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      1. 四年級班主任第二學期工作計劃

        時間:2022-03-05 11:28:49 班主任工作計劃 我要投稿

        關于四年級班主任第二學期工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的四年級班主任第二學期工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于四年級班主任第二學期工作計劃三篇

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇1

          義務教育,安全教育是底線。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生年齡還比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。在本學期具體計劃如下:

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          1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)

          2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。

          3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。

          4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

          5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。

          6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

         。ǘ⿲W生進行思想品德教育。

          1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

          2、教育學生要團結友愛,互相幫助。

          3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

          (三)關心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

         。ㄋ模┘訌娕c家庭社區(qū)的合作

          1、建立學校家庭互訪制度。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

          3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

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          1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

          2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

          3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇2

          過完了寒假生活,驅走了寒意,迎來了一個新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的.引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我特制定20xx年小學班主任工作計劃:

          一、班級基本情況和目標:

          本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生、家長談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、各月份工作安排:

          2月份:

          1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

          3.開展班委競選,提出要求。

          4、出一期黑板報。

          3月份

          1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

          2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          3、學習李慶明“52個文明細節(jié)”。

          4月份

          1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          2、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。

          3、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

          5月份

          1. 配合學校組織好慶“五一”活動。

          2.對學生進行安全教育。

          3.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          4.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          6月份

          1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、進行尊敬父母的教育。

          3、配合學校組織好慶“五一”活動。

          4.加強安全教育,做好放假前的準備工作

          5、撰寫班主任工作總結。

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇3

          為了使新學期班級煥發(fā)新的氣息,四年級第二學期班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況和目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結合學校德育工作,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生奮發(fā)向上。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、加強班風建設

          1、安排班級活動

          根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動;顒蛹訌娝枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。結合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)四年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、班干部培養(yǎng)工作計劃

          嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心,即以點帶面。

          4、針對特殊學生,開展特殊教育。

          開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

          5、做好家校聯(lián)系

          與家長進行溝通,互相了解學生的情況,完善對孩子的教育引導。

          四、各月份的工作安排

          三月份

          1、制定好班級各類計劃;

          2、舉行開學典禮,表揚“三號學生”和“優(yōu)秀少先隊員”;

          3、引領學生適應新學期的學習,培養(yǎng)學生好的行為習慣;

          4、開展“一幫一”活動;

          5、進行班干部和組長的選拔;

          四月份

          1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

          2、加強對后進生的輔導工作;

          3、開展一次到自然界找春天活動;

          4、加強開學初的行為習慣要求。

          五月份

          1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角;

          2、創(chuàng)班級學習園地;

          3、舉辦學習經(jīng)驗的交流;

          4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務。

          六月份

          1、迎“六一”文藝演出;

          2、舉辦“一幫一”經(jīng)驗口語交流;

          3、輔導學生準備進行期末考試;

          4、班主任寫學生素質報告單;

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