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      2. 小學一年級班主任工作計劃

        時間:2024-01-09 08:56:36 班主任工作計劃 我要投稿

        小學一年級班主任工作計劃精華(4篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學一年級班主任工作計劃,歡迎大家分享。

        小學一年級班主任工作計劃精華(4篇)

        小學一年級班主任工作計劃1

          一、注重班干部培養

          班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。

          二、抓好班級常規教育

          在校規的基礎上制定班規,沒有規矩,不成方圓,違反紀律者給予相應的懲罰,比如背書或寫情況說明。學生在校學習,需要有良好的'行為和學習習慣,在班級中開展學生日常行為規范考核,并制定詳細的考核規則,將常規管理納入學生的日常生活、學習中,利用“師生共同管理”的方式,規范學生的行為習慣。考核內容具體包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學科學習要求、衛生方面、作業規定等,并安排專人負責其中的某一項,根據同學們的表現,給予相應的加減星,一個月一總結,家長會公示,期末表彰。

          三、做好后進生的轉化工作

          多關注后進生,及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題,組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,要把真誠的愛給予后進生,善于發現他們的閃光點。

          四、利用班隊會,創設良好的班級氛圍

          為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,本學期精心設計一些有意義的班隊會活動,并邀請家長參與,豐富孩子們的情感體驗,建立認知。在新的學期里,我會以身示范,帶領我們班的學生努力前進!

        小學一年級班主任工作計劃2

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,以養成育人品,以特色促發展,認真學習《一日我會》行為規范,結合一年級學生個性特點,因人施教,使學生養成良好的'行為規范和道德品質

          二、班級基本情況分析:

          本班共有47名學生,其中有男生29人,女生18人。

          他們活潑可愛,但由于年齡和心理認知的關系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養良好的學習習慣。

          三、工作重點:

          1開展常規教育,充分利用班會、晨會的時間學習《一日我會》,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2利用班級文化激發學生動力,積極進取,培養得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風。

          3培養學生養成良好的學習習慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統文化。

          4培養學生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養成良好衛生習慣。

          四、工作安排:

          九月份:

          1、學習《一日我會》行為規范。

          2、培養班級小干部。

          3、慶雙節活動。

          4、班級文化建設。

          十月份:

          1、慶國慶匯報活動。

          2、《一日我會》行為大比拼主題班會。

          3、找金色的秋天

          十一月份:

          1、中華傳統文化誦讀活動。

          2、感恩活動

          3寫字比賽。

          十二月份:

          1、冬季長跑活動。

          2、我學會了…主題班會。

          3、冬季運動會。

          元月份:

          1、學習總動員。

          2、學習檢測。

        小學一年級班主任工作計劃3

          今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

          一、班級基本情況

          本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

          二、工作目標

          第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養優秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。

          第二:為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

          第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

          第四:保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

          三、具體措施:

          一、常規教育方面

          1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

          2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

          二、班級紀律方面

          1、制定班規班紀,并根據學生各方面的表現進行獎勵,分發獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

          2、課間提倡文明休息,學生可根據自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

          3、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

          三、衛生方面

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

          2、美化班級環境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

          五、學習方面

          2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          3、經常與任課老師聯系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優輔困工作,平衡學生的學科發展,努力培養學生樂學善思,刻苦學習的良好品質。

          六、其他方面

          1、關心學生的身心發展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關心人,懂得尊重人,虛心好學,團結友愛,努力培養學生的合作意識,協作精神,促使學生健全人格的形成。

          2、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          總之,為了孩子更好的發展,也為了自己能夠成為優秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。

        小學一年級班主任工作計劃4

          眾所周知,一個學校是由若干個班級組成,班級是學校的基本單位也是重要成員,它的一言一行都影響著學校。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得非常重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任工作計劃。

          一、 班級基本情況:

          我班共有學生66人。其中男生35人,女生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應校園生活與學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

          二、基本工作內容:

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

          2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

          3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

          4、建立正常的'衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

          (二)對學生進行思想品德教育。

          1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

          3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

          (三)教育學生努力學習。

          1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

          (四)關心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、教育學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

          (五)加強與家長的合作

          1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

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