2024班主任少先隊工作計劃(精選12篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的2024班主任少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任少先隊工作計劃 1
認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神,切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口。結合我校實際,現將計劃安排如下:
一、繼續搞好常規工作
認真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓;每月的年級考核;模范班主任、優秀輔導員和三好學生的評選;獻詞獻花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領會上級精神,做好上傳下達。
二、以重大節日為契機,培養學生良好的美德和愛國情感
1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。
2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
3、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)
4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰;6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)
5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內的樹木進行澆水,并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們。
三、強化安全,珍愛生命
1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。
2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》,課后讓學生講體會、談感受;
3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發現問題及時糾正和上報。
4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。
5、充分調動隊干部的'主觀能動性作用,發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。
四、加強中隊管理,提高師生素質
1、開學初,各中隊輔導員認真學習《55條班規》,并制定出自己班的班規,要求每個隊員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質,和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
3、進一步完善班主任工作考核細則,使其更具科學性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核。
五、豐富教師文化活動,促進教師專業化發展
1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨干教師課堂教學突圍研習班”;
2、4月上旬成立“青年教師宣講團”;中旬落實“新生代教師創生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;
具體安排:
第一周:
1、檢查學生寒假要求完成情況;
2、學習《安全手冊人人必讀》。
第二周:
1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規,匯集成冊。
2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。
第三周:3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。
第四周:
1、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會。
2、一年級建立中隊長、小隊長機制。
第五周:
1、成立“骨干教師課堂教學突圍研習班!
2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。
第六周:
1、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。
2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。
第七周:
1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;
2、成立“青年教師演講團”。
第八周:落實“新生代教師創生組織”計劃再次邀請蘇靜老師前來培訓。
第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。
第十周:舉行三校男教工籃球比賽。
第十一周:5月11日國際母親節,開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。
第十二周:高低段分別上一節班隊會示范課。
第十三周:開展“奧運知識知多少”知識競賽。
第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。
第十五周:待定
第十六周:6月15日為父親節
第十七周:待定
第十八周:6月23日為奧林匹克日。
班主任少先隊工作計劃 2
一、指導思想:
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作:
。ㄒ唬┙Y合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規范自己的一言一行。
2、在教師節之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
。ā拔拿鞫Y儀章”為本學期校級選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。
2、通過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。
。ǘ┮院粚嶊牻üぷ鳛橥黄瓶,扎實開展好少先隊各項常規活動,培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作,培養好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續推進快樂中隊的創建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。
3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的.銜接工作,使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養他們的毅力與恒心。
。ㄈ、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。
附各月板報主題:
九月:開學
十月:文明禮儀
十一月:生命安全
十二月:身邊的榜樣
一月:復習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規工作:
抓好日常行為規范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。
班主任少先隊工作計劃 3
一、指導思想:
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以愛國主義教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
1、推行全面育人。
2、強化養成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啟發,深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。
(二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養成教育,培養良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,營造“搏樂”氛圍。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的'校園環境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
。ㄈ⒁曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排:
九月:
1、召開《開學典禮》。
2、收看《開學第一課》。
3、建立健全少先隊組織。
4、隊常規教育。
5、培訓少先隊大隊干部,恢復常規考核。
6、以“新學期”為主題,出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節”為主題,開展活動。
8、開展文明禮儀養成教育。
十月:
1、加強常規教育。
2、對學生進行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
十一月:
1、召開少先隊大隊干部會議。
2、對學生進行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設班級文化。
十二月:
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報。
3、對學生進行法制教育。
4、開展自護教育。
一月:
1、加強常規教育。
2、做好收集工作和各項活動總結
3、評優工作。
4、布置寒假生活。
班主任少先隊工作計劃 4
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義養成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構建社會主義和諧社會的大局。
二、工作目標和任務
。ㄒ唬┐罅訌娚傧汝爢T的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規范的養成,二要重視道德發展中情感的作用,重視道德情感的'發展。同時,各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
。ǘ⒓訌娚傧汝犼牳刹筷犖榻ㄔO
1.組織文化建設
。1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領導進行教育工作的得力助手和骨干力量,在學校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業務素質培養提高,充分發揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。
(2)加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。積極做好新隊員的發展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續開展[培養少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質得到提高。
2.隊的陣地建設
。1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。
。2)隊室布置。
(3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業務能力培訓。
。4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導、才藝展示等為主要內容對學生進行教育,為學生創造展示自我的而且電視臺節目的制作大部分由學生來完成。校園電視臺的創建在給學生創造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,凈化了校園文化環境,為促進學生健康成長做出了貢獻!
