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      1. 班級少先隊工作計劃

        時間:2023-08-17 13:55:04 工作計劃范文 我要投稿

        班級少先隊工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的班級少先隊工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        班級少先隊工作計劃

        班級少先隊工作計劃1

          一、指導思想

          在團縣委、縣教體局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規教育為抓手,以養成教育為途徑,以感恩教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升小學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

          二、工作思路

          (一)以常規教育為抓手,構建文明校園環境。

          本學期,學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心,德育處牽

          頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的.文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。

          2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養成教育。

          “三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。

          “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。

          “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

          3、完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“感恩少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目, 完善細節,提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。

         。ǘ┮愿卸鹘逃秊橥緩剑囵B正確價值觀念。

          本學期,學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。

          1.結合學校感恩教育課題研究和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩自然的質樸感情。

          2.以《加強感恩教育,提升小學生綜合素質》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

          3.進一步加強少先隊隊室建設,通過開展“紅領巾相約中國夢”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。

         。ㄈ┮躁犖榻ㄔO為核心,突出提升履職作用。

          本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。進一步開展班級文化建設的評比活動,進一步美化班級環境,以環境育人。

          三、工作安排

          二月份

          1、收心教育。

          2、對中隊輔導員進行培訓,制定班級常規抽查表(值周)。

          3、對紅領巾志愿者服務隊隊員進行崗位培訓。

          4、制定講話實施方案。

          三月份

          1、開展文明禮儀常規教育。

          2、舉行學雷鋒日、婦女節、植樹節系列的感恩教育。

          3、組織春季廣播操比賽。

          4、優秀中隊評選。

          四月份

          1、舉行“我們的節日—清明節”系列活動。

          2、開展“世界地球日”環;顒。

          3、優秀中隊評選。

          五月份

          1、開展“最美教室”評比活動。

          2、“母親節”感恩教育活動。

          3.慶六一活動準備。

          4、 優秀中隊評選。

          六月份

          1、慶六一活動。

          2、開展“優秀少先隊員”評選活動。

          3、優秀中隊評選。

          七月份

          1、制定上半年、下半年工作計劃。

          2、假期防溺水、交通等各項安全教育。

        班級少先隊工作計劃2

          基本情況分析

          本班現有45位學生,其中男生28人,女生17人。經過一年的管理與教育,現在學生表現非常令人滿意。班干部能力得到培養,班級凝聚力增強,不管老師在與不在,學生都能做到自覺學習,按班規行事。學生素質比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術,都是全校的頂尖高手。數學成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級里一直保持著名次與人數的優勢,但兩極分化嚴重,數學一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導的任務非常的艱巨。最差的體育,上學期也超過了三班,本學期有籃球比賽,爭取有所突破。經過一年半的表演展示活動,學生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學生都上臺表演,得到家長的一致好評。學生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀律很好,現在沒有學生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應都很好。衛生意識還不錯,男生基本上都學會了動手撿撿,值日也非常的認真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師,所以寢室表現有點下降,有幾個小調皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學期又換了老師,我得先抓抓。

          上學期班級開展了“我的'班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一,本學期將繼續開展這項活動,力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好,學風越來越盛。

          學期工作目標

          1、繼續培養班干部,提高集體凝聚力,形成優良的班風。

          2、重視培優輔差工作,保證學習的競爭力。

          3、提高學生的自信心和口才,力求人人能說會道,自信自強。

          4、進一步加強一日常規,爭取在每月的常規評比中獲得四星級以上。

          5、提高安全與衛生意識,力爭評上“美麗公區”,安全事故零發生。

          學期工作重點及措施

          1、進行班干部競選。進一步明確班干部工作職責,各司其責,人人負責,培養班干部的能力,使班級穩定健康的發展。

          2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務班干部與輪值班干部。常務班干部為期初競選出來的,一個學期不變,使班級工作穩定。輪值班干部采用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負責。目的是讓全班同學都參與管理,得到培養。

