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      1. 高中班主任工作計劃

        時間:2021-01-13 09:36:18 班主任工作計劃 我要投稿

        關于高中班主任工作計劃合集6篇

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的高中班主任工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        關于高中班主任工作計劃合集6篇

        高中班主任工作計劃 篇1

          根據本學期學校、高一年級部及第二組團有關工作的安排,再結合本班實際情況,制定本學期高一(11)班班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為基本內容,以《合肥八中學生手冊》為指導,以年級部工作安排為抓手,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協助下,齊心協力共同幫助全體學生養成良好的學習習慣,培養其熱愛學習、積極進取的精神,努力提升學業成績和思想品德。

          二、班級基本情況

          全班共有學生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學科之間也不平衡。

          三、本學期班級特色及重點工作

          1.發揚民主,優選班委會,加強班集體建設

          認真學習《合肥八中學生手冊》,在此基礎上分組提出班規意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規章制度和獎懲條例。

          通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部(一個月后再成立正式的班委會),發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

          另外,為調動廣大同學參與班級管理的積極性,充分展現自己的才能,更好地建設班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理,直接對班主任負責。值日當天,要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學習、兩操和衛生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優異者作為學期獎勵依據。

          2.開展各種興趣小組活動,落實素質教育,促進學生全面發展

          1)擬定條件,優選各個學科興趣小組。興趣小組長為該學科課代表,負責為該學科解疑答難,充當學科老師的得力助手,班級學科的引領者。

          2)加強學生自我管理,構建和諧學習氛圍,由學習委員帶頭,課代表為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;

          3)經常對學生進行各方面的德育教育,開學初一個月,利用班會課及晚自習(新聞聯播時間)跟大家談學習、生活乃至人生理想等。

          4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定正確的學習目標,美化、亮化、凈化教室環境,每月出一期有針對性的黑板報,建設好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學生作業評比活動;抓好三操。

          3.根據年級部的要求,突出抓好以下重點工作

          1)班級衛生。編排詳細實用的衛生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監督,了解年級部的檢查反饋情況。

          2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!

          3)學習習慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業不抄襲不拖拉!

          4)班風學風。班風正,學風濃。從嚴管理,講究藝術!

          四、本學期分月具體活動安排:

          八月份:

          1、新生入學教育。

          2、選舉產生臨時班委會、各學科組長、各小組組長等。

          3、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。

          4、學習《合肥八中學生手冊》,初擬班級規章制度。

          九月份:

          1、座位調整,力爭公平、合理。

          2、出“感恩教師節”為主題的黑板報。

          3、班級文化建設,布置班級并建立圖書角。

          4、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學生談話至少各一次。

          5、加強師生聯系,融洽師生關系,構建和諧班級。

          6、與每位家長至少聯系一次,了解學生情況!

          7、長跑訓練,快靜齊!

          8、主題班會:我善待了父母親了么?

          9、評選產生一周、一月的優秀一日班干。

          十月份:

          1、對學生進行安全教育。

          2、工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

          3、“我的行為習慣好么”主題班會。

          4、運動會動員及運動之星評選。

          5、開展班級教室清潔區和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛生管理推向一個新高度。

          十一月份:

          1、結合平時測驗,進行學習方法的總結、經驗交流,召開“我的學習習慣”主題班會。

          2、組織好期中考試的復習工作。

          3、參加期中考試,并做好考后的總結工作。

          4、作好與學生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。

          十二月份:

          1、開展廣泛的談心活動。

          2、迎新系列活動。

          3、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

          4、參加年級部冬季長跑比賽。

          5、開展“我進步了么?”的主題班會

          元月份:

          1、穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。

          2、期末評語及學期總結。

          3、評選學習等各方面行為表現優秀之星。

          4、召開期末家長會

        高中班主任工作計劃 篇2

          本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

          從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

          目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

          為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

          一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

          二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

          三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

          四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

          具體設想如下:

          第一、思想行為規范管理方面:

          1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

          2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

          3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

          穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

          升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

          頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

        高中班主任工作計劃 篇3

          新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          從開學以來的各方面情況來看班主任工作計劃,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2、創建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

          三,具體措施

         。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想工作

          (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

         。2)多多了解關心學生,努力開導學生

          (3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

         。ǘ┏R幑ぷ鳎

          (1)積極開展各項評比活動班主任工作計劃:形成比、學、趕、幫的風氣。

         。2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

         。4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

         。ㄈ⿲W風建設:

