實用的高三下班主任工作計劃3篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的高三下班主任工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三下班主任工作計劃 篇1
的學期又開始了。進入高三下學期,離高考不到100天、師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。全社會對高考都寄予期待,這無形中對學生構成巨大的心理壓力。高三(33)班的學生在高三上學期取得了一定的進步,但學生整體表現參差不齊,具體體現在思想行為、知識基礎等方面。作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環境。我特制定本學期的工作計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創高考理想成績!
二、基本要求
堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,接受安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;
具體要求方面:做好早晨6:50(后期為6:3O),晚上10:00(后期為10:2O)的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業的質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發展,全面提高總體成績。
三、主要工作:
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。
6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的.各項檔案資料,對學生負責。
總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班集體營造出良好的學習氛圍,為學生備考創造出良好的外部環境,爭取超額完成學校交予的任務、
第一周的班會課
班級百日誓師動員大會
高三(33)同學,時不待我,努力更待何時?
1、高考是你自己的事情,不要把它推給你的父母、你的老師!
2、你今天投入越大,回報也就越大。
3、要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生!你在為自己的命運及發展做準備,國家給了你一個利用高考初步規劃自己人生的機會,你要抓住它并善加利用!
4、高考使你們提前長大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但高考只有你自己去拼搏,命運就掌握在你自己的手里!
5、在這人生的重要關頭,你們要爭做一個勇于承擔責任的人!
希望全班同學在高三最后的半年時間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!
高三下班主任工作計劃 篇2
本學期是高三學年的第二學期,也是高考前最重要的一個階段,為了讓學生能在高三后期獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自己的理想,結合學校和年級的工作安排,制定班主任工作計劃如下:
一、加強學習,增強自己的指導能力
在本學期,自己要在業務和班級管理方面加強自己的學習能力,通過自己的融會貫通加強對自己學生的指導能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網絡等資源提高自己對高考形式的把握。
二、注重學生良好心理素質養成,及時溝通
進入高三后期,學生的心理素質必然要經受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業,是當務之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道了解學生的內心,積極的`通過各種活動讓學生建立良好的心理素質。
三、加強學法科學指導,激發學生潛力
通過主題班會、印制班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側重考試后針對不同學生的情況提出合理化的建議,盡可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的欲望提高,方法改進!
四、幫助學生度過幾個關鍵點
在學生容易出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一?荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態完成高三的學習。
高三下班主任工作計劃 篇3
寒假已經過去,新的學期將要開始,對于高三下學期是高考前的沖刺階段,以下是我個人做的高三下學期的工作計劃。
一、常規工作
對于班級的常規管理,仍然以校德育處的學生管理手冊為基礎,結合高三四班學生的特點,以班規為輔。
高三四班主要班規:
1、出勤:所有請假手續一律按照學生管理手冊辦理,學生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學生及時調查原因,凡是在補課期間出現無故缺勤或事后請假的學生,一律取消補課資格。
2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學生取消早自習資格,在辦公室上早自習;課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學生說明原因,在當天中午在班內進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學生取消班內午休資格;周六補課遲到的同學取消當天該生的補課資格。
3、零食:課堂上發現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學禁止在班內吃零食一星期。
4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學經提醒無效的,取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權一天。
5、手機:攜帶手機的`同學請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發現在校內使用手機者,沒收手機,高考結束后歸還。
6、衛生:飯前做衛生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛生。因個人原因,導致衛生扣分,罰做班內衛生一周。
二、分層關注班內學生。
保一本生:魏書婷、王家興、劉逸倫、朱云蕾、王歡、夏鑫磊、趙楠
重點抓夏鑫磊數學、化學;趙楠的物理、化學、生物。
保二本生:于璐、袁小強、周懷易、趙雅軒、楊凱超、鄭浩然、劉喆、江帥龍、劉昀璐、宋鴿、趙帆、陰玥、孟繁明、李明昊
重點抓于璐的外語、語文;袁小強的語數外;周懷易的數學、外語;趙雅軒的化學;楊凱超的數學、化學;鄭浩然的數學;劉喆的數理化;江帥龍的數理化;
一個計劃是必須的,對于自己學生的了解,做一些著重點,還是很好的。
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