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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2022-05-01 09:42:45 班主任工作計劃 我要投稿

        小學班主任工作計劃范文集錦七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學班主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學班主任工作計劃范文集錦七篇

        小學班主任工作計劃 篇1

          一、本班學生基本情況。

          全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

          二、班集體建設

          1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

          制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

          小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          三、班級日常建設活動

          1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

          2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

          3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

          4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。

          5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

          四、班隊主題活動

          1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

          2、在班級中開展批評與自我批評活動。

          每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          五、思想品德和行為規范工作方面:

          1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

          培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

          六、學習計劃

          1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

          與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

          培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          七、其他。

          做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

        小學班主任工作計劃 篇2

          本學期很高興能來到杏花嶺小學這個和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。 寫班主任工作計劃對我來說已經不是什么新鮮的事情,但在博客發表還是第一次。以前寫好計劃就直接交到教導處,能看到的人就只有領導,而現在大家都能看到,更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。 為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:

          一、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          三、班級主要活動內容

          組織學生報到,了解學生假期活動情況,向學生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學生活動,定期評選文明學生。加強閱讀指導,開展閱讀比賽。抓好學生的書寫,評比小。20xx年度基層黨建工作計劃)書法家。 用真誠的心感動學生,用真摯的情激勵學生是我的工作宗旨。我會與學生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應我這個新班主任。

        小學班主任工作計劃 篇3

          一、班級概況:

          這學期本班學生人數未變依然是40人,男生20人,女生20。這是一個自覺性較好的班級,自控能力不錯,所以在紀律方不是特別操心。但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業。對孩子認真完成作業方面還要加強家校聯系。班干部的管理能力有待提高,班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,因此這學期在班級學生才藝方面,我都要多下功夫。

          二、工作目標:

         。ㄒ唬、加強學生隊伍建設,促進學生全面發展。

          讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          (二)、突出德育重點,狠抓養成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養。認真貫徹實施《211好習慣養成》培養學生良好習慣。

         。ㄈ㈤_展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

         。ㄋ模、本學期配合學!拔搴媒逃钡呢撠熑,落實“五好教育”的內涵發展。

         。ㄎ澹、多渠道、多形式的家校聯系,跟家長溝通交流,促進德育發展

          繼續加讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。

          三、具體措施:

          1、培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          2、重視養成教育:認真貫徹實施《211好習慣養成法》培養學生良好習慣養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

          4、以傳統節日、學校讀書節為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學們的道德素養。

          5、協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

          6、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬热菪问綉鄻踊,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

          7、創建“書香校園”“書香班級”,本學期各班級繼續加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學!敖M織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果,豐富學生的精神生活。

          8、創建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案,自主創新,發揮師生的共同智慧,創造性地開展建設。在建設中不斷總結經驗,創造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

          89、在上學期“以活動促安全”工作的基礎上,制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責人,進一步完善管理制度

        小學班主任工作計劃 篇4

          隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

        一.常規教育方面。

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的'日常生活還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是及其陌生的。為了使他們早日進入角色,我們應在日常生活中有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,有針對性的教育。在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的,什么是不對的。設立“小小督促崗”,對表現不要夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。利用升旗儀式,重大節日,教學實踐加強思想教育。

          二.紀律方面

          本學期我首先在兩操上下功夫。早操要盡量保障每位同學參加,讓他們感到集體的活動應該大家一起來參加。并且在做早操過程中態度端正,不許東張西望,不許和旁邊的同學說話。每周對做操認真的同學給予表揚,從而在不知不覺中遵守紀律。在午操時要做到老師在和不在一個樣。同學們能夠深刻認識到做眼保健操的重要性,讓同學們互相監督,為班級做努力,并制度獎罰分明的辦法來約束。使我們班不在因為這些而扣分,成為優秀的班級體。

          三.衛生方面

          講究衛生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好夫人生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1,個人衛生:要求衣著整潔,做好桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛生:每天早,中。晚分派值日清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中,我將不斷的加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

        小學班主任工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          本學期在學校德育處的領導下,以《京口區小學各年級學生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設。

          二、主要工作:

          1、注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,保持整潔并有良好的秩序環境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動。

          2、認真落實《中小學生日常行為規范》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

          3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會課、班會課,認真設計好夕會內容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

          4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

          5、打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

          6、加強家校聯系,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷發展。

          三、具體活動安排:

          九月份(文化月)

          1、制定班主任工作計劃。

          2、開學學生儀容儀表、紀律、衛生教育。

          3、開展“我們的節日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

          4、教師節尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動。

          5、“我愛老師,我愛學!钡闹黝}班隊會。

          6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

          十月份(書香月)

          1、祖國在我心中——愛國主義教育。

          2、加強學生國慶假期安全教育。

          3、中秋傳統節日教育。

          4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

          5、安全教育活動,防震減災應急演練。

          6、開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”書香節的系列活動。

          十一月份(感恩月)

          1、加強學生行為習慣養成教育。

          2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

          3、舉行《學會感恩》主題班會校內展示評比活動。

          十二月份(體育月)

          1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

          2、組織舉行“新年合唱會”。

          3、填寫學生操行評語。

          4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

          5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

          6、開展“辭舊迎新”活動

          一月份(收獲月)

          1、撰寫班主任工作總結。

          2、各班評選“優秀學生”及“三好學生”。

          3、進行寒假生活指導,進行安全教育。

        小學班主任工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

          二、班級情況分析:

          本班共有學生57人,其中男生30人,女生27人。大多數孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          三、主要工作及目標:

          1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

          2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

          3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

          4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

          四、具體工作措施:

          1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

          2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。()以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

          3、加強班級規范化建設,創設優美的學習環境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

          4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

          5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

          6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

          7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

          8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        小學班主任工作計劃 篇7

          今年接手預備(2)班,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

          一、班級簡介:

          本班共有學生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓,我發現少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別小學階段升入初中,一定要抓緊抓好。

          二、班干部的組成:

          班長:主抓學生的思想工作。副班長:主管班級其他事務。學習委員:管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。

          三、具體計劃:

          1.加強常規教育,養成良好習慣。根據中小學生日常行為規范及中小學生

          守則,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。

          (1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好

          (2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發,戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

          (3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。新學期班主任工作計劃2.抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學生的要求。

          (1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

          (2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一

          個,對做好人好事的學生及時表揚,

          對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目

          3.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,

          通過電話聯系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

          4.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應

          該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動。

          青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

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