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      1. 班主任工作計劃

        時間:2022-10-08 10:52:50 班主任工作計劃 我要投稿

        精選班主任工作計劃錦集6篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選班主任工作計劃錦集6篇

        班主任工作計劃 篇1

          一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空、為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況

          我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

          二、基本工作內容

         。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。

          1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

          2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

          3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

          4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

         。ǘ⿲W生進行思想品德教育。

          1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

          2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

          (三)教育學生努力學習。

          1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

          3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

         。ㄋ模╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

          (五)加強與家長的合作

          1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          小學一年級班主任工作計劃表

          第一周

          1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          第二周

          1、組織好教師節主題班隊會活動。

          2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          3、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          第三周

          1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

          2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          第四周

          1、進行班級寫字比賽。

          2、繼續抓好常規教育。

          第五周

          1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

          2、組織詞語接龍比賽。

          第六周

          1、對學生進行安全教育。

          2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2、進行班級朗讀比賽。

          第八周

          1、繼續抓好課堂常規教育。

          2、進行尊敬父母的教育。

          第九周

          1、進行計算題比賽。

          2、培養學生正確的是非觀念。

          第十周

          1、準備期中考試。

          2、繼續抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1向學生進行學習目的教育,抓好復習教

          2、繼續抓好常規教育。

          3、期中考試。

          第十二周

          1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十三周

          1、向學生進行愛國主義教育。

          2、準備節目,歡慶元旦。

          第十四周

          1、進行勤儉節約教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          第十五周

          1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

          2、開展我愛奧運活動。

          第十六周

          1、培養學生的集體主義觀念。

          2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          第十七周

          1、再次進行學習目的的教育。

          2、評選班級文明學生。

          第十八周

          1、繼續鞏固上周活動內容。

          2、舉行班級慶元旦演出。

          第十九周

          1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十周

          1、搞好各類評比,樹立榜樣。

          2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        班主任工作計劃 篇2

          新的學期開始了,作為一個新人,第一次當班主任,當然也是第一次寫這樣的工作計劃、由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔心自己不能成為一名合格的班主任、因為要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術————可望而不可及、

          一、班級概況

          本班共有學生35人,其中男生17人,女生18人、本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練,培養良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系、讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優秀的合格的小學生、

          二、班集體日常管理

          1:班委的選派:班干部餓培養對一個班級來說至關重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展、因此我在這個學期會選出3—5名的有能力的、品學兼優的學生重點培養,以便班級更有序的管理、

          2:抓學生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

          3:班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學生的競爭意識,在面對學生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼、在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步、

          4:注重與家長的聯系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短、

          三、具體工作與活動

          9月份:

          報名注冊

          打掃校園環境

          板報刊出

          第八屆全國推普活動、

          迎國慶板報比賽

          10月份

          紀念少先隊建隊56周年,暨新隊員入隊

          老人節慰問活動

          板報刊出

          街道小學田徑運動會

          11月份

          家長會

          主題班會觀摩

          板報刊出

          12月份

          一至二年級跳繩比賽

          市元旦小學書畫現場賽

          一至三年級口算過關

          校板報刊出

          迎元旦校詩歌朗誦比賽、

          1月份

          復習迎考

          期末考試

        班主任工作計劃 篇3

          一、教育實習的目的和好處

          1.透過實習,學生將進一步認識教育工作的好處和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

          2.透過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

          3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

          二、學院教育實習分管領導及各班班主任

          三、實習生班級、人數

          四、實習工作的安排及具體要求

          1.準備階段(9月10日—9月21日)

         、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。

         、诜衷簩嵙暦止茴I導組織制定教育實習工作計劃。

         、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

          ④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

         、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。

         、薹衷侯I導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

         、甙才乓淮侮P于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

          2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

         、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

          ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。

          3.實習階段(10月6日—11月22日)

          實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習狀況,幫忙批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一齊進行試講。熟悉實習班級的學生狀況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

         、俳虒W工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本專科實習生按照有關規定完成課堂教學實習任務。務必做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改善教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生務必精心準備一次請檢課或匯報課。

         、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日;顒,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

          ③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。透過調查,掌握調查研究的基本資料和方法,培養教育調查潛力,為從事教育教學研究打下基礎。

         、苷垖嵙晫W校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。

          實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

        班主任工作計劃 篇4

          這學期我繼續擔任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學有條不紊的進行。特制定如下計劃:

          一、常規教育方面

          1、充分利用晨會的時間進行安全教育,在日常生活與學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動。

          2、合理利用主題升旗儀式,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。結合重要、重大節日,比如“3.15”、“清明節”、“五一”等,對學生進行相應的思想品德教育。

          3、充分發揮活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實樹的評比活動,培養學生的集體榮譽感。鼓勵學生認真參加校本活動,學會輪滑,為本學期的“超越杯”做好準備。

          二、班級紀律方面

          良好的紀律是一個班學習、生活的保障。在本學期,我將從以下幾方面強抓紀律:#160;