。5)成立紅領巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。
。6)開設中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等,體現中隊精神面貌,激發隊員自主建設管理中隊的熱情。
(三)深入細致地開展常規活動
1、選拔、培訓升旗儀式主持人。
2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。
活動安排
九月份
1、制定工作計劃
2、選拔、培訓升旗儀式主持人
3、繼續實行值周中隊制度
4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作
5、教師節活動落實
6、大隊委員競爭上崗、培訓工作
7、電視臺籌備工作
8、建國xx周年主題活動
9、隊前教育
十月份
1、開辦隊長學堂
2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動
3、成立紅領巾俱樂部
4、中隊博客開通,以及相關人員培訓
5、電視臺籌備工作,招募工作人員
6、成立時尚彎腰小隊
7、設立失物招領處
十一月份
1、隊長學堂繼續授課,小隊長培訓
2、紅領巾俱樂部開始運轉
3、電視臺工作人員培訓
十二月份
1、中隊博客優秀博文展示
2、慶祝元旦主題活動
一月份
1、優秀中隊博客評比
2、收集資料,總結匯報少先隊工作
3、布置寒假假日小隊活動
班主任少先隊工作計劃 5
一、指導思想
以《小學德育綱要》為依據,以環保教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。
二、工作要點
(一)深化愛國主義教育
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習,開創我校的`德育特色。
2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養成教育融于隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊干部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設
1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發
2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展“優美教室”評比活動。
4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規范少先隊鼓號隊隊伍的建設。
5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。
(四)抓好本學期大隊部重點工作
1、愛國主義教育
2、學生文明行為習慣養成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規。
班主任少先隊工作計劃 6
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養成教育,以《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。
二、主要工作安排
(一)抓好學生的思想品德教育和行為規范的養成教育
1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,研究制定《學生一日常規考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規范細則》,組織隊干部組成“常規管理檢查隊”,圍繞衛生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發流動紅旗,期末表彰常規管理最好的班級。
2、針對學校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養,增強少先隊工作的針對性。
3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。
。ǘ┳⒅貙嵺`體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化活動環境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式,強化環境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規范學生的一言一行。
三、重視生命教育,開展“平安學!被顒
讓學生樹立準確的生命觀,培養學生對自己和生命珍惜及尊重的態度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。
四、加強學校建設,深入優化育人環境
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利于學生的健康成長的良好環境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。
1、建好隊室,高質量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。
2、充分利用板報等宣傳陣地的`教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。
3、創辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息,各抒己見。
4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛生節”“珍惜生命”等開展系列活動。
圍繞閱讀節,將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內閱讀、課外閱讀相結合,培養學生的閱讀能力。
班主任少先隊工作計劃 7
為了更好地配合學校的中心工作,順利開展好少先隊工作,特擬定計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹教育方針和實施素質教育。圍繞學校的中心工作,面向全體隊員,積極開展形式多樣的隊活動,加強社會主義精神文明建設,開展“行為規范”系列教育活動,引導隊員樹立正確的世界、人生觀、價值觀,努力促進全體隊員綜合素質的不斷提高。
二、目的和任務
1、健全組織機構,改選好兩個大隊的.隊委,組建好新班子,培訓好隊干。每月召開一次以上中隊委員會議。
2、抓好班風、隊風建設,重點做好佩戴紅領巾、;展ぷ。
3、9月份,各中隊開展安全教育活動,對學生進行一次全面的安全教育。
4、增強環保意識,加強社會公德教育和行為規范教育。
5、努力創建校園普通話氛圍,要求各中隊每學期舉行兩次以上的故事會或朗誦會等主題隊會活動。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。
7、培訓好播音員,提高紅領巾廣播臺播音質量。三年級以上各中隊每學期投廣播稿五篇以上。
8、以紅領巾廣播臺、電視臺、黑板報為陣地,做好隊員的思想導向工作。
9、培訓好鼓號儀仗隊,能按學校要求出席校內外各種活動。
10、做好一年級學生上隊課、入隊工作。
11、本學年聘請各班主任為中隊輔導員。
12、開展“紅領巾共促和諧行動”教育主題活動,培養學生良好品德。
13、努力創建書香校園氛圍,要求各中隊掀起各種書香校園主題的隊會活動。
三、主要活動安排
20xx年9月份:
1、組建好大隊委機構,進行隊干培訓。
2、培訓好播音員,紅領巾廣播臺正常開播。
3、整頓班風、隊風、抓好紅領巾、;盏呐宕鞴ぷ。
4、以中隊為單位組織一次“書香校園”主題隊活動。
20xx年10月份:
1、上好一年級的隊課,組織新生舉行入隊儀式。
2、各中隊開展有關“紅領巾共促和諧行動”方面的主題隊會活動。
3、組織秋游活動。
4、組織好學校百年校慶慶典
20xx年11月份:
1、隊干培訓,檢查各中隊隊風建設。
2、組織全校講故事大賽活動(計劃另訂)。
20xx年12月份:
1、檢查各中隊開展做好人好事活動情況。
2、開展慶2009年元旦游園活動(計劃另訂)。
20xx年1月份:
1、評選優秀少先隊員。
2、收集資料,作好小結。
20xx年2月份:
1、開展創建良好學風、隊風活動。
2、教育隊員利用好“利是”錢,開展捐資助學活動。
20xx年3月份:
1、全面開展“學雷鋒,見行動”活動。
2、挑選、培訓新一屆播音員、升旗小隊。
20xx年4月份:清明節進行祭掃革命烈士墓活動。
20xx年5月份:培訓隊干,檢查隊風。
20xx年6月份:舉行慶“六·一”文藝匯演活動(計劃另訂)。
20xx年7月份:收集資料,作好總結。