          3、繼續開展“我的班級我管理”,“我的學習我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。

          4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與,使學生在表演中提高言語表現水平,培養學生自信心。

          5、繼續開展“周末民主評議”活動,進行批評與自我批評,充分調動全班學生的主動性,形成優秀的班風。

          6、繼續推進兒童閱讀,推薦四本必讀書,進行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學生個性閱讀,培養閱讀的興趣。

          7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。

          8、結合半月假、節日進行感恩教育活動,要求學生每次放假在家做家務,盡孝心,做個懂事的好孩子。

        班級少先隊工作計劃3

          一、指導思想

          按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

          二、具體工作安排

          三月

          1、組織學生開展學雷鋒做好事活動,精心設計向雷鋒叔叔學習的手抄報,出好學雷鋒的墻報。

          2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊員為家鄉的綠化貢獻自己的一份力量。

          3、結合“三—八”婦女節和植樹節,開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,對學生進行教育。

          4、抓好學生用眼、坐姿、寫字衛生,堅持每周一小評,每期一總評。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動,讓學生把法帶回家。

          5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學生體會祖國語言文字的優美,激發學生的讀書興趣。

          6、抓好學生思想工作,充分利用班隊課、晨會組織開展主題班隊會,讓學生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發展隊員的興趣和特長。

          四月

          1、清明前對學生進行愛國主義傳統教育,組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的'革命傳統教育氛圍。

          2、以愛國主義教育為內容出版第二期墻報。

          3、在班級舉行一次作業展評,做到自己的作業自己做。

          4、組織隊員認真復習功課,組織好“一幫一”小組,做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

          5、組織期中檢測,做好質量分析、評講。

          6、召開家長會,密切家校聯系,開設家教講座,更新家長的教育觀念,配合學校辦好“家長熱線”。

          五月

          1、慶!拔逡弧眹H勞動節,做好黃金周安全工作。

          2、進行班級講故事比賽。

          3、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發展隊員的興趣和特長,做好“六一”節文藝節目表演準備,評選優秀少先隊員。

          4、向學生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站,指導學生健康上網、文明上網。組織隊員以電子報、網頁、手抄報的形式展現自己的學習成果。

          5、對隊員進行補差補缺,做好期中檢測的質量分析。

          6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。

          六月

          1、組織慶!傲弧被顒印R愿鞣N形式慶祝六一,并對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,表彰優秀少先隊員。

          2、組織隊員完成“三好學生”和“優秀少先隊員”評比工作。

          3、召開“我是未來接班人”主題隊會,出好以“六一”國際兒童節為內容的墻報。

          4、對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。

          七月

          1、對學生進行暑假安全教育,讓學生過一個愉快的暑假。

          2、總結本學期工作開展情況,寫好各種總結上交。

          3、做好假期安全教育工作。

        班級少先隊工作計劃4

          一、指導思想:

          認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎道德素養、心理素養和社會責任感。

          二、工作重點:

          1、抓好學生的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

          2、加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。

          3、加強理想信念教育,輔導員應認真備好隊課教案,認真開好主題隊會。

          4、在“苗苗兒童團”中開展養成好習慣爭星活動,在活動中表現突出的批準加入少先隊。

          三、各月工作安排

          三月份:

          教育主題:文明禮貌,勤奮學習。

          工作要點:

          1、各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(團)員

          2、總結寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。

          3、健全少先隊組織,恢復檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。

          4、班級環境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。

          5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。

          6、3月7日,各中隊以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊會;8日開展慰問媽媽活動;

          7、3月14日,各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。

          8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預防近視眼”進行交流。

          9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。

          四月份

          教育主題:發揚光榮傳統學習前輩精神

          工作要點:

          1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領巾、校服)

          2、發動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》

          3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動

          4、4月18日,民族英雄知多少故事會

          5、各班以發揚革命精神為內容出一期板報。

          五月份

          教育主題:熱愛勞動,講究衛生。

          工作要點:

