精選高三下班主任工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的高三下班主任工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三下班主任工作計劃 篇1
的學期又開始了。進入高三下學期，離高考不到100天、師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。全社會對高考都寄予期待，這無形中對學生構成巨大的心理壓力。高三（33）班的學生在高三上學期取得了一定的進步，但學生整體表現參差不齊，具體體現在思想行為、知識基礎等方面。作為班主任的我，深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環境。我特制定本學期的工作計劃如下：
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創高考理想成績！
二、基本要求
堅持以學生利益、學校利益為重，服從領導，接受安排；堅持以人為本的教育方針，努力抓好班風、學風建設；
具體要求方面：做好早晨6：50（后期為6：3O），晚上10：00（后期為10：2O）的考勤與早讀晚讀質量；嚴把各科作業的質量關，引導學生均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡發展，全面提高總體成績。
三、主要工作：
1、做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的.日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍，協同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環境。
4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯系。
6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。
總之，我講配合學校，在學校和年級的指導下，為班集體營造出良好的學習氛圍，為學生備考創造出良好的外部環境，爭取超額完成學校交予的任務、
第一周的班會課
班級百日誓師動員大會
高三（33）同學，時不待我，努力更待何時？
1、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師！
2、你今天投入越大，回報也就越大。
3、要明白你在做什么？你是誰？你是高考考生！你在為自己的命運及發展做準備，國家給了你一個利用高考初步規劃自己人生的機會，你要抓住它并善加利用！
4、高考使你們提前長大成人！在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手里！
5、在這人生的重要關頭，你們要爭做一個勇于承擔責任的人！
希望全班同學在高三最后的半年時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏！
高三下班主任工作計劃 篇2
新學期又開始了，這次的開學對于我們全體的高三學子和所有的高三教師來說，好像意義很重大，這是學生們在XX學校的最后一個學期，也是他們即將要迎來人生當中的比較重要的一次考試——高考，更是他們即將面臨自己多年的學習的成果的檢驗。
身為XX學校的一名高三的班主任，自己的責任也是非常的重大的，不僅僅是自己的學生可以感到壓力，就連自己也感到無比的緊張，在時間上也是非常的緊迫的，所以我也對自己這一學期的工作作出了一個計劃，我也將按照自己所期待的目標去努力，去為學生們創造出更好的學習環境和氛圍，讓他們可以在最后的一個學期里面用心的學習。
我們班的大部分的同學都有很多的.學習積極和自覺性，但是也有一些特別不聽話的學生，在學習上面就相對沒有那么努力，所以從一開學，我就會在班級里面認真的宣傳高考的重要性，提高學生們對于時間以及學習的積極性，保證每一個同學都可以意識到自己的學習和高考的重要性，也會建立起他們的信心，不管是成績好的學生，還是學習上面有些困難的學生，我都會盡自己的最大的努力去幫助他們，我也相信我們班所有的學生都是成熟懂事的。
現在學生們都知道高考即將要來臨，但是他們總覺得時間還有幾個月，就覺得時間還很長，就對自己的高考和學習還沒有感到足夠的壓力，盡管自己也知道壓力并不能促進他們的成長，但是適當的壓力是有利于他們的學習和成長的，我也會從一開學就給適當的給他們施加一定的壓力，控制好自己的度，也會和學生的家長及時的溝通所有的學生的學習情況，學習固然重要，但是他們能夠健康的成長，有一個正確的思想和端正的生活態度也是非常的重要，所以我也和家長溝通，時刻的注意和觀察同學們的情緒，讓他們在輕松愉悅的氛圍里面認識到高考對于他們的重要。同時，我也會和班級的任課老師，以及全體班干部，重新建立起一套適合我們班現在這樣的狀況的制度，嚴格的按照制度上的條例來進行，保證每一個同學都能參與到高考的復習當中來。
我作為一名班主任，一名人民教師，我也不會放棄任何一個學生，哪怕到高考的最后一刻，我都會盡自己的全力去幫助到他們，去盡職盡責的完成自己的工作。相信在我們全體老師和所有學生的刻苦奮斗之下，每一個高三學生都可以在高考當中取得優異的成績。
高三下班主任工作計劃 篇3
作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環境。本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、指導思想
全面貫徹教育方針。為了培養學生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術,強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資,樹立“服務意識”為學生提供優質服務;根據學校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
1、團結協作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。
2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優化班風、學風。
3、保質保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務。
三、措施與要求
1、繼續將德育貫穿在教育教學的全過程�！耙匀藶楸尽�,牢固樹立我�！皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念,突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學生提供優質服務。
2、本學期德育教研主題為:“繼續注重心理教育,強化應試心理的調適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素質的訓練,平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育,教育學生學會調控自己的情緒,具備良好的心理狀態,能適應外界情況的變化,使自己的資質、潛能得到充分發揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結合
