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      2. 四年級班主任第二學期工作計劃

        時間:2022-01-04 13:28:14 班主任工作計劃 我要投稿

        四年級班主任第二學期工作計劃四篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的四年級班主任第二學期工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級班主任第二學期工作計劃四篇

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇1

          一、班級現(xiàn)狀分析

          我班現(xiàn)有學生66名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把四(4)班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

          班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

          班風:自尊、自律、自信、自強

          二、工作重點及目標:

          1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

          三、具體措施

          1、抓好學生的常規(guī)教育。

          根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

          2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

          工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

          3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

          5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

          6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

          7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

          10.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          四、活動計劃

          第一周

          1總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

          3.開展班委競選,提出要求。

          第二周

          1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

          2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          3.迎接學校隊列比賽。

          第三周

          1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1、進行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3.初步評出----環(huán)保小衛(wèi)士

          第五周

          1.抓好路隊紀律

          2.進行班級口算比賽。

          3.針對班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動。

          第六周

          1.對學生進行安全教育。

          2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          2.進行班級朗讀比賽。

          3.初步評出——家庭小幫手。

          第八周

          1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進行尊敬父母的教育。

          第九周

          1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

          2、抓好心理教育工作。

          第十周

          1.準備期中考試。

          2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3、期中考試。

          第十二周

          1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

          2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十三周

          1.慶“五一”,進行熱愛勞動教育。

          2.準備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

          第十四周

          1.進行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學生進行愛護公物教育。

          第十五周

          1.準備寫字比賽。

          2.進行環(huán)保教育。

          第十六周

          1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

          2.教育學生早睡早起,不能因白天長而貪玩。

          第十七周

          1.再次進行學習目的的教育。

          2.評選班級文明學生。

          第十八周

          1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          2.舉行班級慶“六一”兒童節(jié)演出。

          第十九周——第二十一周

          1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2.學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十二周

          1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          開學重點工作

          第一周

          1、總結(jié)寒假生活,提出新學期要求,做好新學期打算,安排好作息時間。

          2、學會愛護書本,準備必需文具。

          3、強調(diào)佩戴少先隊員標志

          4、抓好常規(guī)教育

          5、學習《小學生日常行為規(guī)范》

          周一:

          1、總結(jié)寒假生活,做好新打算安排好作息時間。

          早到:7:30

          午散學:11:20

          午間:12:30-13:20

          晚散學:16:10

          2、要求各位同學遵守時間,不遲到、早退。

          周二:

          1、學會愛護書本。

          要求學生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級,不準亂涂亂畫,并將語、數(shù)、外書包書皮。

          2、準備文具。

          語、數(shù)、英作業(yè)本

          鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

          周三:

          1、強調(diào)佩戴少先隊員標志,紅領巾、胸卡佩戴齊全。

          2、遵守紀律,嚴格要求自己。

          周四:

          學習《小學生日常行為規(guī)范》

          周五:

          繼續(xù)學習《小學生日常行為規(guī)范》

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇2

          本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。

          一、班級概況:

          本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計劃:

          二、`學期目標:

          由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

          1、學生思想品質(zhì)方面,思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

          2、學生文化素質(zhì)方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。

          3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。

          4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。

          三、工作的重點`難點:

          結(jié)合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

          五、:為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

          1、加強學生的思想教育工作:

          對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

          2、努力提高教育教學質(zhì)量:

          由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。

          3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇3

          一、班級概況:

          新學期伊始,我所擔任的四年級 3 班現(xiàn)在班級人數(shù) 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數(shù)民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學生常規(guī)管理。有針對性的對學生進行教育,每周結(jié)合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進步。

          二、工作重點:

          1、 繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

          2、 根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3、 讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          三、具體措施:

          1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          2、 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更

          3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、 培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          5、 激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

          6、 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

          7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

          8、 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          9、 開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。

          10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調(diào),使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。

          除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

          四、班級主題活動安排:

          二月

          1、 檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流。

          2、 提出新學期要求,做好新學期打算。

          3、 學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

          4、制定課題研究計劃。

          三月

          1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。

          2、 作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。

          3、 進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。

          四月

          1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          2、掃墓活動,進行愛國主義教育。

          3、進行數(shù)學競賽

          4、走進大自然“踏青”活動。

          5、參加春季運動會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          6、名人成功故事的啟示交流。

          五月

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

          2、 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          3、進行班級朗讀比賽。

          4、 主題班隊會,民族團結(jié)教育。

          5、 課題研究交流。

          六月

          1、進行勤儉節(jié)約教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          3、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

          4、課題指導,課題結(jié)題匯報,成果展示。

          5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          七月

          1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。

          2、搞好各類評比,樹立榜樣。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        四年級班主任第二學期工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          以全國中小學德育工作會議精神為指導,認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,進一步確立"以德治校"、"以法治校"的`思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

          二、班級概況:

          本班級共有學生31人,其中男生17人,女生14人,男生多于女生。班級中大多數(shù)同學都比較好學,上課能認真聽講,作業(yè)能及時完成;但仍有小部分學生能力較差,上課不能集中精力導致作業(yè)無法及時完成。但班級里大部分同學都存在一個共同的缺點,那就是不愛思考,不敢暢談自己的想法,所以課堂上會顯得有些悶。

          三、培養(yǎng)目標:

          建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          四、工作目標:

          1、.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

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