          1、5月2日,各中隊舉行“我愛我!敝黝}教育活動之一:環境教育主題隊會。

          2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛生”使校園更美麗體驗教育活動。

          3、5月23日,以總結“使校園更美麗體驗活動”為內容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。

          4、各中隊以“我愛我!睘閮热莩鲆黄诎鍒。

          六月份

          教育主題:放飛理想、展示風采

          工作要點:

          1、6月6日,各中隊為運動會上取得優異成績的'學生開慶功會。

          2、慶祝"六一"國際兒童節,開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。

          3、6月13日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之三:“強健體魄”主題隊會

          4、舉行一年級新隊員入隊儀式

          七月:

          教育主題:爭先評優,積極備考

          工作要點:

          1、7月4日,各中隊舉行“我愛我!敝黝}教育活動之二:“美化校園”主題隊會

          2、期末做“行規示范班級”、“行規示范學生”評選工作。

          3、暑假實踐行活動布置

          四、常規少先隊工作的開展

          1、每月第一周的周一組織“中隊板報聯評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內容新。

          2、紅領巾廣播站在廣大隊員在招聘播音員、編輯員、小記者。

          3、繼續大隊委每周例會制,隊委職責分工明確,培養隊干部獨立工作的能力。

          4、各中隊要堅持上好每周一次班隊課,填寫主題隊會活動教案,列入考核內容。

        班級少先隊工作計劃5

          為了更好地開展小學二年級少先隊工作,我校少先隊組織制定了一份詳細的工作計劃,該計劃旨在通過各項活動激發孩子們的學習積極性,促進其全面成長。下面,我將詳細介紹本次工作計劃。

          一、開展“綠色行動”活動

          為了教育孩子們關注環境保護,學習節約,我們計劃開展“綠色行動”活動。在這個活動中,我們將向同學們傳授有關環保的知識,并組織大家收集廚余垃圾,進行分類處理。同時,我們將倡導同學們走路、騎車、坐公交車,減少乘坐私家車的現象,減少環境污染,實現綠色出行。

          二、開展“讀書日”主題活動

          閱讀可以豐富我們的知識,開拓我們的眼界。為了激發孩子們的閱讀興趣,我們計劃在讀書日舉行主題活動。我們將邀請一位知名的童書作家來到學校,為小朋友們講述有關閱讀的趣事,引導同學們創建書屋,鼓勵大家多讀書、讀好書。

          三、開展“藝術教育”活動

          藝術教育有助于培養孩子們藝術修養,增強審美能力。因此,我們計劃在寒假期間開展藝術教育活動;顒影ㄊ止ぶ谱鳌撘饫L畫、舞蹈、音樂等多個方面。我們希望孩子們能夠通過這些活動,激發創造力,培養審美情趣。

          四、舉辦“文明禮儀”講座

          文明禮儀是社會交往中必不可少的素質,同時也是一個人品德教育的重要內容。因此,我們計劃邀請一位具有豐富禮儀知識的專家,在學校舉辦“文明禮儀”講座,向孩子們傳授多方面的禮儀知識,強化孩子們的'文明觀念、紀律觀念和團隊合作意識。

          五、組織“運動會”

          運動會是展示孩子們體育才能和團隊協作精神的平臺。我們計劃組織一場運動會,讓孩子們感受到運動的樂趣和美好。希望通過這次運動會,激發小朋友們參與體育運動的熱情,培養鍛煉身體的好習慣。

          以上就是我們小學二年級少先隊工作計劃主要內容。我們相信在全體老師和家長的支持下,本次工作計劃將會順利開展,讓每個孩子都能夠在健康快樂的環境中成長,成為明日的棟梁之材。

        班級少先隊工作計劃6

          一、情況分析

          全班人數38,男生25人,女生13人。本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

          二、工作目標

          1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

          2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。

          3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。

          4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

          三、主要教育內容

         。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

          1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

         。ǘ⿲W生進行思想品德教育。

          1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的'教育,讓學生以此為范,導之于行。

          2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

          3、結合國慶節開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。

          (三)教育學生努力學習。

          1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

         。ㄋ模╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、教育學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、教育學生形成健康的心理狀態。

