四年級班主任教學工作計劃(通用12篇)
時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫教學計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,以下是小編為大家整理的四年級班主任教學工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級班主任教學工作計劃 篇1
一、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。
二、具體的計劃。
(一)開學準備工作
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
4、發(fā)書,發(fā)本。
(二). 班主任工作的分類
第一類:每天必做的事情
1、晨檢記錄。
2、安全教育。
3、品德教育。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
3、周五放學前對下周的安排。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
2、對學生的鼓勁加油。
3、給班干部提建議,給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
(四)班主任工作要點
1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導,鼓勵。
5、抓好期末復習,迎接期末考試。
6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四年級班主任教學工作計劃 篇2
隨著學生的陸續(xù)返校,我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:
一.紀律方面:
進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
二.學習方面:
在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的你追我趕的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面:
在日常生活中,我要多與學生交流,多關(guān)心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
四年級班主任教學工作計劃 篇3
不經(jīng)意間,新的學期又來臨了,為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃:
一、奮斗目標
1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。
二、主要工作及措施
1、讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣
2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。
3、日常管理系統(tǒng)化:
。1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
。3)制定清潔衛(wèi)生工作制度
4、讓學生陶醉在關(guān)懷里:
。1)關(guān)愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。
。2)啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。
。3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。
。4)要求每天向媽媽說句心里話。
5、讓學生沉浸在書香中。
(1)誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。
。2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。
。3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
6、讓班干部在鍛煉中成長。
。1)培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理
。2)美化教教室環(huán)境
7、安全教育:
(1)平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。
。2)經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。
。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。
。4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。
8、各月具體工作安排:
x月份:
、沤涣骷倨谏,假期生活總結(jié)。
、泼鞔_班級目,標制定班級公約
⑶學習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。
、刃袨榱晳T,遇到老師主動打招呼。
x月份:
、砰_展感恩活動,回報父母的恩情。
、聘卸魃鐣,用行動去感謝周圍的每個人
⑶專題教育:環(huán)保與污染
、葘n}活動:承繼民族文化,學習太極拳。
⑸行規(guī)教育:課間休息禮儀
x月份:
、湃粘P袨橐(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀
、茣嬜髌氛,我是小能手。
、俏乃嚬(jié)目匯報演出。
、任业墓(jié)日,我最幸福。
x月份:
⑴總結(jié)前幾個月教學情況。
、迫粘P羞@規(guī)范教育,比比誰做的最好。
⑶對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。
四年級班主任教學工作計劃 篇4
本學期我繼續(xù)擔任四年級一班的班主任工作。在經(jīng)過了一期的班主任工作中,我對班上學生的情況基本了解清楚對每種性格的孩子因材施教,因為我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生進步的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
我班共有學生65人,男生41人,女生24人。絕大部分學生家離學校較遠。根據(jù)上學年成績檢測情況分析,學生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但仍有部分學生成績不夠理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交給爺爺、奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,本學期重點工作除了繼續(xù)加強學生的基礎(chǔ)知識訓練以外,還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培養(yǎng),力爭使學生的整體素質(zhì)得到提高。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
四、活動安排:
二月:學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范.
三月:創(chuàng)優(yōu)良校風活動;家訪.
四月:加強學風建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;
五月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設(shè).
六月: 慶六一活動;期末總復習。
七月:期末考試;放暑假。
四年級班主任教學工作計劃 篇5
一、基本情況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
。ǘ┲黝}教育活動:
三月:“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
1、感受新學期新氣象,談談自己切身的體會。
2、開展“每天做有益的事”的主題班會。
四月:迎奧運,講文明專題教育
1、開展奧運知識問答活動。
2、結(jié)合自身談談如何講文明,樹新風,迎接奧運會。
五月:“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
1、利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性(結(jié)合塑料袋的使用)
2、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
六月:開展“迎期末,我努力”的專題教育
1、開展學習方法交流會。
2、發(fā)揮班干部作用,開展“一幫一“活動。
三、體育、衛(wèi)生工作:
1、上好體育課。組織好鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
四、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
四年級班主任教學工作計劃 篇6
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉(zhuǎn)入學生--名,現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人,女--人,少數(shù)民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、工作重點:
1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。
2.根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
四年級班主任教學工作計劃 篇7
一、良好班風班紀的構(gòu)成。
為了使班級構(gòu)成一種進取、向上的精神面貌,本著對學校新的校訓——開朗、自信、禮貌、博愛的落實教育,在開學初先對生進行班級常規(guī)教育,從紀律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等各方面進行要求,制定班規(guī),來規(guī)范孩子們的言行舉止,并及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學生的情景全面了解后,嘗試進行分層分組pk制進行管理班級,引導學生做個講禮貌、知禮儀、愛團體、會學習、愛讀書、懂努力的陽光學生。
二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。
利用班會課、周五放學前五分鐘、及每一天課前做好安全教育工作,時刻提醒教育同學們,把安全放在第一位,學會保護自我,比如:每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的標語,要求學生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡禮貌休息。同時在班會課上,或平時學生出現(xiàn)意外狀況時交給其學會一些安全保護措施,并讓同學們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全,如同學之間鬧矛盾時要學會控制自我的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學期安全零事故。
三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。
班級衛(wèi)生實行職責到人制度,大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的堅持,教育學生懂得尊重別人的勞動成果。
四、配合好學校的各項工作。
配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度,周周評,月月評,學期末評出期冠軍,爭取多評流動紅旗,以增強學生的團體職責感、榮譽感。
五、加強家校聯(lián)系工作,努力打造書香奮進班級。
經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情景,取得家長的'配合和支持,結(jié)合語文教學閱讀計劃,鼓勵孩子多讀書,做好家長的支持工作,鼓勵親子共讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解本事,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。
六、認真填好班主任工作手冊。
俗話說:“好記性不如個爛筆頭!泵恐芄ぷ靼才、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫,為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時的工作查漏補缺,爭取把常規(guī)工作做到極致。
