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      1. 小學(xué)班主任工作計劃

        時間:2020-11-06 16:12:53 班主任工作計劃 我要投稿

        【熱門】小學(xué)班主任工作計劃集合七篇

          時間過得飛快,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】小學(xué)班主任工作計劃集合七篇

        小學(xué)班主任工作計劃 篇1

          為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,指導(dǎo)和開展對全班學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、行為規(guī)范教育和心理培育,特制定班級工作計劃:

          1 、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實施《中學(xué)生德育大綱》,每學(xué)期初根據(jù)學(xué)?偟挠媱,制訂班主任工作計劃,按計劃、有步驟地進(jìn)行工作,期末寫出工作總結(jié)。

          2 、抓好班干部工作,指導(dǎo)班委干部落實好班紀(jì)班規(guī)。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,經(jīng)常召開班委干部會,加強班級管理,提高班干部的工作能力。

          3 、定期培訓(xùn)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗。

          4 、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求,制定班內(nèi)相應(yīng)的班規(guī)、班紀(jì)及管理制度,每日到教室外巡視,及時處理偶發(fā)事件,抓好各項常規(guī)的檢查和反饋,管理好學(xué)生宿舍,實施對學(xué)生常規(guī)的全面檢查,保證全班有良好的教學(xué)秩序。

          5 、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選等工作,認(rèn)真貫徹獎懲條例。

          6 、積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動,組織安排假期活動。

          7 、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          8 、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          9 、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          10 、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          11 、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇2

          一、做好教學(xué)工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

          二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會、班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

          二、表揚孩子

          對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。

          三、加強與家長聯(lián)系。

          平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

          四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好個人工作總結(jié)報告。

          在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

          五、存在問題

          班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學(xué)生沮喪。

          總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學(xué)工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。

          三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

          四、工作目標(biāo)

          1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

          五、重點工作

          1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

          2、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

          3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

          4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇4

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃

          一、學(xué)生情況B分析:

          全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

          二、本學(xué)期工作重點:

          (一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。

          上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

          (二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

          上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

          (三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

          1、班級書香家庭的評選。

          在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。

          開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選,并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。

          2、定期評選值日小衛(wèi)士。

          為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

          (四)、發(fā)揮家長委員會的力量

          在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的.活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階

        小學(xué)班主任工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學(xué)工作做到勇于實踐、善于總結(jié)、樂于奉獻(xiàn)、敢于嘗試。

          二、班級分析

          本班共有46名學(xué)生。學(xué)生在上個學(xué)期的表現(xiàn)還算令人滿意。大部分學(xué)生不論是在思想方面,還是學(xué)習(xí)方面,都有相應(yīng)的提高。但個別學(xué)生的表現(xiàn)不是很積極,有些懶散,需要多督促、鼓勵。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,需要多引導(dǎo)。

          三、建立良好的師生關(guān)系。

          對學(xué)生真誠、平等、大度,學(xué)會寬容。經(jīng)常站在學(xué)生的角度,推心置腹地、客觀地、不帶偏見地了解學(xué)生。及時疏通、調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),幫助他們解決困難。關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,讓他們自覺愉快地接受教育。

          四、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育

         。1)預(yù)防傳染病的教育

         。2)消防安全教育

         。3)交通安全教育

         。4)飲食衛(wèi)生安全教育

          五、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

          開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

          六、工作措施

         。1)以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

         。2)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

         。3)常規(guī)方面常抓不懈。

         。4)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

         。5)教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。6)及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),作好學(xué)生的思想工作。

         。7)發(fā)揮班級優(yōu)秀學(xué)生的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇6

          一、學(xué)情分析

          班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

          二、本學(xué)期工作重點

          常規(guī)教育

          1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級時總覺得,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班學(xué)生的一次無意起哄中明白過來,一班學(xué)生聽到三項競賽結(jié)果,都大聲地說二班垃圾班,這時我才緩過神。二班的榮譽,是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護(hù)的。學(xué)生就是一個小社會,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。

          班規(guī)

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

          附班規(guī):

          一、衛(wèi)生

          1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。

          2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。

          3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

          4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動,則單獨值日一天。

          5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指。

          二、紀(jì)律

          1、早上七點半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

          2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

          3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

          4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

          5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。

          以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。

          三、學(xué)習(xí)

          1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。

          2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

          3、自習(xí)課時,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。

          四、班干部

          1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。

          2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

          五、老師

          1、老師要公平對待每一位同學(xué),同學(xué)們有進(jìn)步要及時表揚、犯了錯誤也要及時批評。

          2、老師說話要和藹,不能老發(fā)火。

          3、不能拖堂超過兩分鐘以上。

          班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣,池小薇,朱立鵬,蔡瑞祥,陳瑞陽,池梓豪,龍顯鳳,劉利,胡新妮,范雪,周婷,池夢茹,劉世傲等。

          加強家校聯(lián)系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

          確立班集體的奮斗目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

          與書為友

          書是良藥漢朝劉向說:書,猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。

          書是益友臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。

          書是窗戶高爾基說:每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶。

          書是陽光莎士比亞說:生活里沒有書籍,就像沒有陽光。

          書是鑰匙托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。

          這個學(xué)期,結(jié)合課題,我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動,讓每個學(xué)生于書為友.具體操作見課題。

          總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇7

          一、 指導(dǎo)思想

          根據(jù)教務(wù)處、教研組工作計劃安排,在這一學(xué)期中,主要以培養(yǎng)學(xué)生文化知識的學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)個別學(xué)生適應(yīng)融入校園文化氛圍的能力,使其具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

          二. 工作目標(biāo)

          1. 扎實學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué) 生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

          2. 做好學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心和健全的人格。

          3. 加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)鍛煉。

          4. 培養(yǎng)學(xué)生興趣,協(xié)助課任教師做好班級其他學(xué)生語訓(xùn)工作,為“特色亮!狈⻊(wù)。

          5. 積極組織各種文體活動,豐富學(xué)生課外生活。

          三. 工作思路.

          1. 安全教育具體辦法

          通過主題班會和日常生活學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境,使孩子認(rèn)識到安全隱患及后果,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,并做好隨時發(fā)現(xiàn)隨時教育,保證學(xué)生每個時間段安全。

          2. 德育工作

          以“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,出社會做好公民”為目標(biāo),通過少對團(tuán)隊課情景教學(xué)等方式培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛勞動,講衛(wèi)生,懂禮貌,不打架等健康的思想品德。

          3. 加強自身專業(yè)素質(zhì)

          通過“校內(nèi)培訓(xùn)”“一幫一”“公開課”等方式,加強自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè)。

          4. 課堂教學(xué)創(chuàng)新

          從學(xué)生實際需要出發(fā),通過情景教學(xué)把生活帶入課堂,從課堂走向生活,發(fā)展學(xué)生語言,交往,溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生社會生活經(jīng)驗。

          四. 具體工作方法及安排

          1. 將安全教育放在首位,事實敦促教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),杜絕危險。

          2. 做好學(xué)生德育工作,制定學(xué)生德育工作的內(nèi)容,記錄本班學(xué)生的情況,每月上報團(tuán)隊輔導(dǎo)員。

          3. 做好校內(nèi)培訓(xùn)記錄,積極參加公開課多學(xué)習(xí)教學(xué)策略方法,將學(xué)習(xí)心得期末交給教務(wù)處。

          4. 熱愛學(xué)生,關(guān)心孩子的生活,有耐心有毅力。

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