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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2022-04-26 20:43:39 班主任工作計劃 我要投稿

        精選小學班主任工作計劃模板集錦五篇

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

        精選小學班主任工作計劃模板集錦五篇

        小學班主任工作計劃 篇1

          隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

        一.常規教育方面。

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是及其陌生的。為了使他們早日進入角色,我們應在日常生活中有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,有針對性的教育。在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的,什么是不對的。設立“小小督促崗”,對表現不要夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。利用升旗儀式,重大節日,教學實踐加強思想教育。

          二.紀律方面

          本學期我首先在兩操上下功夫。早操要盡量保障每位同學參加,讓他們感到集體的活動應該大家一起來參加。并且在做早操過程中態度端正,不許東張西望,不許和旁邊的同學說話。每周對做操認真的同學給予表揚,從而在不知不覺中遵守紀律。在午操時要做到老師在和不在一個樣。同學們能夠深刻認識到做眼保健操的重要性,讓同學們互相監督,為班級做努力,并制度獎罰分明的辦法來約束。使我們班不在因為這些而扣分,成為優秀的班級體。

          三.衛生方面

          講究衛生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好夫人生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1,個人衛生:要求衣著整潔,做好桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛生:每天早,中。晚分派值日清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中,我將不斷的加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

        小學班主任工作計劃 篇2

          新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

          一、班級基本情況 :

          本班共有學生12人,其中女生6人,男生6人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。

          二、工作目標:

          1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          三、本學期基本工作要點 :

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。

          3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          四、具體措施 :

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          4、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          5、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

          五、具體工作安排:

          二月:

          1、了解學生假期活動情況,排位,評選班干,進行入學教育。

          2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

          3、進行安全教育。

          4、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

          四月:

          1、結合清明節掃墓活動,進行革命傳統教育。

          2、配合學校工作,搞好期中考試。

          五月:

          1、慶“五一”我們愛勞動”主題中隊會。

          2、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生。

          六月:

          慶“六一”活動。

          七月:

          扎實復習,迎接期末考試。

          新的學期的每個月的具體工作在這里我都呈現出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的。

        小學班主任工作計劃 篇3

          隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設問題和對策的出現,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

          一、班級情況分析。

          我們班共有學生人,女生人,男生人,學生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。

          二、弘志明德,培養學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

          富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現自己的人生價值。我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

          可是,每次我詢問不同的學生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。

          針對學生中存在的這種情況,我覺得應該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周總理少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創建共產主義學說作為自己的遠大抱負。

          學生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談談理想自己,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

          學生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

          三、班級紀律方面。

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律。

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”{辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的.宗旨是“說到就要做到”。

          2、課間紀律。

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          四、衛生方面。

          講究衛生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          五、班干部的培養方面。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          六、其他方面。

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        小學班主任工作計劃 篇4

          本學期很高興能來到杏花嶺小學這個和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。 寫班主任工作計劃對我來說已經不是什么新鮮的事情,但在博客發表還是第一次。以前寫好計劃就直接交到教導處,能看到的人就只有領導,而現在大家都能看到,更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。 為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:

          一、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          三、班級主要活動內容

          組織學生報到,了解學生假期活動情況,向學生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學生活動,定期評選文明學生。加強閱讀指導,開展閱讀比賽。抓好學生的書寫,評比小。20xx年度基層黨建工作計劃)書法家。 用真誠的心感動學生,用真摯的情激勵學生是我的工作宗旨。我會與學生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應我這個新班主任。

        小學班主任工作計劃 篇5

          在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

          六、學生心理健康教育

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。

          3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

          隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、學生安全教育

          1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨8:30準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

          3、課間要到教室里,等放學后再離開。

          八、家訪、來訪工作的開展

          由于五年級班級人數不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

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