四年級班主任教學工作計劃 篇8
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學生63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,競選班干部
7、開展安全教育月活動
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、建隊節(jié)活動
3、學習《小學生日常行為規(guī)范》
十一月:
1、做個文明禮貌的小學生
2、主題班會
3、安全教育
十二月:
1、繪畫比賽
2、學習雷鋒精神
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活
四年級班主任教學工作計劃 篇9
一、班級基本情景
我班共有44名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學提醒。學習情景:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。
。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自我能做到的事自我做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,堅持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范本事,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范本事。
(三)狠抓班團體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀、職責感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事,構(gòu)成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情景及時反饋處理。
2、開展讀書、讀報活動,經(jīng)過讀書交流活動,彰顯班級特色。
3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。
四年級班主任教學工作計劃 篇10
一、指導思想:
以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。
二、工作目標:
1、通過班.體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;
2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境,促使班.體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步;
三、工作措施:
為達到工作目標,實施以下措施:
。ㄒ唬┱f明書制度:為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,文明習慣等,對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數(shù),要求學生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
(二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務,如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務由專人承包,責任到人。這樣做,可以強化學生的責任意識,把班級中一些事務具體落實到人;又可以在學生為班級服務的過程中,強化學生的.體意識。
四、具體要求:
。ㄒ唬┥险n作業(yè)要求。(學習方面)
1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學把學習用口準備好,并準備好上課。
2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;
3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。
。ǘ╆犃幸螅
1、隊列要做到快、靜、齊。
2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;
3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。
。ㄈ┬l(wèi)生要求:
1、注意個人衛(wèi)生,每天放學后抽屜須干凈.齊;
2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
。ㄋ模┪拿髁晳T:
1、同學間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;
2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;
3、對老師有禮貌。
以上各種習慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習慣。
五、對禮儀教育的說明:
1、禮儀教育滲透在日常的...的的教育教學工作中:教育學生學會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對學生進行個別教育的情況的,教育學生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;
2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。
六、工作安排:
九月份:
1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;
2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;
3、逐步把班級的某些事務承包到個人。
十月份:
1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;
2、承包制度更加規(guī)范的運行。
十一月份:
鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),.取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。
十二月份:
1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;
一月份:
為學生的期末復習創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
四年級班主任教學工作計劃 篇11
一、指導思想
本學期從學?傮w工作思路和同學思想實際動身,加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高同學道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
二、為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
本班同學基本情況、成果。全班共有同學 人,其中男生 人,女生 人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多,同學學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個小朋友,家長過于溺愛,時常有個別同學不完成作業(yè)現(xiàn)像。經(jīng)過一個學年的努力,該班同學的學風、班風有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語文科進步很大。
三、基本措施和做法
。薄⒘私馔瑢W思想狀況。了解和研究同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對同學的情況可以說有一定的了解。但同學的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解同學的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c同學交談。有計劃地利用班隊會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學情況,增加師生感情消除同學與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查同學的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學出現(xiàn)較大的進步要和時鼓勵與褒揚,當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時,要和時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學家長的對話,了解小同學在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學校工作的配合。
(4)在學習上對同學嚴格管理。常寫觀察日記,提高小朋友們的寫作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神豐滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
、茩z查本班同學值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小同學良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的實際意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立一起的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究同學的基礎(chǔ)上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此,班主任必需培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自身管理自身。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別同學的教育工作。班主任在組織同學開展集體活動的同時,要注意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的教育工作
總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充沛發(fā)揮班主任的教育作用,引導同學健康生長。
四年級班主任教學工作計劃 篇12
一、班級情景分析
本學期本班人數(shù)為xx人,男x人,女x人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心,團結(jié)友愛,熱愛班團體。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強?墒亲灾票臼虏睿枰處煹牟粩喽酱俸拖ば慕虒。尤其是我班男生比較多,個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差,有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,他們更歡樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極性上的氛圍,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
二、工作目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大提高。
6、建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風。
三、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。學校內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。學校外,注意交通安全等。讓學生快歡樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。所以,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
【四年級班主任教學工作計劃】相關(guān)文章:
四年級班主任的教學工作計劃08-17
班主任德育教學的工作計劃01-05
小學四年級班主任的教學工作計劃08-18
四年級班主任教學教育工作計劃08-18
小學四年級班主任教學的工作計劃范文03-07
四年級班主任教學工作計劃01-04
四年級班主任教學工作計劃范文11-23
小學四年級班主任教學工作計劃11-22
小學四年級班主任的學期教學工作計劃11-14