小學安全工作計劃
工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。小學,是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。
小學安全工作計劃1
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
三、安全教育內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1.繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2.進一步完善規范制度:我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3.加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4.加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
五、工作要點:
1.教育教學安全:
。1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
。2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
。3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2.交通安全:
(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
。3)等學生全部離校后方回家。
3.生活安全:
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4.活動安全:
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5.教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
xx小學
20xx年2月22日
小學安全工作計劃2
為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本安全工作計劃。
一、指導思想
以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO,確保安全工作規范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據教育局規定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
。ǘ┘訌姲踩逃,確保安全工作系列化
1、充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。
3、加強學生節假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管;
三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環境。
4、加強安全演練常態化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態化。堅持每周通過安全平臺APP向學生家長發送周末安全提醒和節假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發回安全平臺的日常教育,根據市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業任務。
(三)加強安全管理,確保安全工作常態化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系,學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發現不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2、制定并下發《20xx年學校安全工作計劃》。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業和二月份的統計考核工作。
三月份:(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結。完成平臺作業和三月份的統計考核工作。
四月份:(自我保護教育)
1、學生傷害事故案例分析。
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、五一節前安全教育。安全演練
4、工作總結。完成平臺作業和四月份的統計考核工作。
五月份:(防震減災月)
1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結。完成平臺作業和五月份的統計考核工作。
六月份:(防溺水教育月)
1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結。完成平臺作業和六月份的統計考核工作。
七月份、八月份:
1、學生假期安全教育(發放告家長書)。
2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。
3、學校校舍、安全設施維護。
4、工作總結。布置暑假作業,統計本學期平臺使用情況并統一考核。
小學安全工作計劃3
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區大龍湖景區開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規定,特制定以下活動安全預案:
活動主辦單位:xxx中心小學
活動時間:D年10月16日(周五)8:30——13∶30
活動地點:新城區大龍湖景區
前往目的地的方式:包公交車
活動步驟:
1、10月9日 召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;
2、10月14日 活動地點考察,聯系工作,
召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;
活動領導小組及職責:
組 長:
組 員:
職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯系,互通信息。
具體人員安排及職責:
總指揮:
調度:
鄭亮: 負責學生活動組織,
組織協調:劉洪飛負責聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。
各組帶班領導安排:
一年級組:包掛領導:
二年級組:包掛領導:
三年級組:包掛領導:
四年級組:包掛領導:
五年級組:包掛領導:
六年級組:包掛領導:
土山寺校區:
下河頭校區:
巴山校區:
李莊校區:
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫療保健: 楊慧 王效珍
如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。
事故處理預案:
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態。
3、進入目的地后,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在活動點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系領導,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送醫院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。