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      1. 一年級班主任教學工作計劃

        時間:2021-04-25 09:01:04 班主任工作計劃 我要投稿

        精選一年級班主任教學工作計劃三篇

          時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編收集整理的一年級班主任教學工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選一年級班主任教學工作計劃三篇

        一年級班主任教學工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

          二、班級情況分析:

          本班共有學生45人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過幼兒園的學習,大多數小朋友各方面素質很好,也有部分小朋友還不能適應小學生活。在本學期,我要把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          三、主要工作及目標:

          1、繼續貫徹《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校活動為杠桿,結合班級“小火炬接力賽”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的形成,爭取在校取得好成績。

          2、切實有效地探索在新形勢下學校德育教育的內容、方法與途徑,積極開展行為規范達標活動,使學生形成良好的道德品行。

          3、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

          4、重視后進生管理工作,建立后進生管理檔案,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          四、具體工作措施:

          1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日,紀念日,強化《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校各項活動,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

          2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任并定期召開班干部會議對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

          3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

          4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合。溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

        一年級班主任教學工作計劃 篇2

          轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的.教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

          一、總體目標

          本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。

          二、工作重點及要求

          1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實。班會課上深入貫徹規范的有關的內容,把理論與實踐相結合,讓學生邊做邊學習。

          2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。

          3、班隊課聯系課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談談心,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

          4、經常召開班干部會議,對他們進行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問題的高度,給他們創造相應的鍛煉機會,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發揮他們的主動性。

          5、繼續做好后進生的轉化工作,堅持抓教學質量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。

          6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學校同樣要注意安全。

          7、學校與家庭教育想結合:多與學生家長溝通,切實做好家校聯系工作,與家長搞好關系。采取多種方法,做到經常聯系。

          8、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生進行教育。 在這一學期里,我要吸取以前的經驗教訓,抱著對孩子負責的態度,向優秀教師學習,取長補短,努力把班級建設得更好!

        一年級班主任教學工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,落實校德育處的工作要求,認真貫徹德育大綱,指導學生以全新的姿態投入新的環境學習、生活。開展班級各項活動,在加強集體主義教育的基礎上管理好班級,突出體現學生主體為中心,開展好學生思想道德教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的社會新人。

          二、班級基本情況

          本班共有39名學生,其中男生17名,女生22名?傮w情況良好,多數學生經過幼兒園的教育,學習態度端正,基本能遵守學校規章制度,接受能力比較強。但是,仍有部分學生起點比較低,學習不積極,自信心不強。這需要在班級管理上進一步加強和改進。

          三、工作重點

          1、培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。嚴格要求學生遵守學校規章制度,明確學習目的,端正學習態度,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班內部分平時要求不嚴格,學習不積極,學習成績不理想的學生進行教育,讓他們端正學習態度,多問、多做、多看,努力向優秀生看齊。

          2、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校活動。培養班干部,充分發揮班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,教會小干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

          3、作好輔導后進生工作,一要重視課內補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯系同時作好觀察工作。通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發展。在班內開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動,讓學習比較好的學生幫助學習教差的學生,努力提高其學習成績以及其他能力。

          4、安全衛生教育,安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。利用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。搞好班級衛生工作,抓好每天的衛生勞動。同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

          四、每月主要活動內容

          九月份

          1、開學的學生報名工作。

          2、介紹我們的學校,自我介紹。

          3、慶祝第二十個教師節。

          4、出好第一期黑板報。

          5、學習《小學生日常行為規范》,制訂班規,確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

          十月份

          1、慶祝國慶節。

          2、出好第二期黑板報。

          3、積極準備,參加校廣播操比賽。

          4、安全教育。

          十一月份

          1、期中復習,考試。

          2、出好第三期黑板報。

          3、準備和參加各學科的競賽。

          4、各年段家長會

          5、安全教育。

          十二月份

          1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

          2、出好第四期黑板報。

          3、低年級生活能力大比拼。

          4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

          5、安全教育。

          一月份

          1、抓好期末復習,迎接考試。

          2、安全教育

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