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      1. 小學二年級下學期班主任學期工作計劃

        時間:2022-04-07 08:57:57 班主任工作計劃 我要投稿

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃匯編九篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的小學二年級下學期班主任學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃匯編九篇

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇1

          新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

          一、學生常規

          二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》,使學生養成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

          2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.

          3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

          4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.

          二、班級紀律

          1,課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

          2,課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

          3,路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.

          三、衛生工作計劃

          為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

          1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

          2,班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.

          四、班干部培養工作計劃

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.

          五、活動安排

          二月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛生

          3、了解學生暑期生活,書面小結

          4、加強期初的行為規范教育

          5、慶祝教師節

          6、刊出班報、校報

          7、開展安全教育月活動

          8、布置教室環境

          三月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          2、老人節慰問活動

          3、建隊節活動

          4、板報刊出

          四月:

          1、家長會

          2、主題隊會

          五月:

          1、踢毽子比賽

          2、計算過關

          3、慶六一文藝匯演

          4、班報、校報刊出

          六月:

          1、抓好復習,做好學生的思想工作

          2、安排暑假生活

          我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好.

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇2

          以學校的統一要求為依據,結合本班的實際情況制定本學期的班主任班計劃,讓學生學會學習、學會合作、學會創新、學會交往;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。回顧上學期,經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只能著過去,在新的學期里,我和同學們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期已經開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級下學期班主任工作計劃如下:

          一、指導思想。

          貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

          二、本班的基本情況。

          二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

          3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律

          1、選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

          2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

          三、班級管理的具體措施:

          本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理:

          1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

          3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          四、具體安排:

          三月份

          1、召開班級會議,安排開學初工作。

          2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;

          3、對班級進行安全教育,法制教育。

          4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

          四月份

          1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;

          2、對學生進行交通安全教育。

          3、組織學生大掃除。

          4、出一期板報。

          5、進行清明的傳統教育,法制教育。

          6、組織學生復習,準備迎接期中考試;

          五月份

          1、慶!拔濉⒁弧眹H勞動節;

          2、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;

          3、對學生進行校園內安全教育。

          六月份

          1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;

          2、開展學生朗讀比賽活動;

          3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

          七月份

          1、做好學生的鑒定。

          2、組織開展期末復習工作。

          3、進行安全、法制教育。

          4、填寫學生報告冊。

          5、強調假期安全問題

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇3

          本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

          一、本班的基本情況。

          二年級有學生38人,經過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。 為此,我決定從以下幾點入手:

          1,根據老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現。

          3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          4,每周根據學生們的表現情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

          二、班級紀律

          1、選拔培養好班干部,繼續實行“組長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。

          2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

          3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會,發揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

          4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇4

          新的一學期已經開始了,我作為一名二年級的班主任自然也得做一些準備才行,在這個學期里我會在教學、生活方面給孩子們一個不一樣的體驗,孩子們也不算小了,已經有資格去接受更加復雜的知識和道理了,所以這也是我教學的重點。在目前這個階段成績其實并不是我所重視的,因為孩子們還有著很多的成長時間,所以有些家長在現在著急其實是有點過早的,讓孩子們養成一個良好的學習和生活習慣才是我所看重的。

          在日常的學習中,我發現不少孩子的積極性并不是很高,學生們喜歡把時間都花在玩樂上面,畢竟現在的學習壓力還是比較小的,我們這些老師也應該讓孩子們多感受一下自由的滋味,還記得我小時候也是一直玩到四五年級的,那時候我也沒怎么認真學習,可我的成績一直都算不錯,所以我也不必要過于干預孩子們的生活了,學習是自己的事情,我現在要做的就是讓學生們分清最基本的對錯,讓學生們成為一個品德優秀的人遠比讓他們的成績變好更加重要。小時候是孩子們養成習慣的重要階段,在這個時候養成的習慣會影響到以后的生活,我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。

