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      1. 班主任安全工作計劃

        時間:2021-05-09 14:24:18 班主任工作計劃 我要投稿

        關于班主任安全工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的關于班主任安全工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于班主任安全工作計劃

          班主任安全工作計劃1

          一、一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

          1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

          2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

          3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

          4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

          5、杜絕學生私自外出的現象。

          二、認真組織實施。

          1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

          2、防止校園擁擠踩踏事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

          3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

          進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

          為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

          三、提高安全意識,加強班級管理

          牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

          四、教育內容安排:

          1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

          2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

          3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

          4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

          5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

          6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

          7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

          8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

          此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

          班主任安全工作計劃2

          班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啟發特制定本安全工作計劃如下:

          1、常規教育方面

          充分利用班隊會的時間學習有關規章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我在班級設立"一幫一,一督一"政策,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節課進行一日總結,對表現好的學生進行表揚,并予以物質上的獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

         。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

          (2)防課間意外的教育,在學校時,不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

          (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

         。4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

         。5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的.教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

          (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

         。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

          4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

          5、每周放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

          班主任安全工作計劃3

          新的學年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校,學生們難免會有些好奇和不習慣,為使學生們盡快適應這個氛圍,更好的完成學業,我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

          一、德育工作計劃指導思想:

          依據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,并結合“愛國榮校,崇尚科學”為主題,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

          二、具體工作:

          1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規范示范班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

          2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20——北京奧運召開以及慶祝改革開放——周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。

          3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與社區各項活動,培養學生良好的道德品質。

          4、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。

          5、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。

          三、教育內容及措施:

          1、用班會、午自修進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。

          2、班級開展以下活動:

         。1)學感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

          (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動。

         。3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網上讀書;迎奧運征文活動。

         。4)理想教育活動。

          班主任安全工作計劃4

          班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責。我將盡力做好以下十個方面:

          1、及時傳達學校和上級有關安全的文件精神。

          經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

          2、對學生進行安全意識。

          防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經常、及時和有針對性。

          3、每天做好本班學生的晨練。

          統計學生出勤情況,及時了解未來校上課學生的情況,;一旦發現學生身體不適,送至醫院處理,并與家長聯系;一旦發現學生患有甲型流感,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。

          4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。

          對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。加強班級財產安全管理,防盜竊、防破壞。督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

          5、認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動。

          做好活動前的專項教育,對可能出現的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規定進場。緩步上下樓,注意安全。

          6、關心愛護每一位學生。

          對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予適當關注和照顧,并與相關學科教師聯系,切實維護學生的合法權利和身心健康。

          7、積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發生。

          8、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故。

          我將及時送到附近醫院就診,并上報學校,同時與家長聯系,必要時應進行家訪,了解或說明情況,做好后續工作。

          9、指導家長做好學生的安全教育工作。

          發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生家長溝通,發動家長共同做好學生安全教育工作。

          10、對重大突發事件,立即啟動相關突發事件應急預案。

          一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。

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