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      1. 班主任第二學期工作計劃

        時間:2024-10-30 17:32:05 班主任工作計劃 我要投稿

        有關班主任第二學期工作計劃模板匯總5篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的班主任第二學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關班主任第二學期工作計劃模板匯總5篇

        班主任第二學期工作計劃 篇1

          高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

          一、 思想建設方面:

          高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、

          團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

          對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

          二、 組織建設方面:

          建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

          三、 制度建設方面:

          用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。

          四、 學習方面:

          積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想?傊诒緦W期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。

         。1)情況分析:

          高二(6)班共有學生73人,其中男生48人,女生25人 ;團員 55人。

          高二學生思較為想純樸,進取心強。班級的日常行為規范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。

          (2)20xx年下學期本班的管理目標是:

          建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。

         。3)工作要點:積極貫徹落實學校布置的`各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。

          (4)班級的具體工作安排如下:

          1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

          2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

          10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。

         。5)時間安排表:

          第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

          第五周: 月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。

          第六周:主題班會:我的夢想

          第七周:主題班會:現代中學生形象

          第八周:主題班會:我為班級爭光彩

          第九周:自。何覟楦叨(10)班做了什么?復習迎考。

          第十周:期中考試。工作計劃

          第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W習經驗交流。

          第十二周:主題班會:推廣普通話。

          第十三周:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

          第十四周:主題班會:法制教育活動。

          第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

          第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。

          第十七周:主題班會:我的未來,我決定

          第十八周:主題班會:“成績跟蹤表” 與我的目標。

          第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

          第二十周:期末考試。

          第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。

          以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

        班主任第二學期工作計劃 篇2

          進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

          一、高考氛圍的營造。

          鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

          1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

          2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

          3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

          4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

          5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

          二、做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的`階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

          三、發揮團隊優勢,齊抓共管

          經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任

          教師會,共同研究,設法解決。

          四、加強與家長的溝通與交流

          召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

          五、日常工作

          1、開好每周班會,加強學生教育。

          2、綜合素質評價。

          3、做好聯考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。

          4、做好學生高考體檢工作。

          5、加強與家長聯系。

          6、協作各課任教師工作。

          7、高考動態信息公布。

          8、考試技巧與策略輔導。

          9、及時了解學生思想動態。

          10、高考報名工作。

          11、整理好學生的各項檔案資料。

        班主任第二學期工作計劃 篇3

          一、班上基本情況

          八年級(9)班本學期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,課后無家長看管,時常不能控制自己,容易學壞。而且男生多,有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度。

          二、管理目標:

          1.情感道德目標:

          在學習過程中

         、倥囵B學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情

         、谂囵B學生的良好的心理素質和思想品質

         、坶_拓視野,發展智力,培養學生開拓創新精神和創造能力

         、馨l展個性,逐步形成健全人格

         、萏岣邔W生的文化品位,培養健康的審美情趣

         、夼囵B學生團結互助、遵紀守法、有愛心。

         、吲囵B學生的崇高理想和責任感。

          2.知識能力目標:

          ①、培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

         、、培養學生協作、團結的精神和能力。

         、邸⑴囵B學生探究問題的能力。

          ④、培養學生開拓創新的能力。

          ⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力

          3.成績目標:

         、、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%

         、凇⑴囵B的尖子生:張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。

          ③、注重對學困生、后進生的提高

          王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。

         、、提高的中等生有:

          李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。

          三、管理方法和步驟:

          1.搞好開校初的常規工作(1-2周)

         、佟⒏愫萌胄5膱竺ぷ。

          ②、搞好與學生家長的聯系工作。

          ③、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。

         、、調整座位,搞好學生的養成教育。

         、、搞好內務和清潔工作。

          ⑦、學生自己制定學習計劃和目標,對生地會考要提前準備。

          ⑧、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。

          2、搞好平時的管理工作(3—10周)

          ①、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。

         、凇⒏愫脤W校交給的'工作任務。

         、邸⒆龊迷摪嗟母骺迫卫蠋煹膮f調工作,作到大家齊抓共管,并作好學生學習的輔導工作。

         、、每周搞一個主題班會,以鍛煉學生的能力。

         、荨⒂影肫诳荚。

         、、放假時,通過勞動鍛煉,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收獲的喜悅。

         、、教育學生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。

          3、搞好后半期的穩定工作(11—18周)

          ①、搞好后進生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發揚自己的優點。

          ②、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。

         、、完成學校交給的各項工作。

          ④、多開展課外活動。加強安全教育。

         、、動員學生復習,準備迎接考試。

         、蕖⒆ズ眉庾由奶岣吖ぷ。

          ⑦、月考

          4、搞好期末的掃尾工作。(19周)

         、、認真組織期末考試。

         、、做好學生離校時的財產管理工作。

         、、搞好最后一次清潔工作。

         、、提醒學生在假期里多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛煉他們的能力。

        班主任第二學期工作計劃 篇4

          一、指導思想

          以德育教育為先導,以少先隊工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

         。2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

         。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

         。6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

         。7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

          (8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

         。1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

          (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

         。3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

         。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

         。5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

         。6)、學習經驗交流會

          3、體育、美育、勞動衛生教育

         。1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

         。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

         。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

          (4)、要求學生認真上好各專業課;

          (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

         。6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          三月份

          1、制定好班級計劃;

          2、布置教室,落實各項成績的評比;

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

          4、開展“學習經驗交流”活動;

          5、進行班干部的改選;

          6、迎接三八婦女節活動

          四月份

          1、開展“我為母親送心意”的活動;

          2、加強對后進生的跟蹤工作;

          3、加強開學初的行為習慣要求

          五月份

          1、準備英語小活動和六一節目匯演;

          2、舉辦“食品安全”的主題隊會

          3、舉行跳繩比賽

          六月份

          1、迎六一活動

          2、輔導學生準備進行期末考試;

          3、班主任寫學生操行評定;

          七月份

          1、期末復習

          2、期末考試、安排假期生活

        班主任第二學期工作計劃 篇5

          一、班級基本情況

          通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

          二、本學期基本工作要點

          1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

          三、具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的.思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          四、班級主要活動內容

          二月:

          2月28日報名注冊。

          三月:

          1、打掃校園環境衛生。

          2、制定班級工作計劃。

          3、加強期初行為規范教育。

          4、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

          5、植樹節活動。

          6、開好學生家長會議。

          四月:

          1、繼續抓好學生的學習和生活,掌握好學生的動態。

          2、進行家訪活動。

          3、期中質量檢查。

          五月:

          1、偉大的民族精神演講賽。

          2、評比行為達標優秀生。

          六月:

          1、迎六一活動。

          2、期末復習交流。

          3、畢業考試。

          4、經常性工作:

         。1)抓好日常行為規范。

         。2)定期刊出班級黑板報。

         。3)召開班干部會議。

          以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

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