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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2022-05-02 12:41:13 班主任工作計劃 我要投稿

        精選小學班主任工作計劃模板合集10篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的小學班主任工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學班主任工作計劃模板合集10篇

        小學班主任工作計劃 篇1

          新的學期,新的起點,作為小學班主任教師的我也將面臨全新的挑戰。為了迎接挑戰,切實地響應學校布置的各項工作,較好地完成各項教育教學任務以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作計劃:

          一 自身建設

          1.思想政治方面,在本學期的班主任工作中,我要樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。注重個人的道德修養,嚴于律己,為人師表。加強團結,與同事和諧相處,相互學習,共同進步。

          2.在個人業務上,我將在本學期的班主任工作有序進行的同時,努力提高自己的業務水平。不斷給自己充電,多讀理論專著,從中吸收理論精華,指導自己的工作實踐。多與有經驗的教師進行交流、學習,在工作和學習中不斷進行總結,歸納,反思。為尋求自己獨特的教育路子,不斷進行探索。做一個新時代有創造力的年輕教師。

          二 德育工作

          作為班主任,首要任務就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對學生人格的培養和進行正確的思想道德建設是極為重要的,所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育,對部分特殊學生進行必要的心理疏導,做好每一名學生德育工作,努力以身示例,教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的養成教育和班級的管理。在班級管理方面,要突出一個“嚴”字,加大班級管理的力度,從每一件小事抓起,使學生養成良好習慣,同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖,從而形成良好的班風,學風。

          三 教學工作

          1.優化課堂教學質量,將在校園中學習的理論知識運用到教學當中,把握好理論聯系實際的尺度,提高課堂教學質量。課堂是學生學習的主陣地,提高教學質量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:(1)做好課前準備工作,認真鉆研教材,做到不遺漏知識點,并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能 ,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學習方法,培養他們良好地學習習慣和行為習慣。(2)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          2.做好課后輔導工作,控制好對每一名學生的輔導力度,做好對后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰勝學習上的困難。多和家長聯系,取得家長的支持,爭取形成教育合力,共同促進學生進步。

          四 活動安排

          積極引導學生參加學校組織的各項活動,并在適當的時候給予學生鼓勵和關懷,讓學生能夠德智體美勞全面發展。

          綜上所述,新學期,我將帶領我的學生,響應校領導的各種號召,共同努力創造一個團結,奮進,像向日葵般充滿陽光的,各個方面積極進取的集體。

        小學班主任工作計劃 篇2

          新學期開始了,學校任命我為二年級六班的班主任,我非常感謝學校領導能給我這次鍛煉的機會,同時也感覺身上的擔子異常的沉重。展望新學期的班主任工作,我心中充滿了自信,F制定本學期班主任工作計劃如下。

          一、情況分析

          我們班現有學生62人,從學生的精神面貌上看,學生做事認真,班級風氣比較向上。但也存在一些問題:學生做事沒有規矩;自制力較差,課堂不能很好的遵守紀律;課間瘋、打、鬧現象比較嚴重;在學習上,表現出不會聽課、不會看書、理解能力差等問題。這些問題的存在,在一定程度上影響到學生的學習和成長,需要在今后的工作中注意加以糾正。

          二、指導思想和目標

          1、依據學校和政教處工作計劃,切實加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。

          2、引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養成良好的意志品質和健全的人格。

          3、通過學生的自我管理,“從我做起、從現在做起、從小事做起”,培養學生自主管理意識、主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,促使學生養成良好的行為習慣。

          4、整合各方面的力量,發揮學校、老師、家庭和學生個人的力量,以班集體為載體,創設“勤奮向上”的特色班級,讓每一位學生都能成為最好的自己,班級成為最好的班級,班主任成為最好的班主任。

          三、本學期班級工作計劃:

          1、充分發揮學生的主體作用,讓每一個學生都能積極參與班級管理,班級事兒人人有事做,事事有人管。

          2、培養班級干部,強化學生干部的職能。加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發揮工作潛能,讓他們樹立為班級服務,為同學服務,為老師分憂意識;培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