          1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。2、。做好后進生轉化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

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          9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規范教育,及時總結,揚長避短。

          10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習段考。

          11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的.同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,班主任工作計劃對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

          12、1月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。各星期具體工作安排:

          第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。

          第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進出校門要下車等。

          第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

          第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。第八周:學生課外體育活動。

          第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。

          第十周:鼓勵學生努力學習班主任工作計劃,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。第十一周:主題班會:學習方法的介紹。第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。第十三周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;

          第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

          二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

          作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

        高中班主任工作計劃 篇4

          一、基本情況

          高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人?傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂郁、失眠等。

          二、幾項重要任務

          1、高考動員,激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

          2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

          3、組織學生作好體檢工作。

          4、動員學生作好“一!钡膫淇脊ぷ鳌!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

          5、作好“二!钡膫淇紕訂T。

          6、組織學生作好體檢工作。

          7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。

          8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

          三、具體的實施步驟

          根據學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

          周次 主要工作

          1 開學典禮,高考報名

          2強調班紀班風

          3 摸底考試

          4摸底考試分析

          8一模

          9一?偨Y

          10家長會

          11二模、體檢

          12高考備考心理輔導

          13二模總結

          18德育考核及操行評定

          19高考

          四、 班級管理中,用制度說話。

          1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

          對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

          2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

          由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

          3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

          由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

          五、 學習生活中,保持昂揚向上的心態。

          1、 密切關注學生思想動向。

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。

          2、 引進競爭機制。

          針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

          六、 日常生活中,解決學生實際困難。

          1、 到生活有節奏,有規律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

          2、 落實家訪,了解學生生活實際。

          高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

          一年的工作很快就會結束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對學生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態迎接高考,迎來最美好的一天!

        高中班主任工作計劃 篇5

          一、 班級情況分析

          從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2、創建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。 三,具體措施

          (一)抓好學生的思想工作

          (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關心學生,努力開導學生

          (3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          (二)常規工作:

          (1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。

          (2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

          (4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

          (三)學風建設:

          1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。 2、.做好后進生轉化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。 4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

          (四)活動安排:

          9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規范教育,及時總結,揚長避短。

          10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習段考。

          11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

          12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。 各星期具體工作安排:

          第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。 第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。

          第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進出校門要下車等。

          第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

          第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。 第八周:學生課外體育活動。

          第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。

          第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。 第十一周:主題班會:學習方法的介紹。 第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。 第十三周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;

          第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。 第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

          二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

          作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

        高中班主任工作計劃 篇6

          本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

          從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

          目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

          為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

          一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

          二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

          三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

          四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

          具體設想如下:

          第一、思想行為規范管理方面:

          1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

          2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

          3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

          穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,病假事假及時請。

          升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

          頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

          珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

          4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。

          5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

          第二、樹立良好班風方面。

          1、利用班會課開展榜樣教育。

          設想1:學習20xx年、20xx年江門一中高考優秀學生事跡;

          設想2:本班優秀學生學習方法交流;

          .設想3:“10年后的我”夢想主題班會。

          2、“名人知多少”讀書活動;

          3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

          4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

          第三、配合學校年級德育工作方面。

          九月份:

          1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規范》,加強對學生的養成教育。

          2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

          3、慶佳節黑板報出刊。

          4、學習新校訓,學唱校歌。

          5、收看衛生健康知識講座。

          十月份:

          1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

          2、學法交流黑板報出刊。

          3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

          4、運動會動員。

          5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

          6、參加學校運動會。

          7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

          十一月份:

          1、本班儀容、儀表大檢查。

          2、組織參加演講比賽。

          3、收看心理健康教育講座。

          4、加強安全教育。

          5、班級讀書活動小結。

          十二月份:

          1、班級學習專刊出刊。

          2、觀摩主題班會。

          3、參加藝術節活動。

          4、建立班級網頁。

          5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

          十二元月份:

          1、加強法制安全教育。

          2、本班學習誤區診斷班會。

          3、期末考試動員會。

          第四、本班特長生培養工作方面。

          1、發現培養3 X類別

          的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

          2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

          第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

          1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

          2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

          3、定期做好學習階段性效果分析。

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