          6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

          7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

         。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作

          通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

          四、班隊務管理措施

          1、常規教育

          從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。

          2、培養學生的生活自理能力

          教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。

        班級少先隊工作計劃7

          新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃

          一、 本班少先隊隊員情況分析:

          制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

          二、 工作分類

          一、五項競賽工作

          制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

          1、設立衛生監督員

          結合學生健忘的.特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

          為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設立三帶檢查員

          三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          3、班長進行協調工作

          班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

          另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

          4、黑板報工作

          這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

          三、少先隊工作思路

          認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

          2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3。教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

          4。利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

          5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6。上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四、工作安排

          九月份

          1、五項競賽開始

          十月份

          1、慶祝國慶節

          2、建隊節活動

          3、老人節慰問活動

          十一月份

          1、五項競賽小結

          2、講故事比賽(一—三年級)

          3、野炊活動

          4、第三期校報刊出(二1—一3)

          十二月份

          1、迎元旦大合唱比賽

          一月份

          1、慶祝元旦

          2、安排寒假工作。

        班級少先隊工作計劃8

          新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

          一、本班少先隊隊員情況分析:

          制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

          二、工作分類:

          1、五項競賽工作

          制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

          2、設立衛生監督員

          結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

          為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          3、設立“三帶”檢查員

          三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          4、班長進行協調工作

          班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的`學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

          另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

          5、黑板報工作

          這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

          三、少先隊工作思路

          1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

          4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四、工作安排

          九月份

          1、五項競賽開始

          十月份

          1、慶祝國慶節

          2、建隊節活動

          3、老人節慰問活動

          十一月份

          1、五項競賽小結

          2、講故事比賽(一-三年級)

          3、野炊活動

          4、第三期校報刊出(二1-一3)

          十二月份

          迎元旦大合唱比賽

          一月份

          1、慶祝元旦

          2、安排寒假工作。

        班級少先隊工作計劃9

          一、指導思想

          深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現現代化作好全面準備。

          二、主要工作

          1、健全組織建設

          調整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓,繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區實踐活動。

          2、完善工作制度

          進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養、樹立民主意識和社會參與意識。

          3、鞏固教育陣地

          充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

          4、加強校園文化建設

          積極開展書香校園

          學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

          5、加強思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

          深入推進以民族精神代代傳和養成道德好習慣

          為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發流動紅旗,衛生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節建隊節中秋節重陽節元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養成良好文明禮儀習慣。

          6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

          三、具體安排:

          九月份:主題民族精神代代傳

          1、恢復常規工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

          2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

          3、開展一次以民族精神代代傳為主題的.班隊課。

          4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設好學習園地。

          5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

          6、結合9月20日愛牙日,開展養成良好衛生習慣教育。

          十月份:

          1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

          以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

          2、開展爭做旗手體驗活動。

          3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。

          4、舉行建隊五十五周年慶祝活動,低年級學生入隊儀式。

          5、九九重陽節,開展敬老慰問活動。

          6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

          十一月份:

          1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

          2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

          3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

          4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。

          十二月份:

          1、加強學生冬季上學路上安全教育。

          2、開展向嚴寒挑戰活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

          3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

          4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

          一月份:

          1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

          2、認真開展三好生和優秀少先隊員的評選工作。

          3、做好資料收集工作和各項總結。

          4、中隊輔導員工作總結交流

        班級少先隊工作計劃10

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,塑造“文明、高雅”的小學生形象。

          二、班級基本情況:

          本班有學生48人。學生經過兩年的學校生活,學生可以較好的遵守各項常規,養成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質低。因此,在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

          三、工作重點:

          1、加強養成教育,引導學生養成良好行為習慣,保持校園、班級的環境衛生,促進學生健康快樂成長。

          2、充分利用“綠色班級”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

          3、對學生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發現問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

          4、辦好每學期的家長學校,利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

          5、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,提高學生的`熱情。

          6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

          四、工作安排:

          二月份:

          1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。

          2、做好學期前的家訪工作。

          3、出好第一期黑板報。

          4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

          5、加強后進生管理,組建學習互助小組,幫助學困生取得更大進步。

          6、設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

          三月份:

          1、開展“小小書法家”的評比活動。

          2、出好第二期黑板報。

          3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

          4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學生”。

          5、開展植樹節活動。

          6、慶祝三八婦女節,為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

          7、開展安全疏散演練活動。

          四月份:

          1、開展捐書活動,讓學生多看一些課外書,讓學生在閱讀中掌握知識開發思維。

          2、出好第三期黑板報。

          3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

          4、開展心理健康教育系列活動。

          5、參加學校19界少兒藝術節活動。

          五月份:

          1、開展安全疏散演練活動。

          2、出好第四期黑板報。

          3、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。

          4、開展慶六一手抄報比賽活動。

          5、家長學;顒酉盗谢顒。

          6、母親節感恩教育活動—我是家務小幫手。

          六月份:

          1、慶祝六一兒童節活動。

          2、表彰班級優秀少先隊員。

          3、結合“六—五”地球環境保護日,對學生進行教育,并開展系列活動。

          4、“榜樣之星”活動總結,評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

          5、復習迎考。

          七月份:

          1、做好學期結束工作。

          2、做好學生綜合素質工作。

          3、合理安排暑期生活。

        班級少先隊工作計劃11

          一.指導思想:

          “以人為本,以德為先”為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,把本班的少先隊工作推上一個新的臺階。

          二.工作重點:

          1.加強愛國主義教育,弘揚培育民族精神

          本學期我將利用國慶節日,開展“慶十、一”主題班會教育活動,以愛國、責任、成信、樂學、奉獻、合作為教育內容,以養成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,積極倡導和培育熱愛祖國,尊敬師長、關心同學、熱心公益的優良校風,讓講文明、數新風巍然成風,形成和諧班級。

          2.加強自身的理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期少年兒童的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

          3.進一步鞏固少先隊中隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。通過“紅領巾文明監督員”等陣地加強隊員的自主管理。

          4.深化養成教育活動。組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我先行”為主題。

          以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

          6.開展社會實踐活動。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。

          7.安全教育。以“安全伴我行”活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的`發生。

          8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應該宣傳好學校的最新動態,讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,從而,能根據具體情況來學習,努力把自己培養成為新世紀有用的人。

          三、具體工作安排:

          九月份——以養成教育為重點

          1.9月1日,上午新學年開學式,開學前的紀律教育、安全教育。

          2.組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

          3.出版一期“我們愛您,祖國”黑板報

          4.利用教師節、中秋節,培養隊員愛父母愛老師的情感。

          5.開展“祖國在我心中” 慶祝祖國華誕繪畫展活動。

          十月份——以愛國主義教育為重點

          1.開展 “民族精神代代傳”活動,以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,開展主題班隊會活動。

          十一月份——以安全教育為重點

          1.11月9日消防安全日,了解消防知識。

          2.開展安全主題班會活動、上學期“預防溺水,安全第一”安全系列教育活動。

          3.引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。

          4.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

          十二月份——以迎新祝福教育為重點

          1.進行養成教育抽測。

          2.出版“慶元旦,迎新春”?。

        班級少先隊工作計劃12

          一、工作思路

          1、切實抓好常規工作:

         。1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外必須要持續全天的干凈、整潔。

         。2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。

         。3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

         。4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

         。5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

          2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,用心發揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

          3、班隊工作。聘請職責心強,有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

          4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的.教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

          5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

          6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

          各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育,幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

          二、具體工作安排:

          九月份(以養成教育為重點)

          1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

          2、完善隊干值勤制度。

          3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

          4、養成教育系列訓練。

          5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。

          6、一年級各中隊輔導員協助班主任召開好家長會。

          7、美術組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?。

          十月份(以愛國主義教育為重點)