案例,適時警醒學生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學生心里去,并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作,總結后進生轉化經驗,探討后進生轉化規律,做到有據可查,以穩定學習、生活秩序。
4、繼續重視上好班會課,寫好教案,以體現德育教育的主陣地的育人功能。
5、抓好“主題板報”的續辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復抓,抓反復,以極大的耐心、誠心和決心穩定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的圓滿完成。
7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。
8、做好學生考前心理輔導;耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。
9、應學校“強化年級管理”之要求,以認真負責的態度參與高三年級的教學檢查和管理中去,做到有序有效。
10、搞好年級班主任的日常管理,完成學校、年級組安排的臨時性工作。
總之,班主任要始終以關愛的態度培養學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。
四、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態
1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。
5、通過有效形式加強對落后學生的`思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。
7、關注每一位學生的動態,傾情協助跨過每一道難關,克服任何困難。
五、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
六、班務工作的重點
1、在高三的全過程中貫穿信心教育。
高三(8)班是一個女生居優勢的班級,這些女生勤奮好學,積極向上,但是女生對數理化的學習,也都有一定的難度。主要表現為學得很苦,進步不大,在學習和考試中,明顯地表現出信心不足。對積極上進的男生來說,信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進行。1.情感投入激發學生自信心。2.課堂教學上培養學生的自信心。文化熏陶樹立學生信心。激情宣誓張揚自信。5.發揮班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心。7.賞識教育深化信心。8.寬容學生,實現自我教育。
2、對學生全面實行個性化教育。
每一個學生都是不同的,每一個學生都有自己的愿望,有自己的學習方法,有自己的學習習慣,還有思維特點等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學生的學習成績最大化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生,要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷,并找學生談話,對試卷中出現的問題,一定要搞清楚學生考試當時的狀態,再有針對性地進行指導。
3、嚴格紀律管理。
學生起床和睡覺的時間,上課上自習的紀律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規律地生活和學習,同時,也為其它學生創造一個更好的學習和生活的環境。
七、班務工作的安排
9月份1、組織學生九月調考的復習和考后分析。
2、確定本班的層面生,并制定單獨的培養計劃。
3、招開班科聯系會。
10月份1、學生信心教育計劃實施。
2、確定本班的貧困生,做好學費減免工作。
3、嚴格紀律管理。
11月份1、組織高三學科能力競賽的復習和考后分析。
2、招開班科聯系會。
11月份、12月份
1、學生的個性化教育。
2、抓常規管理。
1月份1、組織學
生期末考試的復習和考后分析。
2、寫學生的評語。
3、找每個學生談話,對他們的學習和生活做個小結。
高三(8)班有很好的條件,也存在著很現實的困難,作為班主任,我將和科任老師一起,為了學生高考的成功,盡我們的一切努力。
高三下班主任工作計劃 篇4
認清形勢，搞好班級穩定。
告訴學生我們面臨的高考嚴峻形勢。第一，要做好決心的教育，決心定下宏圖，樹立恒心和毅力；第二，要培養學生準備持久戰；第三，要培養學生的吃苦耐勞精神。讓學生明白，只要有信心，努力學習，為自己的目標奮斗，就一定能成功。
第二，以學習為中心，為不同層次的學生設定不同的目標，努力讓學生在這學期取得跨越式的進步。
“兩頭抓，中間取”是常規方法。通過與有天賦的學生單獨交談，我們可以為他們指出學習的光明之路，了解他們的位置，建立信心，與時間賽跑，在班上領先并樹立榜樣。學習上不僅要爭取全班上游，還要爭取學校第一。單獨和一些后進生聊聊，讓他們樹立信心，看到美好的未來。通過對今年和未來高考情況的分析，向他們指出，只要努力，一定能考上第三關，也就是專升本。只要我們做好這兩個方面，全班都會有好的局面。
第三，做好各方面的保障措施，為學生創造良好的學習環境。
1、選擇班委，在上課、課間、早晚自習中保持良好的紀律。將班級衛生和公共場所衛生的連續性與學生的社會實踐活動相結合。
2.狠抓經常性管理，督促并嚴格要求及時進行班風班紀教育和各項安全教育，以日常管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范學生管理要求，重申學校和政教處各方面的要求，防患于未然。
3.指導每個學生制定好學習計劃，明確努力的'目標和方向，通過定期檢查作業、筆記、課堂紀律和考試狀況，隨時了解學生的學習情況，通過班會、個別教育和榜樣指導相結合，培養學生良好的學習習慣。
4.充分利用考試的杠桿作用。每次考試結束時，要求每個學生寫出考試的得失，找出經驗和不足，列出整改計劃和下一次考試的目標。
5.在我校結合心理導師開展心理健康教育，提升學生心理素質，端正學生同學交往觀念，鍛煉優秀心理素質，讓學生從容應對高考，保證主要精力投入到學習中。
6、采取有效措施，堅持執行政治教育司關于“三室”檢查的要求，防止學生進入網吧。
7.定期總結班級工作，調整各項計劃，更好地做好班級工作，讓班級工作更好地開展。
第四，做好學生的體育鍛煉，嚴格按照學校的作息時間，不要“加班”給學生充足的睡眠和休息時間，不要抗疲勞，為11年高考做好節能計劃，以行動為重點，努力把高三0802班帶進文明班，學習進步，身體健康，思想進步。努力在11年高考中取得好成績。
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