          3、制定特制定班級班級量化考核辦法和班級日志等,每日進行班內同學間的互相督促、檢查和評比,班級量化考核辦法具體是:每位同學的起始分為每學期100分,依照條例加分減分。班級日志實行每天一記,主要記錄作業完成情況、班級有無重大違規違紀情況和班級的好人好事。對屢次完不成作業的同學,批評教育或及時通報家長。對違規違紀的同學和班級好人好事及時表揚批評。

          4、培養學生良好的學習習慣。聽說讀寫能力的培養關鍵是習慣,上課前要求學生把下節課所用的所有東西準備好,上課要求學生集中注意力聽講,每天的作業要求書寫工整、按時完成,課后要求學生認真復習。

          5、重視抓好班級的紀律,特別是學習紀律,給學生提供一個安靜的學習環境。

          6、加強對后進生和問題學生的教育引導。改變后進生的最好方法是讓他為班級做力所能及的事,本學期我決定為他們制定符合他們實際的個性化目標。

          7、加強班級文化建設。一方面充分發揮黑板報的宣傳作用以及教室黑板上勵志名言,做到日日更新。另一方面創建網絡班級,本學期我決定利用剛剛建立的網絡班級,不斷地豐富網絡班級的文化,與家長和學生進行有效的溝通。

          8、加強家校聯系,加強科任老師間的聯系,為科任老師的工作分憂解愁。通過電話聯系、家訪活動、網絡以及家長開放日等方式與家長及時溝通,讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

        小學班主任工作計劃 篇3

          一、班級基本情況

          本班共有xx名學生,通過上學期的努力,同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但思想還不夠成熟、學習目的也不是太明確,對幾個學生較調皮的特點,制定以下工作計劃:

          二、學期總體目標:

          以學校德育教育的思路為指導,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

          三、本學期工作重點及要求:

          1.加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

          2.抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          3.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4.切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

          5.有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

          6.加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

          三、具體措施:

          1、提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          2、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          四、班級主要活動內容

          四月:

          落實行為習慣194---196步,加強行為規范教育

          期中質量檢查

          五月:

          落

          實行為習慣197---199步,加強行為規范教育

          閱讀書法繪畫小測試

          作文片斷比賽

          迎六一準備文藝節目和手抄報

          六月:

          落實行為習慣200步,加強行為規范教育

          期末復習交流

          迎接畢業考試

        小學班主任工作計劃 篇4

          一、班級基本情況分析

          班級共有學生65人,其中男生34人,女生31人。班級學生成績較同年級班級偏差。尖子生較少,中等生居多,后進生基礎太差。因而要轉化該班現狀得費很大的精力。

          二、指導思想

          全面實施素質教育,堅持貫徹黨的教育方針,培養學生自尊、自愛、自信、自強的意識。

          三、本學期工作目標

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。

          2、提高學生學習的興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          3、加強學風建設,注重學法指導,提高學習效率。

          4、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

          5、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

          6、信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。

          7、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

          四、具體措施

          1、充分利用班會課向學生進行思想教育、行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、利用午休和晚飯以后的時間,對學生進行輔導,差生盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平,正確對待后進生;對優生,要進一步使他們更優。

          3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。

          4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          5、 布置好教室環境,增強學習氣氛。

          6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          五、班級主題活動安排:

          第一、二周

          1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          4、對學生進行安全教育。

          第三、四、五周

          1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          2、抓好常規教育,進行常規訓練。

          3、進行班級寫字比賽。

          第六至九周

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2、進行班級朗讀比賽。

          第十周

          1、繼續抓好常規教育。

          2、期中考試。

          第十一至十六周

          1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          3、向學生進行愛國主義教育。

          4、繼續抓好法制和安全教育。

          第十六至十十周

          1、培養學生的集體主義觀念。

          2、評選班級文明學生。

          3、全面復習。

          4、期末考試。

          5、放假安排。

        小學班主任工作計劃 篇5

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班

          班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于

          樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因

          此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的`自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