          1、養成教育系列訓練。

          2、協助六年級各中隊召開家長會。

          3、宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報;二年級各中隊征訂《少兒畫王》;三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發動少先隊員征訂XX年〈少年博覽〉,全年價格60元,其中,六年級各中隊只訂閱半年,鼓勵人手一份。

          4、五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄,

          十一月份(以安全教育為重點)

          1、養成教育系列訓練。

          2、11月9日消防安全日,了解消防知識。

          3、4、11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

          4、四年級各中隊(401、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。

          十二月份(以迎新祝福教育為重點)

          1、養成教育系列訓練。

          2、結合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

          3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。

          二○一0年元月份(結束工作)

          1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

          2、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”。

          3、收集資料,總結匯報少先隊工作。

          4、指導少先隊員的寒假生活。

        班級少先隊工作計劃13

          一、指導思想:

          以學校德育養成教育為基礎,全面貫徹落實《xx市xx小學2015-2016學年德育工作計劃》,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,努力提高少先隊工作的針對性、實效性、主動性。

          二、重點工作:

          1、扎扎實實開展學校養成教育工作,引導學生認真學習、落實《小學生守則》及《小學生日常行為規范》細則,養成良好的行為習慣,以及明禮誠信教育。

          2、成立中隊自主管理委員會,積極開展中隊自主管理,讓自主管理委員會協助班主任做好日常中隊活動管理。

          3、注重開發校內外教育資源,創造性的。積極通過開辦家長學校,家訪、開家長會、家長開放日等形式,多渠道與家長溝通信息,形成教育合力。4、重視對學生進行安全教育、法制宣傳教育,使學生了解法律常識,遵紀守法,會以法律為武器維護自身權利。

          5、繼續加強班級文化陣地建設,黑板報要定期更換,做到圖文并茂。中隊角、圖書角、植物角、動物角要做到美化班級,負責到人。

          三、工作安排:

          1、以愛國教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,利用節日進行思想教育并開展有針對性的系列教育活動。

          2、根據劃分的衛生區,鍛煉少先隊員的打掃衛生的能力,有維護校園環境的良好習慣。

          3、利用周會開展“禮儀小故事周周講”活動。用故事這種學生喜聞樂見的'形式陶冶學生的情操,幫助學生明理,受到生動的禮儀教育。

          4、具體工作:

          八月:

          1、召開“收心會”。

          2、召開中隊會,成立自主管理委員會。

          九月:

          1、開展“迎國慶”系列活動,加強學生感恩教育。

          2、中隊特色活動日。

          3、利用“全國中小學安全教育日”進行安全教育。

          十月:

          1、秋游活動,到大自然走一走。

          2、中隊文化建設評比。

          十一月:

          1、積極籌備“元旦”文娛活動。

          2、安全逃生演練。

          3、文化藝術節。

          十二月:

          1、評選優秀少先隊員,文明學生。

          2、慶 “新年”活動。

          3、寒假安全教育。

        班級少先隊工作計劃14

          隨著新時代的到來,少先隊工作在推動青少年健康成長、培養未來中華民族的建設者和接班人方面扮演著越來越重要的角色。因此,設計一份科學合理的小學少先隊工作計劃,對于推進少先隊工作發展、激發少先隊員的愛國熱情十分必要。

          一、加強針對性和實效性

          每所學校的少先隊工作基礎不同,需要根據實際情況有針對性地制定相應的工作計劃。對于基礎薄弱的學校,應加強“三選一”活動、文藝節目比賽等日;顒拥慕M織力度,挖掘少先隊員的潛能。針對學校有著較好基礎的情況,應加強“星火計劃”等重點培養計劃的實施,針對性地制定具體的個人成長規劃,并在助力少先隊員參與學校工作、傳承本土文化等方面有突出表現者進行表彰。

          二、注重紅色教育和愛國主義教育

          紅色教育是少先隊工作中不可或缺的一環,需要通過多樣化的課程形式,加強少先隊員對黨和國家歷史的了解,提高學生的.愛國熱情和歷史意識。同時,應加大對大國和世界的認識教育,在激發少先隊員的愛國熱情的同時,也有利于拓寬他們的視野和思維。