          1、課堂紀律

          根據自身教學特點,課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過抑揚頓挫的語調,來提醒上課搞小動作、竊竊私語的.學生。這樣既有效地提示學生注意聽講,也節省了上課時間。

          2、課間紀律

          課間以互相監督為主,建立獎懲制度。課下以班長、體委負責,監課同學走廊紀律,提醒同學右側通行、走路輕輕、說話小聲,尤其是午休期間,嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。

          三、衛生方面

          嚴格按照學校要求,清除班級班級衛生死角,主動檢查學生的個人衛生。每周一提醒學生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學,提高精神面貌。

          每天放學主動和學生打掃衛生,學生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進師生情感的溝通。講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

          四、班干部的培養方面

          上學期班級已經確定了楊燦擔任班長,從她的能力來看,能有潛力,但管理學生時缺少方法,對個人的要求也不夠嚴格,因此本學期指導其管理同學的方式方法,逐漸提高其管理能力。

          一個班級的管理光靠班主任、班長是不夠的,生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學期我將采取組長輪流制,使班級的每個學生都有參與班級管理的機會,同時也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

          有人說:一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導、強調、監督,但他們對一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。

        班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          結合我校德育體系,以學生自我發展為基礎,以快樂兒童德育為模式,注重培養學生的創新精神和實踐能力,切實增強班級德育工作的實效性。

          二、班級簡介和工作目標:

          這個班有66名學生,包括35名男生和31名女生。每個孩子,活潑可愛。其中有一部分學生學習自覺,思維敏感,也有一部分學生反應遲鈍,習慣差。所以這學期繼續把重點放在學生的行為學習習慣和文明禮儀教育上,讓孩子健康成長。同時,要配合好德育部的“在綠色環保小家園行動中”等一系列常規活動,與全體教師密切配合,相互協助,發揮各班優勢,努力把班級建設成一個活潑好學文明的班級。

          三、工作重點:

          1、結合上午談話,班會加強班級管理,樹立班干部的威信,在班里樹立榜樣。

          2.加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

          3.關鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。抓紀律的關鍵在于教育后進生。所以,轉化后進生,尤其是雙重差異的后進生,是極其重要的。

          4.通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力和他人意識。

          5.成績好,表現好的同學,要經常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,不斷進步。

          四、具體工作措施:

          1.思想教育

          (1)抓好學校、家庭、社會“三教”,加強對學生的家訪,做好家訪記錄。

          (2)營造誠信氛圍,強化文明禮儀。

          (3)繼續加強學生行為規范的養成教育。

          2.教學

          (1)端正教學思想,根據孩子的生理和心理特點創造良好的環境,使孩子在德、智、體、美、勞各方面和諧發展。

          (2)教會學生注重保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和體育活動興趣。從兒童實際出發,培養良好的道德品質,加強對學生的五愛教育。聯系《品德與生活》孩子的思潮,潛移默化的進行思想教育。

          (3)培養良好的文明行為習慣。

        班主任工作計劃 篇6

          一、班級的大致情景

          這一個學期班級一共有四十二名學生,男生十七人,女生二十五人。這學期跟上學期相比,學生變動情景不大,僅有一名學生轉學離開,然后又從別的學校轉進兩名新同學。

          本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,僅有一名小朋友比較內向,是我從上學期就開始關注的。除此之外,還有一部分的同學的行為習慣還有待改善,學習的態度過于散漫,經過我上一個學期的培養有所提高,但還是有很大提高的空間。

          二、本學期的班級發展達成愿望

          成績能夠得到提高,在上學期的基礎上頭,穩固年級前三的成績,向著年級第一的班級發起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫忙班級學生所有的同學都能夠得到提高,優秀生進一步發展,后進生跟上學習,成為優秀生。

          除了學習,還要幫忙他們養成良好的習慣,讓內向的同學變得開朗起來,讓過于調皮的同學學會有理有度,幫忙學習態度不端正的同學,改正自我學習觀念。

          三、具體的班級建設措施

          1、利用獎懲制度,增加班級學習競爭性,不僅僅是考試成績,在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,提高比較大的同學也要基于獎勵;對于屢次犯錯的同學,讓他們上臺背課文來作為懲罰。

          2、加強班級的班干部的培養,除了班主任要管理之外,還讓班干部參與到班級管理中來,增加同學們自我的職責意思。

          3、本學期開展一次班級讀書會,讓同學們分享自我讀書的一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。

          4、加強后進生的轉優培養工作,多關注這部門學生的學習,讓他們能夠專注自我的注意力到學習中來,珍惜好每一分鐘的學習時間。

          5、性格方面大的培養,多讓內向同學參與到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時經過獎懲和模范作用,來讓他們明白禮貌習慣的重要性。

          我相信,我必須能夠管理好班級的,我也必須會認真負責,時刻堅持一個班主任因該具備的職責心!

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