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      1. 班主任八年級學期工作計劃

        時間:2022-04-08 12:34:19 班主任工作計劃 我要投稿

        班主任八年級學期工作計劃范文匯編五篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任八年級學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

        班主任八年級學期工作計劃范文匯編五篇

        班主任八年級學期工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。

          二、管理目標

          1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

          5、健全和完善班級的科學管理制度,班規獎罰分明,落到實處。

          三、管理措施

          (一)常規教育方面

          1、開學初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

          2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          1、潛在班規,每日一語。

          根據班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現好的給予獎勵。好習慣,天天有:

          “星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;

          “星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;

          “星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;

          “星期四,衛生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“

          星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據班級的紀律情況而定。

          2、課堂紀律、課間紀律

          嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監督管理。

         。ㄈ┬l生方面

          1、個人衛生

          每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

          2、班級衛生

          每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (五)家校結合,分類施教

          1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

          2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          4、家;。

         。1)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

         。2)面談;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

          5、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

        班主任八年級學期工作計劃 篇2

          新學期已經開始,我將繼續狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體如下:

          一、班級情況分析

          (一)班風方面

          我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體,并培養了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規工作成績很好,繼續保持。

          (二)學生方面

          經過努力,尖子生的培養初見成效,班級前十名穩定,且居年級前列,并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。而學習較吃力的學生數量增加是本班在新學期進步發展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

          二、新計劃新目標

          本學期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結合本班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

          (一)班級管理方面

          (1)作業收發制度:每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業的完成情況。

          (2)安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。

          (3)衛生制度:五個小組,每組值日一天,組長負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛生委員每天檢查,班主任抽查,特別是衛生區和教室門、墻、死角等。

          (4)班級布置:板報每月一期,內容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

          首先,培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

          其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的多位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏,結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理。

          (二)思想教育方面

          初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

          1盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

          2 多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態,以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。

          3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的`教育效果。其他根據當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

          4、通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

          (三)學習方面

          1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

          2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

          3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現“日日清、周周清、月月清!

          4、在班內開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

          5、讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

          6、常與任課老師聯系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

          7、常與家長聯系,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

          初二下學期的鐘聲已敲響,我將爭取站好產前最后一班崗,帶領本班的全體同學,繼續進步,爭創佳績。

        班主任八年級學期工作計劃 篇3

          一、指導思想。

          本學期八(2)班的教育教學工作,根據學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的改變。

          二、班情分析。

          全班現有學生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年級六個平行班之一。經過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規矩,學習態度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

          三、工作目標。

          全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養,做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

          四、具體措施。

         。ㄒ唬┫敕皆O法做好學生的思想工作。

          作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

          進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦主題班會,使同學們學會學習,學會自我發展。

         。ǘ⿵娀瘜W生的養成教育和立志教育。

          人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養成教育,防止兩極分化,使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

          1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》,并以此來規范學生的行為。隨時總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

          2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

          3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

          4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

          5、營造班級文化環境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環保意識、英語環境、和諧意識和公平競爭意識等。

         。ㄈ╅_展多種形式的課外活動。

          為了讓學生充分發揮自己的特長,同時在緊張的學習之余有一塊自己自由活動的空間,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,豐富學生的生活,發揮他們的特長,樹立堅強的信心,調節緊張的心理。

         。ㄋ模┎扇∮行Т胧,努力提高各級各類學生的學習成績。

          1、培優工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,只要引導得法,期末可望提高達優率。為此,班級制定達優計劃,

          2、補差工作要長抓不懈。八(2)班后進生較多,針對這一特點,在學生中引導優生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優補差,提高教育教學效果,防止兩極分化。

          五、班會計劃及主題:

         。ㄒ唬3月:

          1、計劃:新學期,新打算新學期,新起點,規劃人生,制定計劃。

          2、主題:

         。2)3月好習慣,大智慧注意一言一行,提高自身素質。

         。3)4月奉獻愛心,激揚青春培養學生的良好道德品質。

          2、目的:明確公民道德的生活實際內涵。

         。ㄋ模4月:

          1、計劃:愛心,在行動中成長讓愛心在行動中扎根,在行動中健康成長。

          2、主題:

         。1)5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。

         。2)5月考試與誠信讓學生信心百倍的迎接地生會考。

         。3)6月父愛如山感謝有您…(學會感恩,與愛同行)。

         。4)6月我的成長,您的微笑學會如何與父母溝通,學會用自己的努力來報答父母。

         。5)7月我的暑假我做主指導學生過一個有意義的暑假。

        班主任八年級學期工作計劃 篇4

          一、指導思想

          運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

          二、基本目標

          建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,了解學生的思想;

          7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;

          8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

          9、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;

         。保、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

          三、具體每月工作

          3月份

          1做好新學期學生返校工作(發書、衛生清掃等等)。

          2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

          3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節”和“中小學安全教育日”等板報。

          4. 對上學期學生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

          4月份

          1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

         。.進行第一次月考.

         。.安排春季運動會.

         。.對期中考試進行復習.

          5月份

          1. 作好 “五一”大假工作的安排。

         。玻黝}班會:學習經驗交流會。

          3. 主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。

         。.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

          6月份

          1.行為規范教育:認真作業。

          2.進行第二次月考。

          3.結合國際奧林匹克日,開展各科競優比賽。

          4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

          7月份

         。保J真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

          2.學生思想品德考評.

          3. 學期結束工作,假期前的安全教育。

          動態,及時疏導解決學生的問題。

        班主任八年級學期工作計劃 篇5

          八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八年級二班,經過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續建設好這個班級,特制定如下計劃。

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

          2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

          6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          7、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

          8、經常與學生溝通,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

          9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

          10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

          11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

          13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

          14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

          15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

          16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學生家長聯系。

          19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

          20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。

          21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

          22、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

          23、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          八年級二班雖然教學秩序穩定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作

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        班主任八年級學期工作計劃匯編10篇03-23

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