        小學班主任工作計劃 篇6

          時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃

          一、學生情況分析:

          全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

          二、本學期工作重點:

         。ㄒ唬⑼晟瓢嗉壯h管理日記的管理。

          上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

         。ǘ、充分利用班級,做好家校的溝通。

          上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級,做好家校的溝通工作。

          (三)、班級各項活動要有創新和自己的特色。 班級書香家庭的評選。

          在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

          開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起的家庭。

          2、定期評選值日小衛士。

          為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

         。ㄋ模、發揮家長委員會的力量

          在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

          時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃:

          一、學生情況分析:

          全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

          二、本學期工作重點:

         。ㄒ唬⒊浞掷冒嗉,做好家校的溝通。

          上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級,做好家校的溝通工作。

         。ǘ⑼晟瓢嗉壯h管理日記的管理。

          上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

         。ㄈ嗉壐黜椈顒右袆撔潞妥约旱奶厣。 班級書香家庭的評選。

          在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

          開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起的家庭。

          2、定期評選值日小衛士。

          為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

         。ㄋ模l揮家長委員會的力量

          在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

        小學班主任工作計劃 篇7

          班主任工作是學校工作的窗口,肩負著直接學校跟家庭社會溝通的橋梁作用。新的學期我將以飽滿的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭取做個讓學校滿意,家長滿意的優秀班主任。

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

          因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

          這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

          另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

          這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        小學班主任工作計劃 篇8

          一、班級基本情況

          本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出,

          小學班主任工作計劃。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,

          四、班級主要活動內容

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

          3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

          4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

          5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

          7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

          8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

          9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

          11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

          12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

          14、組織迎“六一”慶祝活動。

          15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

          16、抓好復習,參加畢業考試。

        小學班主任工作計劃 篇9

          本學期我擔任二年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃如下:

          一、班級基本情況:

          本班共有8名學生,其中女生3名,班額較小。但本班孩子全是留守兒童,缺少父母監督,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,做事情比較按自我意愿為主張,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

          二、本學期基本工作要點:

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標勵效應,作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要想抓好學生的學習方法和學習習慣,關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。同時,將經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、具體措施:

          1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我就主要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊課、品德課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。注意環保意識的培養,與孩子們交流自己的環保心得與作法。

          2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

          3、以“創建平安和諧校園”為主的常規教育:踏入二年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習已有一定的習慣,學校的規章制度對于他們來說是已不陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

          4、班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養學生的競爭意識,在面對學生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。

          5、注重與家長的聯系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短。

          四、具體安排

          九月份:

          1、開學典禮

          2、傳達計劃

          3、慶祝教師節

          4、改選大隊委員會

          5、組織學習《守則》《規范》

          6、行為習慣養成教育活動

          7、本月黑板報主題:老師,您辛苦了!

          十月份:愛祖國揚美德

          1、慶祝國慶節活動

          2、安全教育講座

          3、開展講文明同進步活動

          4、開展防震減災科普知識教育。

          5、班級特色活動展示

          6、學期家訪和家長會

          十一月份:安全、法制教育月

          1、安全教育

          2、班級特色活動展示

          3、法制教育講座

          4、本月黑板報主題:安全在我心中。

          十二月份:“關注心理健康,快樂伴我成長”主題教育月

          1、開展“一二。九”紀念活動

          2、手拉手互助活動(進行各方面的互助活動)

          3、本月黑板報主題“你的身邊有我”(心理方面)一月份:主題“新年新氣象”主題系列活動

          1、“新年的祝!敝黝}活動

          2、期末工作檢評

          3、期末材料收繳

          4、評選優秀學生

          5、散學典禮

          6、安全教育講座

          7、黑板報主題:新年新氣象

        小學班主任工作計劃 篇10

          新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

          新的學期里我制定了新的工作計劃,經過了這么多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

          一、班級基本情況 :

          本班共有學生51 人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合

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