班主任少先隊工作計劃 8
一、指導思想
以縣德育工作思路為指導,在學校黨支部的領導下,以培養學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標,開展多種多樣的生動活潑的活動為手段,努力克服學生的一些不良習慣,狠抓學生的行為規范,為創浙西名校打下扎實的基礎。
二、工作重點
繼續以學生的行為規范教育為突破口,加強學生的安全教育,開展豐富多彩的切合實際的活動,切實提高學生的'思想素質。
三、主要工作措施和方法
1.進一步健全德育工作領導小組,加強黨組織和領導班子建設,發揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2.強化思想政治工作,真正把德育工作擺到學校一切工作的首位,健全德育網絡,以規范教育為突破口,以少先隊活動為主要陣地,開展活動。
3.充分發揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用,少先隊大隊部從學校實際出發有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4.充分發揮班主任為德育工作主力軍的作用,切實抓緊抓好學校的德育工作。
5.結合思想品德課,其他各學科都要充分利用教材的內在思想性,結合學科教學滲透德育內容。
6.寓思想教育于學科和各項工作之中,深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度,落實校務值勤、值周教師職責;繼續嚴格升國旗儀式,堅持國旗下講話制度;認真落實每天的晨間教育活動;加強社會、學校、家庭三結合的教育網絡,定期召開家長會議;加強校內外德育基地的建設,開展家庭學校教育等活動;加強勞動教育和愛護公共財物的教育,抓好紀律教育和文明衛生教育,深入開展:學習、紀律、衛生、禮儀四項內容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動,進一步促進文明建設,以愛國主義教育為重點,促使學生養成良好的思想品質和文明行為習慣。結合節日,加強教育,開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7.以社區為教育陣地,開展豐富多彩的社區活動,將學校教育與社會教育緊密結合,真正培養學生良好的文明習慣。
8.積極開展德育研究,不斷總結德育工作中的經驗和教訓,各極撰寫德育工作總結或論文。
四、校每月教育重點及活動安排
九月份:交通安全教育宣傳月
1.開學典禮
2.暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3.觀看紀念抗日戰爭影視,編紀念抗戰勝利小報
4.交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選
5.暑假情況匯總及社會實踐調查報告上交
6.制定班隊工作計劃
7.四年級跳蚤市場
8.輕聲慢步靠右行
十月份:行為規范養成教育
1.參加市少先隊風采大賽
2.一年級新隊員入隊儀式
3.五年級跳蚤市場
十一月份:環保教育
1.秋游縣消防隊參觀體驗活動
2.六年級跳蚤市場
3.校圍棋爭章比賽
十二月份:法制教育
1.法制常規教育
2.各中隊活動總結,評比先進
3.大隊活動總結
班主任少先隊工作計劃 9
一、指導思想:
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比 ,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的.中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動 ,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
班主任少先隊工作計劃 10
一、指導思想
以《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據市、區少工委的有關精神,繼續深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續堅持德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規范養成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發展。
二、常規教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的.常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。三、班級紀律方面
三、一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
四,衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
五,少先隊干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
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一、指導思想
本學期我以學校、系工作計劃為指導。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
二、具體工作內容、措施
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1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的.準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續加強行為規范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
1、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
2、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛生工作
。1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。
。3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為xx雜技節開幕獻禮。
上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
班主任少先隊工作計劃 12
一、指導思想
依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。
二、班級基本情況
本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。
三、工作目標
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、突出教育這個中心,提高教學質量。
3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。
2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。
5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。
8、優等生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任,F在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的'差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
五、月份安排
三月份:
1、組織大掃除。
2、與學生家長座談,聽取家長對班級的建議。
3、春季安全衛生教育,進行突發事件應急演練。
4、參加植樹活動,組織以造福家園為主題的繪畫活動。
四月份:
1、組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2、結合清明節開展祭掃活動。
五月份:
1、其中質量檢測。
2、開展“我愛家鄉”(護林活動)。
3、熱愛勞動教育,舉行“勞動最光榮”主題班隊會;
4、為慶六一排練節目。
六月份:
1、慶祝六一(才藝展示)。
2、進行誠信、感恩為主題的中隊活動。
七月份:
1、開展學期末復習動員會。
2、期末總復習。
3、期末教學質量檢測。
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