指導，及時檢查和糾正工作中出現的問題，確保清產核資工作的質量，真正達到預期的目的;報表填報做到了“真”。
2、合理安排，確保進度。
這次清產核資工作涉及面廣，時間短，工作任務重，為確保清產核資工作保質保量、按時、順利地開展和完成，制定了周密的實施方案和工作計劃，將整個清產核資工作分為培訓、清查和匯總三個階段進行，明確了操作步驟和方法。工作做到了統籌安排，突出重點、難點、全面規劃，在保證質量的基礎上，確保了清產核資任務按時完成。3、國有資產管理的做法
學校對國有資產的`管理做到了精、細。對于每一件國有資產，在購買回來時，學校都要先進行登記，然后由領用人或管理人簽字才能進行使用。4、清理結果
通過學校此次的清理工作，對我校國有資產進行了一造冊登記，使我校的國有資產進一步明確，領導做到了心中有數，同時讓使用者及管理者責任到位，確保了我校的國有資產的安全，做到了國有資產不流失，提高了國有資產的使用效益和經濟效益。三、國有資產管理工作建議和存在的主要問題
國有資產的管理是一項長期而又十分重要的工作，單憑一個人或少數人均不能把這項工作做好，管理好。
建議：
1、學校成立專門的固定資產管理機構和管理人員。尤其是鄉鎮學校，各學校的固定資產管理光靠中心學校的會計人員來管理，很顯然是不現實的，更何況分校對于固定資產的管理根本就不重視。
2、學校的固定資產有些容易損壞，比如學生的桌凳，學校幾乎每隔一兩年又要添置一批桌凳，學生課桌凳幾乎又沒報損耗，損壞了是各分校往學�；锸硤F作了搭伙用，到時進行清理時誰也不知道到哪兒去了。
3、學校的固定資產幾乎沒報過損，比如學生的課桌椅損壞和電子產品的自然老化等，必然造成固定資產年年不斷增大，而實際學生的課桌凳這樣的固定資產必然小于固定資產的賬面數，建議每隔一兩年對學生的課桌凳進行一次報損，使得學生的課桌凳與賬面數相符，也免得固定資產的金額不斷增大而從不減小。
總結經驗，探索路子。在清產核資工作中，我校認真收集整理有關資料，對清理清產核資中暴露出來的問題，研究制定了整改措施，糾正了存在的問題，建立健全了管理制度。同時，結合這次清產核資工作的開展，認真總結和摸索了加強資產管理、提高經濟效益的新路子。四、學校小賣部的承包問題：
我校中小學、分校的小賣部于2003年8月31日一次性承包，承包期限到20xx年8月31日，10年的承包費一次性付清，此款全部作為永興鎮初級中學學生宿舍修建的啟動資金。
延伸閱讀：學校財產清查制度
為更好管理好學校國有資產，特訂立財產清查制度。
一、財產清查范圍
1 .固定資產
2 .貨幣資金
二.財產清查期限及方法
1 .期限
實物每學年清查一次，現金不定期抽查，銀行存款對帳單每月核對一次。
2 .方法
1 )清查各種財產實物，實地盤存，逐一清點。實驗室管理員明細帳與倉庫保管員總帳相同。帳帳相符，帳實相符。倉庫保管員財產帳金額與財務帳固定資產金額相符。
2 )貨幣資金包括現金和銀行存款，通過實地盤實確定現有存款與現金日記帳金額相符。銀行對帳單與銀行存款日記帳金額相符。
三.清查中發現問題及處理方法
1 .實物清查如發現有帳外財產，及時計價入帳。報廢財產要嚴格把關。短缺財產要查明原因，按財政部門國有資產管理部門有關規定辦理。
2 .貨幣清查中發現長款入暫存，查明原因轉帳，發現短款查明原因，追究當事人責任。
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