          三、注重自我管理、自我監督和評價

          自我管理和自我監督是在學校少先隊工作中推進少先隊員自我成長和自我約束的核心理念。因此,在少先隊工作計劃中,應注重少先隊員的自我管理能力訓練,讓他們從小開始養成自覺遵守紀律、互相尊重的良好習慣,在紅色教育、社會實踐中發揚優點,減少缺點。在此基礎上,可以制定少先隊員個人管理目標,定期進行績效考核和評價,及時反饋給少先隊員家長,幫助他們更好地指導孩子的成長。

          四、加強團隊建設和培養領袖意識

          在小學少先隊工作中,習慣于在團隊中協作、共同研究和解決問題是非常重要的能力和素質。因此,在少先隊工作計劃中,應加強團隊建設活動,幫助少先隊員更好地了解需合作的流程和團隊配合的重要性,并確立團隊規則,讓每個人都發揮自己的優點。此外,還需要注重培養少先隊員的領袖意識,在少先隊工作中留給他們更多掌控工作節奏的機會,從而比新學到領袖的能力,為未來的學習和生活打下基礎。

          總之,少先隊工作計劃是一份重要的工作文檔,它應該注重實際效果,適應少先隊員的個性、性格、興趣,全面促進其全面發展。少先隊員是民族未來的希望,小學少先隊工作是未來中華民族發展的基石,它的發展和進步確保了青少年群體更好的發展和成長。

        班級少先隊工作計劃15

          一、指導思想

          堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的'能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級情況

          本班原有學生53人,本學期轉入1人,轉出1人,F共有學生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀律觀念比較薄弱,衛生常規較落后,因此,班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業,但有幾個男同學學習自覺不夠,需要不斷監督,形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

          在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,在班中形成“守紀律,講衛生,懂禮儀”的班級風氣,從而以進一步提高學生的學習成績。

          三、本學期工作

          為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質,我們中隊在大隊部的指導和組織下,根據六年級的實際情況,把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動,使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展、現擬活動計劃如下:

          九月份:

          1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員、

          2、班級日常規范教育,開學報到工作

          3、班級開展:“603班優秀學生標準”主題班會

          4、收集有關書籍的格言,開展讀書活動

          5、班級日常規范教育,開學報到工作

          6、準備、選拔國慶節文藝演出

          7、準備教置布置

          8、開展月冠軍表彰活動

          十月份:

          1、班級班干部競選

          2、進行安全、衛生教育,常規教育

          3、班隊會:《安全時時記心中》

          4、安全教育周:舉行“交通安全知識講座”

          5、開展飲食教育宣傳月活動

          6、建隊節儀式

          7、開展月冠軍表彰活動

          十一月份:

          1、組織開展“中小學應急演練周”

          2、主題安全教育

          3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。

          4、做好期中測試工作。

          5、主題安全教育

          6、小學生科學論文競賽

          7、班級班會:做一個珍惜時間的人

          8、家校聯系

          9、開展月冠軍表彰活動

          十二月份:

          1、鎮小學生寫字比賽

          2、特色長跑:“迎接新年”活動

          3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會

          4、開展讀書交流活動

          5、開展月冠軍表彰活動

          一月份:

          1、開展評選“文明行為習慣之星”活動

          2、開展幫困助學送溫暖活動

          3、期末復習考試。

          4、家訪工作

          5、期末評優及各項總結活動。

          四、工作原則:

          1、強化領導:

          以班長為總負責,由年級輔導員和班主任組成領導小組,定期研究,交流計劃執行情況。

          2、落實責任:

          各班活動由班主任全面負責,數奧由數學備課組長負責。

          3、檢查督促:

          每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點對好的活動進行表揚,存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執行。

          4、講求實效:

          堅持實事求是,從學生出發,有利于提高教學質量,有利于學生全面發展,講求實際效果,不搞形式注意不搞花架子。

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