          所以,在這個學期里我會把班級的紀律給整頓好,不能讓孩子們在課堂上太過于吵鬧了,在之前就有不少老師向我反饋學生有點不聽從管教,這個問題要是不及時地處理好的話,對以后的班級氛圍都會造成嚴重的影響,F在教孩子們課程雖然比較容易,但是孩子們其實也容易失去聽課的興趣,所以我會結合其他老師的教學優點,并在講課時穿插一些孩子們喜歡聽的故事,并給予聽課認真的同學一些獎勵,另外在布置作業的時候,我會自主的出一些練習題目,不然有些同學利用手機查答案一下就得到了解答。等到期中考試結束之后,就要如約召開家長會了,到時候我會根據平日里面的表現和考試成績來和家長們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大,別看現在的成績和表現相差比較大,但是我相信再過幾年后會發生明顯的轉變,一些優秀的學生一定會漸漸地冒出頭來的,我會盡力地做好自己班主任的工作,幫助孩子們更好的成長!

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇5

          一、工作目標:抓好常規教育、培養學生良好的習慣。

          二、班級概況:

          二年級 下學期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 學生聰穎活潑,團結友愛,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽感較強 且有良好的班集體意識。

          三、教育內容及方法措施:

          開學第一課 --- 安全教育

          1 、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、勞動節和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時讓學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          2 、繼續加強學生的行為規范教育。堅持每周利用一節品德與生活課帶領學生學習《小學生行為規范》內容。利用本校的有利條件---- 班班通及現成的媒體內容對學生進行思想教育。

          3 、為有助于學生將文字內化為行為。讓他們自己制定相應的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為。

          4 、充分發揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當班干部。評出“我是好干部”。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          5 、鼓勵學生多讀課外書、經典誦讀。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

          6 、 家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          7 、定期展覽優秀作業,評出“小小書法家”等光榮稱號。

          8 、結合少先隊工作適時開展活動。

          9 、關注留守兒童和家庭困難的學生。

          10 、安全、衛生工作常抓不懈。

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《小學生日常行為規范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、工作目標:

          1、貫徹落實“我愛學!、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

          2、對學生進行養成習慣的培養。

          3、對學生個人能力的養成教育的培養。

          三、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規工作。

          (1)保護校園,進行愛學校的教育。

          (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

          (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

          (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

          2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

          (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

          (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

          (3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

          3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

          4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

          5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

          6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

          四、各月工作重點:

          三月份:

          教育重點:

          培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          措施:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

          4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

          四月份:

          增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

          3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

          4.宣傳并進行安全教育。

          五月份:

          工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、雛鷹爭章活動。

          2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          3、進行安全教育。

          六月份:

          給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

          1、開展學習評比活動。

          2、復習動員。

          3、開好“六一”聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。

          在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇7

          新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學生現狀分析

          我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

          學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩,但穩中有活。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點:

          加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(五年級班主任工作計劃)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          本班學生奮斗目#from20xx二年級下學期班主任工作計劃來自,此鏈接!四、常規管理措施

          1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

          (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

          (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

          (2)、定期對學生進行道德行為的教育。

          (3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

          3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

          (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

          六、學生心理健康教育

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。

          3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

          隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、學生安全教育

          1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的.正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨8:00準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

          3、課間要到教室里,等放學后再離開。

          八、家訪、來訪工作的開展

          由于二年級班級人數不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇8

          在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

          一、開學準備工作:

          撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

          二、每周做以下工作

          1、 由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

          2、自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。

          3、作業的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。

          4、檢查學生的行為規范和個人衛生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。

          6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

          三、工作思路:

          1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

          6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

          爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展。

          廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。

        小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇9

          本學期,由于學校工作的需要,由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,使本班級在新學期能有更大的進步,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》《每月一事》的落實。進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          二、基本措施和做法:

          1、了解學生思想狀況,采取以下幾種途徑:

          (1)有計劃地與學生交談了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜。

          (2)不定期檢查學生的作業。了解學生的學習態度,及時鼓勵與表揚,調查原因,扭轉局勢。

          (3)做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

          2、抓好班主任的日常工作。

          (1)組織學生參加每周的升國旗儀式和指導學生的課間操。

         。2)組織好放學。

          3、組織和培養班集體。

         。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

          (2)選拔、培養和使用班干部。

          4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。善于發現后學生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細如魚絲,區別對待,對癥下藥,因材施教。

          班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂的成長。

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